Математический анализ. Экзамен. 1-й семестр. Билет № 13
-
Категории:
Математический анализ, СибГУТИ, Работа Экзаменационная
-
Добавлен:
05.03.2015
-
Размер:
277 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
Shamrock
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
матанализ 1 семестр экзамен 13 билет.doc
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. Непрерывность функции в точке, на интервале. Точки разрыва функции и их классификация.
2. Формула Тейлора для функции одного переменного.
3. Вычислить предел
4. Исследовать на экстремум функцию
5. Найти интеграл
6. Вычислить интеграл
7. Исследовать сходимость интеграла
8. Найти площадь фигуры, ограниченной линиями
2. Формула Тейлора для функции одного переменного.
3. Вычислить предел
4. Исследовать на экстремум функцию
5. Найти интеграл
6. Вычислить интеграл
7. Исследовать сходимость интеграла
8. Найти площадь фигуры, ограниченной линиями
Дополнительная информация
Все задания решены правильно. Все задачи сопровождаются необходимым описанием хода решения.
Работа была оценена на "Хорошо"
Преподаватель: Агульник Ольга Николаевна
Работа была оценена на "Хорошо"
Преподаватель: Агульник Ольга Николаевна
Похожие материалы
Математический анализ. Экзамен. Билет №13. 1-й семестр
yana1988
: 8 июня 2014
1 курс 1 семестр. «Математический анализ». Экзамен
Билет № 13
1. Непрерывность функции в точке, на интервале. Точки разрыва функции и их классификация.
2. Формула Тейлора для функции одного переменного.
3. Вычислить предел.
4. Исследовать на экстремум функцию .
5. Найти интеграл
6. Вычислить интеграл
7. Исследовать сходимость интеграла.
8. Найти площадь фигуры, ограниченной линиями .
yana1988
: 8 июня 2014
40 руб.
1 курс. 1-й семестр. «Математический анализ». Экзамен. Билет № 13
daiciy
: 23 марта 2016
1. Непрерывность функции в точке, на интервале. Точки разрыва функции и их классификация.
2. Формула Тейлора для функции одного переменного.
3. Вычислить предел .
4. Исследовать на экстремум функцию .
5. Найти интеграл
6. Вычислить интеграл
7. Исследовать сходимость интеграла
8. Найти площадь фигуры, ограниченной линиями
; и .
daiciy
: 23 марта 2016
100 руб.
Экзамен. Математический анализ. Билет №13
sag
: 12 ноября 2015
Дистанционное обучение
Дисциплина «Высшая математика»
Факультет- Заочный
Курс 2 Семестр 3
Билет 13
1. Дивергенция векторного поля, её вычисление и свойства.
2. Вычислить объём тела, ограниченного поверхностями
3. Вычислить градиент скалярного поля в точке . Построить градиент и линию уровня поля, проходящую через точку М.
4. Вычислить поток векторного поля через поверхность : , , .
5. Применяя формулу Стокса, вычислить циркуляцию векторного поля по замкнутому контуру С, образ
sag
: 12 ноября 2015
100 руб.
Экзамен. Математический анализ. Билет № 13
tehnikuvc
: 29 января 2013
1 курс 1 семестр. «Математический анализ». Экзамен
Билет № 13
1. Непрерывность функции в точке, на интервале. Точки разрыва функции и их классификация.
2. Формула Тейлора для функции одного переменного.
3. Вычислить предел
4. Исследовать на экстремум функцию
5. Найти интеграл
6. Вычислить интеграл
7. Исследовать сходимость интеграла
8. Найти площадь фигуры, ограниченной линиями
tehnikuvc
: 29 января 2013
30 руб.
Экзамен. Математический анализ (2-й семестр).
s-kim
: 9 февраля 2013
1. Линейные дифференциальные уравнения второго порядка, однородные и неоднородные. Структура общего решения.
2. Найти градиент функции в точке
3. Изменить порядок интегрирования. Область интегрирования изобразить на чертеже.
4. Исследовать на абсолютную сходимость
5. Данную функцию разложить в ряд Тейлора по степеням х
6. Найти общее решение дифференциального уравнения
7. Найти частное решение уравнения
s-kim
: 9 февраля 2013
150 руб.
Математический анализ (часть 2).Экзамен. Билет №13
vecrby
: 24 мая 2015
1. Свойства степенных рядов. Дифференцирование и интегрирование рядов.
2. Найти градиент функции z=lncosx/y в точке M(1; 1)
3. Изменить порядок интегрирования. Область интегрирования изобразить на чертеже.
4. Найти область сходимости ряда
∑_(n=1)^∞((2n-1)x^n)/(n!(n+2))
5. Разложить в ряд Фурье:
f(x)={(0,-π<x<0@x,0<x<π)
6. Найти частное решение дифференциального уравнения
y^'-y/x=x^2; y(1)=0
7. Найти общее решение дифференциального уравнения
y^''+2y^'+26y=x
vecrby
: 24 мая 2015
100 руб.
Дополнительные главы математического анализа. Экзамен. Билет № 13
Cheetah720
: 17 июня 2012
1.Теорема Коши. Интегральная формула Коши.
2. Найти область сходимости ряда (n/2n-1)^nx^n
3. Вычислить определенный интеграл с помощью разложения подынтегральной функции в степенной ряд
1/1+2х^4 dx
4. Вычислить контурный интеграл от функции комплексной переменной с помощью вычетов
sinz/z^2(z+2) dz C: |z|=1
5. Найти частное решение дифференциального уравнения с заданными начальными условиями операторным методом
Cheetah720
: 17 июня 2012
280 руб.
Математический анализ. билет №13
Philosoph
: 8 октября 2019
1. Свойства степенных рядов. Дифференцирование и интегрирование рядов.
Степенным рядом называется функциональный ряд вида
2. Найти градиент функции в точке M(1; 1)
Градиент функции в точке равен
3. Изменить порядок интегрирования. Область интегрирования изобразить на чертеже.
4. Найти область сходимости ряда
5. Разложить в ряд Фурье:
Philosoph
: 8 октября 2019
350 руб.
Другие работы
Насос 25-150-RHAM-10-4-3-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
lelya.nakonechnyy.92@mail.ru
: 26 июля 2016
Насос 25-150-RHAM-10-4-3-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
lelya.nakonechnyy.92@mail.ru
: 26 июля 2016
462 руб.
Развитие школьно-значимых функций у младших школьников
Алёна51
: 17 июля 2015
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения школьно-значимых функций у младших школьников 7
1.1 Характеристика психофизиологических особенностей младших школьников 7
1.2 Понятие и виды школьно-значимых функций у младших школьников 16
1.3 Коррекция школьно-значимых функций у младших школьников 25
Глава 2. Эмпирическое исследование уровня сформированности школьно-значимых функций у младших школьников 32
2.1 Организация эмпирического исследования уровня сформированности ш
Алёна51
: 17 июля 2015
1000 руб.
Головка двухшпиндельная для сверления и развертывания И50.98.00.00 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 26 июня 2025
Головка двухшпиндельная для сверления и развертывания И50.98.00.00 ЧЕРТЕЖ
Головка предназначена для выполнения двух операций - сверления и развертывания одновременно двух отверстий с межосевым расстоянием 54 мм. Головку крепят к фланцу шпинделя вертикально-сверлильного станка пятью болтами М16. Привод осуществляется сцеплением срезанного конца вала ведущей шестерни 4 с пазом шпинделя станка. Вращение с ведущей шестерни 4 передается на рабочие шпиндели 14 через промежуточные шестерни 10 и ведомы
coolns
: 26 июня 2025
800 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Направляющие системы электросвязи. Тема: Исследование дисперсионных искажений импульсов в оптическом волокне. Варианты с 20 по 29. (Вариант по заданию 3)
Roma967
: 13 июня 2016
1. Цель работы
Целью работы является проведение компьютерного эксперимента по исследованию влияния составляющих дисперсии на временные параметры передаваемых оптических импульсов:
- модовой дисперсии ступенчатых оптических волокон;
- модовой дисперсии градиентных оптических волокон;
- материальной составляющей хроматической дисперсии;
- волноводной составляющей хроматической дисперсии;
- профильной составляющей хроматической дисперсии;
- хроматической дисперсии оптического волокна;
- результирую
Roma967
: 13 июня 2016
300 руб.
