Региональная экономика. Вариант №4. Контрольная работа

Цена:
300 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 6D17F5BA-D74A-4714-871F-536F74EC79D4.doc [ 247 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Задача 1. Цель решения задачи – определение экономического эффекта производства чугуна при заданных условиях.
Задача 2.
Имеются; месторождение (источник сырья) железной руды потребитель чугун (конечной продукции). Необходимо определить целесообразность освое-ния месторождения при рациональной схеме территориальной организации производства.

Похожие материалы

Контрольная работа по дисциплине: Региональная экономика. Вариант №4
Задача №1 Цель решения задачи – определение экономического эффекта производства чугуна при заданных условиях. Решение задачи состоит из двух расчётных операций. Первая операция включает определение движения вещества, вторая – долевое распределение затрат на производство единицы конечного и промежуточных продуктов и товарного сырья, если известно, что: – формализованная производственная цепочка состоит из трёх звеньев (добыча, обогащение, производство конечного продукта – чугуна). Исходные данные
Региональная экономика ДО СИБГУТИ Работа Контрольная
User Елена22 : 3 мая 2016
250 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине: региональная экономика. Вариант №4
Задача Цель решения задачи – определение экономического эффекта производства чугуна при заданных условиях. Решение задачи состоит из двух расчётных операций. Первая операция включает определение движения вещества, вторая – долевое распределение затрат на производство единицы конечного и промежуточных продуктов и товарного сырья, если известно, что: – формализованная производственная цепочка состоит из трёх звеньев (добыча, обогащение, производство конечного продукта – чугуна);
Региональная экономика ДО СИБГУТИ Работа Контрольная
User ДО Сибгути : 16 февраля 2016
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине: региональная экономика. Вариант №4 promo
Контрольная работа по дисциплине "Региональная экономика".
Исходные данные: Конечный продукт: рафинированная медь. Среднее содержание полезного вещества (С). %: руда – 4, концентрат – 50, конечный продукт – 75. Значение экономических показателей (S - себестоимость, k - капитальные вложение) , у.е/т: 1 звено – руда - S = 7, k = 5, 2 звено – концентрат - S = 1100, k = 20, 3 звено – продукт - S = 3800, k = 120. Цена, y.е/т: 3800 Технологическая характеристика процесса ( – выбросы в атмосферу, R – технологические потери): 1 звено – коэффициент
СибГУТИ Экономика отраслевая Работа Контрольная
User ДО Сибгути : 26 декабря 2015
100 руб.
promo
Региональная экономика. Контрольная работа. Вариант №5
Исходные данные Дано: объект исследования – производство чугуна. Краткая характеристика состояния: Таблица 1 Конечный продукт - Производство чугуна Среднее содержание полезного вещества (С), %: - руда 30 - концентрат 65 - конечный продукт 90 Значение экономических показателей, у.е./т (S-себестоимость, k-капитальные вложения): - 1-е звено - руда S=6 k=5 - 2-е звено - концентрат S=350 k=15 - 3-е звено - продукт S=1300 k=800 Цена, руб.1800 Технологическая характеристика процесса (β-выбросы в атм
Региональная экономика СибГУТИ Работа Контрольная
User АннаКим : 15 мая 2018
350 руб.
Региональная экономика. Контрольная работа. Вариант №1
Содержание Исходные данные…………………………………………………………………3 Задача № 1…………………………………………………………………………4 Задача № 2…………………………………………………………………………6 Задача № 3…………………………………………………………………………7 Таблица 1. Исходные данные. Задача № 1. Движение вещества в технологической цепочке. Затраты по охране среды, на выплату налогов и по продвижению продукта на рынке принимаются условно в размере 10, 15 и 5 % соответственно от себестоимости целевого продукта. Производственный процесс, рисунок 1: Задача № 2. Долевое распреде
Региональная экономика СибГУТИ Работа Контрольная
User 7059520 : 22 апреля 2015
70 руб.
Региональная экономика. Контрольная работа. Вариант №1
Региональная экономика. Контрольная работа. Вариант №6
Дано: объект исследования, краткая характеристика состояния (в виде сводных таблиц и графиков, с картосхемой расположения объекта), разработка вариантов (сценариев) реально возможных связей: объект исследования – потребитель (условный) сырья, продукта, услуг (в зависимости от цели исследования). Сценарии по направлениям связей разрабатываются с использованием абрисного анализа. 2. Требования к выполнению расчетных заданий Выполняются следующие расчётные операции: – формализация предполагае
Региональная экономика СибГУТИ Рефераты
User Yulipaha : 24 ноября 2014
250 руб.
Региональная экономика. Контрольная работа. Вариант №6
Контрольная работа. Региональная экономика. Вариант №5
Задача 1. Цель решения задачи – определение экономического эффекта производства чугуна при заданных условиях. Решение задачи состоит из двух расчётных операций. Первая операция включает определение движения вещества, вторая – долевое распределение затрат на производство единицы конечного и промежуточных продуктов и товарного сырья, если известно, что: – формализованная производственная цепочка состоит из трёх звеньев (добыча, обогащение, производство конечного продукта – чугуна);
СибГУТИ Экономика
User Basileus030 : 19 октября 2014
100 руб.
Региональная экономика. Контрольная работа. Вариант №3
Цель решения задачи – определение экономического эффекта производства рафинированной меди при заданных условиях. Решение задачи состоит из двух расчётных операций. Первая операция включает определение движения вещества, вторая – долевое распределение затрат на производство единицы конечного и промежуточных продуктов и товарного сырья, если известно, что: – формализованная производственная цепочка состоит из трёх звеньев (добыча, обогащение, производство конечного продукта – рафинированной меди);
******* Не известно Экономика отраслевая Работа Контрольная
User Sevial : 24 января 2014
200 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх