Основы теории цепей. 9 вариант. Курсовая работа. 3 семестр

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 59B9649F-1051-4DBE-9944-D77949651E9B.doc [ 616 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

1.Рассчитать и построить график амплитудного спектра радиоимпульсов
2.Определить частоты fп2 и fз2 и рассчитать превышение амплитуды частотыfп2 над амплитудой частоты fз2 в децибелах в виде соотношения А = 20lgUmп/Umз на входе фильтра
3.Рассчитать минимально допустимое ослабление фильтра в полосе задерживания Аmin = Апол – А.
4.Рассчитать порядок m НЧ-прототипа требуемого фильтра.
5.Получить выражение для передаточной функции НЧ-прототипа при
аппроксимации его характеристики полиномом Чебышева
6.Осуществить реализацию двухсторонне нагруженного полосового LC-фильтра.
и т.д.

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Основы теории цепей (3 сем.)
Вид работы: Курсовая работа
Оценка:Хорошо
Рецензия:
Замечания:
1. Стр. 6 и 8, рис. 1.3 и 1.4. Ошибки на графиках спектра сигнала.
2. Стр. 10. Ошибка в расчете ослабления Аmin, т.к Апол=24 дБ, а не 21 дБ, как в расчете.
Журавлева Ольга Борисовна

Похожие материалы

Основы теории цепей. Курсовая работа.3 семестр.12 вариант
1. РАСЧЕТ ПОЛОСОВОГО LC-ФИЛЬТРА…………………………………… 1.1. Расчет амплитудного спектра радиоимпульсов……………………… 1.2. Формирование требований к полосовому фильтру…………………. 1.3. Формирование передаточной функции НЧ-прототипа…………….. 1.4. Реализация LC-прототипа…………………………………………….. 1.5. Реализация пассивного полосового фильтра……………………….... 2. РАСЧЕТ АКТИВНОГО ПОЛОСОВОГО ФИЛЬТРА………………………. 2.1. Расчет полюсов ARC-фильтра………………………………………… 2.2. Формирование передаточной функции………………………………. 2.3. Расчет элементов с
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Курсовая
User tindrum : 6 сентября 2011
100 руб.
Курсовая работа по дисциплине: «Основы теории цепей» 3 семестр. Вариант № 22
1. Расчет и построение графиков амплитудного спектра радиоимпульсов 3 2. Формирование требований к полосовому фильтру 7 3. Формирование передаточной функции НЧ - прототипа 8 4. Реализация LC-прототипа. 11 5. Реализация пассивного полосового фильтра 13 6. Расчет полюсов ARC-фильтра. 14 7. Формирование передаточной функции 15 8. Расчет элементов схемы фильтра 16 9. Проверка результатов расчета
Основы теории цепей СибГУТИ Работа Курсовая
User shpion1987 : 3 февраля 2012
50 руб.
Курсовая работа по дисциплине: «Основы теории цепей» 3 семестр Вариант №19
На входе полосового фильтра действуют периодические прямоугольные радиоимпульсы (рис.1) с параметрами: tи – длительность импульсов, Tи – период следования; Tн – период несущей частоты; Umн – амплитуда несущего колебания, имеющего форму гармонического uн(t) = Umн × cos ωн t.
Основы теории цепей СибГУТИ Работа Курсовая
User vaska : 6 декабря 2011
60 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Основы теории цепей 3 семестр 12 вариант
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………………..3 ЗАДАНИЕ………………………………………………………………………………….5 1. РАСЧЕТ ПОЛОСОВОГО LC ФИЛЬТРА……………………………………….6. 1.1. Расчет амплитудного спектра радиоимпульсов……………………....6 1.2. Формирование требований к полосовому фильтру…………………..11 1.3. Формирование передаточной функции НЧ-прототипа……………12 1.4. Реализация LC-прототипа………………………………………………..15 1.5. Реализация пассивного поло
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Курсовая
User наташ : 22 октября 2011
300 руб.
КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Основы теории цепей». Вариант №9
Задание на курсовую работу: На входе полосового фильтра действуют периодические прямоугольные радиоимпульсы (рис.1) с параметрами: tи – длительность импульсов, Tи – период следования; Tн – период несущей частоты; Umн – амплитуда несущего колебания, имеющего форму гармонического uн(t) = Umн × cos ωн t. Сопротивления генератора радиоимпульсов Rг и сопротивление нагрузки Rн пассивного фильтра одинаковы: Rг = Rн = R. Для варианта 09: R = 600 Ом. Характеристика фильтра аппроксимируется полином
Теория электрических цепей ДО СИБГУТИ Работа Курсовая
User ДО Сибгути : 10 февраля 2016
150 руб.
КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Основы теории цепей». Вариант №9 promo
Основы теории цепей. Курсовая работа
Вариант 19. В ходе выполнения курсовой работы необходимо: 1. Рассчитать и построить график амплитудного спектра радиоимпульсов. 2. Определить частоты fп2 и fз2 и рассчитать превышение амплитуды частоты fп2 над амплитудой частоты fз2 в децибелах в виде соотношения А¢ = 20lgUmп / Umз на входе фильтра. 3. Рассчитать минимально допустимое ослабление фильтра в полосе задерживания 4. Рассчитать порядок m НЧ-прототипа требуемого фильтра. 5. Получить выражение для передаточной функции НЧ-прототипа при
Основы теории цепей СибГУТИ Работа Курсовая
User reanimator00 : 20 декабря 2010
195 руб.
«Основы теории цепей». Курсовая работа. Вариант 18. Семестр №3
Согласно заданию на курсовую работу на входе полосового фильтра действуют периодические радиоимпульсы (рис. 1.1) с параметрами: период следования импульсов Tи = 228 мкс; длительность импульсов tи = 80 мкс; период несущей частоты Tн = 16 мкс; амплитуда колебаний несущей частоты Um.н = 14 В. Фильтр должен обеспечить максимально допустимое ослабление в полосе пропускания Аmax = DA = 3 дБ. Полное ослабление на границах полос непропускания Апол = 34 дБ. Сопротивления нагрузок фильтра слева и справа
Основы теории цепей СибГУТИ Работа Курсовая
User dimont1984 : 2 февраля 2015
150 руб.
Основы теории цепей. Экзамен за 3 семестр. 10 билет.
Билет 10. Включает в себя один вопрос по теории и две задачи. 1. Дискретные сигналы и их спектры. 2. Задача. Задан график зависимости H(f) фильтра. а) Определить тип и порядок фильтра; б) Привести график AP(f); в) Привести схему LC – фильтра; г) Привести схему активного RC- фильтра. 3. Задача. Задана схема двухполюсника Z1 в продольном плече корректора. Построить схему корректора и график AK(f).
Основы теории цепей СибГУТИ Работа Экзаменационная
User Walk_ns : 23 октября 2011
100 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх