Разработка технологического процесса горячей штамповки заготовки для шестерни

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon ТГШ Записка Кидина Анна Сергеевна.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Пояснительная записка, чертежей нет

В данной курсовой работе представлена методика расчета изготовления заготовки для шестерни. В работе приведены технологическая характеристика детали: установлены соотношение размеров детали, степень точности изготовления поковки, группа стали поковки, степень сложности поковки; разработаны чертежи холодной и горя-чей поковки; назначены допустимые отклонения формы и размеров поковки; определен тип поковки и разработан технологический процесс её штамповки; произведен расчет и выбор штамповой оснастки и соответствующего оборудования для выполнения технологических операций. Согласно рекомендациям, назначены термические ре-жимы нагрева заготовки под штамповку и выбрано необходимое нагревательное оборудование; назначены меро-приятия по эксплуатации и по технике безопасности, указан состав и профессиональный уровень работников, тре-буемый для выполнения технологических операций; назначены мероприятия по техническому контролю качества поковок и по эксплуатации штамповой оснастки.

Содержание
стр.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕТАЛИ. 3
1.1. АНАЛИЗ ФОРМЫ ДЕТАЛИ. 3
1.2. ОБОСНОВАНИЕ ВЫБОРА СПОСОБА ШТАМПОВКИ. 3
1.3. ОПРЕДЕЛЕНИЕ СТЕПЕНИ СЛОЖНОСТИ ПОКОВКИ. 4
1.4.РАЗРАБОТКА ЧЕРТЕЖА ПОКОВКИ. 4
1.4.1. НАЗНАЧЕНИЕ НАПУСКОВ , ПРИПУСКОВ , ДОПУСКОВ . 4
1.4.2 ОПРЕДЕЛИМ РАЗМЕРЫ ГОРЯЧЕЙ ПОКОВКИ 5
1.4.3. ВЫПОЛНЕНИЕ ОТВЕРСТИЯ В ПОКОВКЕ. 5
1.4.4. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТОЧНОЙ МАССЫ ПОКОВКИ. 5
2. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПЕРЕХОДОВ ШТАМПОВКИ. 6
2.1.ВЫБОР ШТАМПОВЫХ РУЧЬЕВ И ВАРИАНТОВ ШТАМПОВКИ. 6
2.2.ВЫБИРАЕМ ОБЛОЙНУЮ КАНАВКУ 6
2.3.ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВЕЛИЧИНЫ ЗАУСЕНЦА. 6
2.4.ОПРЕДЕЛЕНИЕ РАСЧЁТНЫХ РАЗМЕРОВ ЗАГОТОВКИ. 6
2.5.ВЫБОР ЗАГОТОВИТЕЛЬНЫХ РУЧЬЁВ ПРИ ШТАМПОВКЕ . 7
2.6.РАСЧЕТ УСИЛИЯ ШТАМПОВОЧНОЙ МАШИНЫ. 7
3.КОНСТРУКТОРСКАЯ РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА. 7
3.1. КОНСТРУИРОВАНИЕ И РАСЧЕТ РУЧЬЕВ. 7
3.2.КОНСТРУИРОВАННИЕ ШТАМПА 8
4.1.ОБРЕЗКА ОБЛОЯ И УДАЛЕНИЕ ПЕРЕМЫЧЕК. 9
5. РАСЧЕТ ОБРЕЗНОГО ПРЕССА. 10
5.1. РАСЧЕТ УСИЛИЯ ОБРЕЗНОГО ПРЕССА. 10
5.2. КОНСТРУКЦИЯ И КРЕПЛЕНИЕ МАТРИЦЫ. 11
6.ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ К КУЗНЕЧНО-ПРЕССОВОМУ ОБОРУДОВАНИЮ. 11
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. 12
По двум видам модели построить третий вид. Упражнение 43. Вариант 16 - Колпак
Б.Г. Миронов, Р.С. Миронова, Д.А. Пяткина, А.А. Пузиков. Сборник заданий по инженерной графике с примерами выполнения чертежей на компьютере. По двум видам модели построить третий вид. Выполнить необходимые разрезы. Проставить размеры. Упражнение 43. Вариант 16 - Колпак В состав работы входит: Чертеж; 3D модель. Выполнено в программе Компас + чертеж в PDF.
User .Инженер. : 13 ноября 2025
100 руб.
По двум видам модели построить третий вид. Упражнение 43. Вариант 16 - Колпак promo
Профессиональная этика и профессиональные ассоциации. Итоговый тест. Росдистант
Вопрос 1 Какое из преимуществ членства в профессиональной ассоциации способствует участию в благотворительных и общественных мероприятиях? Социальная ответственность Участие в общественной деятельности Информационные ресурсы Сетевые возможности Вопрос 2 Какая роль профессиональных ассоциаций в процессе обучения и развития IT-специалистов? Предоставление финансовой поддержки студентам Определение квот при приеме на работу Сопровождение досуговых мероприятий Поддержка профессионального
User kolonokus1 : 8 июля 2026
110 руб.
Теплотехника Часть 1 Термодинамика Задача 3 Вариант 8
Смесь идеальных газов заданного массового состава (см. задачу №2) расширяется при постоянной температуре t=127 ºC так, что отношение конечного объема к начальному равно ε. Определить газовую постоянную, конечные параметры смеси p2 и V2, работу расширения, количество теплоты и изменение удельной энтропии в процессе. Для смеси заданы масса G и начальное абсолютное давление p1. Процесс изобразить в pV- и Ts- диаграммах.
User Z24 : 10 октября 2025
180 руб.
Теплотехника Часть 1 Термодинамика Задача 3 Вариант 8
Тема 8. Современные образовательные технологии
Тема 8. Современные образовательные технологии (педагогика 3) 1. Осознайте суть следующих понятий: педагогическая (образовательная) технология, педагогическое мастерство, методика преподавания (обучения), методическая система (тип обучения), обратившись к учебному пособию (см.: Педагогика: в 5 ч.: Ч. 3: учебно-методический комплекс: учебное пособие / авт.-сост. А.Г. Ряписова. – Новосибирск: НГПУ, 2007), дополнительным материалам (), учебному фильму (Педагогика. Часть 3, выпуск 2: видеоанимаци
User Infanta : 31 марта 2026
500 руб.
Тема 8. Современные образовательные технологии
up Наверх