Конструкторская часть к диплому. "Безнасосная установка для мойки детелей"
-
Категории:
Диплом и связанное с ним, БГАТУ, Автомобили и технологическое обслуживание
-
Добавлен:
23.01.2015
-
Размер:
200 KB
-
Покупок:
1
-
Добавил:
vjycnh
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
|
1.jpg
|
|
2.jpg
|
Деталировка.cdw
|
|
Общий вид.cdw
|
описание.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Программа для просмотра изображений
- Компас или КОМПАС-3D Viewer
- Microsoft Word
Описание
Описание установки в формате word и 2 чертежа:
1.Общий вид установки
2.Деталировка установки.
Выполнены в Компасе 13
1.Общий вид установки
2.Деталировка установки.
Выполнены в Компасе 13
Похожие материалы
Съемник полуосей. Конструкторская часть к диплому.
vjycnh
: 21 мая 2015
Конструкторская часть к дипломному проекту.
В архиве 2 чертежа(формат А1, Компас 15):
1.Общий вид съемника
2.Деталировка
и пояснительная записка к съемнику в Word
vjycnh
: 21 мая 2015
300 руб.
Конструкторская часть к диплому "Воронка для долива элетролита в АКБ"
vjycnh
: 23 января 2015
Включает описание в текстовом файле и
2 чертежа в Компасе 13:
1.Общий вид установки
2.Деталировка установки.
vjycnh
: 23 января 2015
199 руб.
Конструкторская часть к диплому: Безнасосная установка для мойки деталей
vjycnh
: 27 марта 2014
Включает в себя два чертежа в компасе формата А1:
Общий вид, деталировка
и пояснительная записка в формате doc
vjycnh
: 27 марта 2014
199 руб.
Стенд для разборки КПП автомобилей. Конструкторская часть к диплому
vjycnh
: 27 марта 2014
Конструкторский раздел диплома
Включает два чертежа А1 в компасе и пояснительную записку с описанием
стенда для разбора кпп
vjycnh
: 27 марта 2014
199 руб.
Конструкторская часть к диплому "Приспособление для обточки накладок тормозных колодок"
vjycnh
: 24 января 2015
Содержит описание и работа приспособления для обточки накладок тормозных колодок на токарном станке.
Описание и 2 листа формата А1. Выполнены в компасе 13
vjycnh
: 24 января 2015
199 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
mosintacd
: 28 июня 2024
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
studypro
: 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Aronitue9
: 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
sibsutisru
: 3 сентября 2021
200 руб.
