Управление человеческими ресурсами. Экзамен. Вариант №3
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. На схеме представлена структура:
1. функциональной
2. линейной
3. матричной
4. линейно-функциональной
2. Для оценки персонала используются различные методы. Какой метод учитывает оценку мнения нескольких работников:
1. метод бальных оценок
2. метод попарных сравнений
3. метод управления по целям
4. метод 3600
3. Какие цели не преследует аттестация работника:
1. административные 4. обучение
2. информационные 5. социальные
3. мотивационные
4. Сильный, уравновешенный и инертный. Тип личности, какой:
1. холерик 3. флегматик
2. сангвиник 4. меланхолик
5. Кто из теоретиков внес вклад в развитие теории мотивации:
1. Кент 3. Карнеги
2. Маслоу 4. Морено
6. Курсовая форма обучения используется:
1. при повышении квалификации
2. при переобучении
3. при обучении рабочих сложным профессиям
4. при дополнительном образовании
7. Внешний маркетинг – это маркетинг, направленный на людей, не работающих в компании. Основным предметом внешнего маркетинга является клиент. Для увеличения дохода маркетинговые действия должны быть направлены на привлечение как можно большего числа клиентов, увеличение спроса посредством рекламы и других маркетинговых инструментов, стимуляцию активности покупателей.
8. Какой стиль руководства является единственным, если организация находится на грани банкротства:
1. авторитарным
2. демократическим
3. либеральным
4. смешанным
9. Кто принимает решение на включение работника в группу резерва:
1. руководитель
2. руководитель службы управления персоналом
3. специальная комиссия
4. специалист управления персоналом
10. Этап продвижения карьеры связывают с возрастным периодом:
1. до 30 лет
2. от 30-45 лет
3. от 45 до 60 лет
4. от 25 до 35 лет
11.Деловые игры – это метод обучения:
1. на рабочем месте
2. вне рабочего места
12.Оперограмма - это:
1. время на выполнение работ
2. права работников
3. объем выполняемых работ
4. последовательность выполнения работ
13.Адаптация – это приспособление молодых сотрудников, не имеющих опыта профессиональной деятельности.
1. функциональной
2. линейной
3. матричной
4. линейно-функциональной
2. Для оценки персонала используются различные методы. Какой метод учитывает оценку мнения нескольких работников:
1. метод бальных оценок
2. метод попарных сравнений
3. метод управления по целям
4. метод 3600
3. Какие цели не преследует аттестация работника:
1. административные 4. обучение
2. информационные 5. социальные
3. мотивационные
4. Сильный, уравновешенный и инертный. Тип личности, какой:
1. холерик 3. флегматик
2. сангвиник 4. меланхолик
5. Кто из теоретиков внес вклад в развитие теории мотивации:
1. Кент 3. Карнеги
2. Маслоу 4. Морено
6. Курсовая форма обучения используется:
1. при повышении квалификации
2. при переобучении
3. при обучении рабочих сложным профессиям
4. при дополнительном образовании
7. Внешний маркетинг – это маркетинг, направленный на людей, не работающих в компании. Основным предметом внешнего маркетинга является клиент. Для увеличения дохода маркетинговые действия должны быть направлены на привлечение как можно большего числа клиентов, увеличение спроса посредством рекламы и других маркетинговых инструментов, стимуляцию активности покупателей.
8. Какой стиль руководства является единственным, если организация находится на грани банкротства:
1. авторитарным
2. демократическим
3. либеральным
4. смешанным
9. Кто принимает решение на включение работника в группу резерва:
1. руководитель
2. руководитель службы управления персоналом
3. специальная комиссия
4. специалист управления персоналом
10. Этап продвижения карьеры связывают с возрастным периодом:
1. до 30 лет
2. от 30-45 лет
3. от 45 до 60 лет
4. от 25 до 35 лет
11.Деловые игры – это метод обучения:
1. на рабочем месте
2. вне рабочего места
12.Оперограмма - это:
1. время на выполнение работ
2. права работников
3. объем выполняемых работ
4. последовательность выполнения работ
13.Адаптация – это приспособление молодых сотрудников, не имеющих опыта профессиональной деятельности.
Дополнительная информация
Гончарова Н. Д. хорошо
Похожие материалы
Управление человеческими ресурсами (экзамен)
Маша21
: 11 сентября 2023
Описание задания 1 из 3х:
ЗАДАНИЕ 1
Сформулируйте особенности кадровой политики известной вам организации на одном из этапов жизненного цикла организации по следующим направлениям:..............
В каком направлении существуют самые большие проблемы и самые большие достижения? .......
399 руб.
Экзамен. Управление человеческими ресурсами
Krab
: 6 апреля 2021
MBA 2 семестр. Экзаменационная работа "Управление человеческими ресурсами"
ЗАДАНИЕ 1
Сформулируйте особенности кадровой политики известной вам организации на одном из этапов жизненного цикла организации по следующим направлениям:
- цели кадровой политики;
- состояние организационной структуры управления;
- особенности корпоративной культуры;
- принципы привлечения персонала;
- общие требования к ЗУН (знания, умения, навыки);
- система мотивации;
- организация процесса обучения и развития работ
230 руб.
Экзамен. Управление человеческими ресурсами.
studypro3
: 4 августа 2019
ЗАДАНИЕ 1
Сформулируйте особенности кадровой политики известной вам орга-низации на одном из этапов жизненного цикла организации по следующим направлениям:
- цели кадровой политики;
- состояние организационной структуры управления;
- особенности корпоративной культуры;
- принципы привлечения персонала;
- общие требования к ЗУН (знания, умения, навыки);
- система мотивации;
- организация процесса обучения и развития работников;
- система оценки персонала.
В каком направлении существуют самые
600 руб.
Экзамен. Управление человеческими ресурсами. MBA Synergy (Синергия, Экзамен, Управление человеческими ресурсами)
Stud1
: 18 мая 2021
ЗАДАНИЕ 1
Сформулируйте особенности кадровой политики известной вам организации на одном из этапов жизненного цикла организации по следующим направлениям:
- цели кадровой политики;
- состояние организационной структуры управления;
- особенности корпоративной культуры;
- принципы привлечения персонала;
- общие требования к ЗУН (знания, умения, навыки);
- система мотивации;
- организация процесса обучения и развития работников;
- система оценки персонала.
В каком направлении существуют самые бол
649 руб.
Управление человеческими ресурсами
tanya090388
: 16 февраля 2015
10 вариант Аттестация персонала и ее организация.
Содержание
Введение 3
1. Понятие Аттестация персонала 4
2. Цели проведения аттестации 5
3. Порядок проведения аттестации. 6
4. Обязательна ли аттестация? 11
5. Работники, подлежащие аттестации. 12
6. Приложение. Пример оформления документов. 15
Заключение 24
Список используемой литературы 25
150 руб.
Управление человеческими ресурсами
mari0211
: 15 февраля 2014
. Кто разрешает конфликты в коллективе:
1. начальник службы управления персоналом
2. руководитель подразделения
3. психолог
4. профсоюзный комитет
2. При определении эффективности работы персонала не выполняется действие:
1. определяется функция стимулирования
2. разрабатывается система показателей
3. определяется весомость показателей
4. оценивается выполнение плана показателей
5. оценивается динамика показателей
50 руб.
Экзамен Управление человеческими ресурсами. Синергия. MBA
Глеб52
: 20 марта 2021
ЗАДАНИЕ 1
Сформулируйте особенности кадровой политики известной вам организации на одном из этапов жизненного цикла организации по следующим направлениям:
- цели кадровой политики;
- состояние организационной структуры управления;
- особенности корпоративной культуры;
- принципы привлечения персонала;
- общие требования к ЗУН (знания, умения, навыки);
- система мотивации;
- организация процесса обучения и развития работников;
- система оценки персонала.
В каком направлении существуют самые
1000 руб.
Управление человеческими ресурсами Экзамен Билет 4
miroslavka85
: 19 февраля 2018
Ответы на экзаменационный билет №4 по дисциплине "Управление человеческими ресурсами"
Дистанционное обучение
50 руб.
Другие работы
Контрольная работа по дисциплине: Теория массового обслуживания. Вариант №7.
freelancer
: 16 апреля 2016
Задача №1
Пусть Е1, Е2, Е3 – возможные состояния Марковской цепи и Р – матрица вероятностей переходов из состояния в состояние за один шаг: .
Дать полное описание данной марковской цепи (классифицировать ее состояния). Найти, если это возможно, стационарное распределение вероятностей состояний системы (если невозможно, объяснить - почему).
Задача №2
Поток вызовов, поступающих на АТС, можно считать простейшим. Известно, что время между двумя вызовами в среднем равно 20 сек. Какова вероятность
100 руб.
Гидравлика Москва 1990 Задача 31 Вариант 7
Z24
: 27 декабря 2025
Силовой гидравлический цилиндр (рис.18) нагружен силой F и делает n двойных ходов в минуту. Длина хода поршня S, диаметр поршня D, диаметр штока d. Определить давление масла, потребную подачу и среднюю скорость поршня. Механический коэффициент полезного действия гидроцилиндра ηмех=0,95, объемный коэффициент полезного действия ηоб=0,98.
150 руб.
Совершенствование технологии взаимодействия станции с подъездными путями
GnobYTEL
: 12 февраля 2012
Гомельский железнодорожный узел находится на пересечении пяти железнодорожных направлений (Жлобин, Калинковичи, Унеча, Бахмач, Чернигов), характеристика которых приведена в приложении А.
По характеру работы узел является транзитным со значительным объемом местной работы. Схема Гомельского железнодорожного узла приведена в приложении Б. В состав узла входит одна двусторонняя сортировочная станция (Гомель Сортировочный), семь грузовых станций (Новобелицкая, Гомель-Северный, Сож, Центролит, Костюко
350 руб.
НЕФТЕГАЗОВЫЙ СЕПАРАТОР НГС6–3000 УСТАНОВКИ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО СБРОСА ВОДЫ «ПАШНЯ»-Курсовая работа-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа
lelya.nakonechnyy.92@mail.ru
: 26 июля 2016
НЕФТЕГАЗОВЫЙ СЕПАРАТОР НГС6–3000 УСТАНОВКИ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО СБРОСА ВОДЫ «ПАШНЯ»-Курсовая работа-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа
Нефтегазовый сепаратор, установка предварительного сброса воды, устройство для очистки газа от капельной жидкости, узел ввода газожид-костной смеси в аппарат, основные параметры, условия эксплуатации, причины отказов, монтаж, техническое обслуживание, ремонт.
В курсовом проекте произведен анализ конструкций нефтегазовых сепараторов, их функционального
1523 руб.