Экзамен по курсу «Электроника».

Цена:
140 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 58F4F1D5-E975-4539-BBF4-A2C8672B8FE3.rar [ 155 KB ]
material.view.file_icon экзамен.docx [ 169 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Экзаменационные вопросы по курсу «Электроника».

1.Тиристоры. Устройство. Принцип действия.
2.Изобразите принципиальную схему базового элемента 2И-НЕ семейства
КМДП. Составьте таблицу истинности. Приведите вид передаточной
характеристики. Дайте определения основным параметрам ЦИМС. Объясните, какие параметры ЦИМС можно определить с использованием передаточной характеристики.
3.Изобразите принципиальную схему усилительного каскада на МДП ПТ, с встроенным каналом n-типа. Приведите передаточную и выходные характеристики транзисторов и покажите, как определяют Y-параметры необходимые для расчета коэффициентов усиления по току, напряжению и по мощности. Поясните, как строится нагрузочная прямая и выбирается положение рабочей точки.

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Электроника
Вид работы: Экзамен
Оценка:Хорошо
Дата оценки: 28.04.2014
Рецензия:

Игнатов Александр Николаевич

Похожие материалы

Экзамен по курсу: Электроника
1.Эквивалентные схемы полевых транзисторов. 2.Изобразите принципиальную схему базового элемента 2ИЛИ-НЕ на МДП транзисторах с индуцированным каналом p-типа. Составьте таблицу истинности. Приведите вид передаточной характеристики. Объясните, какие параметры ЦИМС можно определить с использованием передаточной характеристики. 3.Изобразите принципиальную схему усилительного каскада на биполярном транзисторе со структурой n-p-n, по схеме с общим эмиттером. Приведите входные и выходные характеристики
СибГУТИ Билеты экзаменационные Электроника
User naXer22 : 1 июля 2014
100 руб.
Экзамен по курсу "Электроника"
1.Эквивалентные схемы полевых транзисторов. 2.Изобразите принципиальную схему базового элемента 2ИЛИ-НЕ на МДП транзисторах с индуцированным каналом p-типа. Составьте таблицу истинности. Приведите вид передаточной характеристики. Объясните, какие параметры ЦИМС можно определить с использованием передаточной характеристики. 3.Изобразите принципиальную схему усилительного каскада на биполярном транзисторе со структурой n-p-n, по схеме с общим эмиттером. Приведите входные и выходные характеристики
СибГУТИ Электроника Работа Экзаменационная
User Aleksandr1234 : 22 января 2012
120 руб.
Экзамен по курсу «Электроника» Билет №17
Экзамен по курсу «Электроника» Билет №17 1.Дифференциальные Y-параметры полевых транзисторов. 2.Изобразите принципиальную схему элемента на КМДП транзисторах, выполняющих операцию 2ИЛИ-НЕ. Составьте таблицу истинности. Приведите вид передаточной характеристики. Объясните, какие параметры ЦИМС можно определить с использованием передаточной характеристики. 3. Изобразите принципиальную схему усилительного каскада на биполярном транзисторе со структурой n-p-n, по схеме с общим эмиттером. Приведи
СибГУТИ Электроника Работа Экзаменационная
User tchestr : 18 января 2013
60 руб.
Экзамен по курсу «Информатика»
1. Чем отличаются относительные и абсолютные ссылки на ячейки в Excel и приведите примеры использования. 2. Составьте алгоритм для вычисления суммы 100 чисел.
СибГУТИ Билеты экзаменационные Информатика
User ДО Сибгути : 2 января 2015
50 руб.
Экзамен по курсу: “Линейная алгебра ”
1. Формулы Крамера для решения систем линейных уравнений. 2. Найти проекцию т. М0 (-8;12) на прямую, проходящую через точки А (2;-3) и В(-5; 1). 3. Исследовать и найти решение системы: (см. скриншот)
СибГУТИ Алгебра и геометрия Работа Экзаменационная
User Jack : 5 ноября 2013
220 руб.
Экзамен по курсу: “Линейная алгебра ”
Экзамен по курсу «Радиопередающие устройства»
Экзамен по курсу «Радиопередающие устройства» Тест №17 1. Увеличить коэффициент усиления генератора с внешним возбуждением можно путём: • повышения напряженности режима; • снижения напряженности режима; • увеличения угла отсечки; • уменьшения угла отсечки; • перевода в ключевой режим. 2. Два генератора в мостовой схеме сложения мощностей отдают в общую нагрузку 400 Вт. При выходе из строя и отключении одного генератора, в балластной нагрузке моста будет рассеиваться мощность (Вт). (50
СибГУТИ Билеты экзаменационные Телекоммуникации
User maximovpa : 5 октября 2013
150 руб.
Экзамен по курсу Оконечные устройства
Сколько групп частот применяются для формирования частотных кодов 1. Для чего служит дифференциальная система. 2. Какой вид модуляции используется в модеме. 3. Интервал между соседними частотами составляет. 4. Какие функции выполняет сопроцессор. 5. К чему приводит сжатие факсимильных сообщений. 6. Где устанавливается схема телефонной передачи с центральной батареей. 7. На сколько групп подразделяются факсимильные аппараты по своим функциональным возможностям. 8. В системе DECT выделено
Оконечные устройства Работа Экзаменационная
User karimoverkin : 18 сентября 2013
100 руб.
Экзамен по курсу: «Оконечные устройства»
1. Сколько групп частот применяются для формирования частотных кодов цифр номера. 2. Для чего служит дифференциальная система. 3. Какой вид модуляции используется в модеме. 4. Интервал между соседними частотами составляет. 5. Какие функции выполняет сопроцессор.
СибГУТИ Системы коммутации Работа Экзаменационная
User Связист : 19 августа 2012
100 руб.

Другие работы

Психологические особенности общения в спортивных коллективах у спортсменов 18-22 лет в период спортивного совершенствования (на примере спортивных игр: баскетбола, волейбола и футбола)
Введение Глава 1. Психологические основы общения в спорте на этапе спортивного совершенствования 1.1 Психологические особенности юношеского возраста (18-22 год) 1.2 Возникновение и формирование взаимоотношений в малой группе 1.3 Психологические основы общения в спорте 1.4 Успешность спортивной деятельности и общение 1.5 Восприятие и понимание друг друга в спортивном общении 1.6 Индивидуально-психологические и личностные особенности партнеров и их общение 1.7 Средства общения 1.8 Заключе
Психология Диссертация и связанное с ней
User evelin : 19 октября 2013
Лабораторная работа №1 ИССЛЕДОВАНИЕ СОБСТВЕННЫХ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ В ОПТИЧЕСКИХ КАБЕЛЯХ СВЯЗИ Вариант №1
1 ЦЕЛЬ РАБОТЫ Цель работы является проведение компьютерного эксперимента по исследованию собственных и дополнительных затуханий в оптических кабелях связи: - собственных затуханий; - затуханий в местах соединений оптических волокон; - затуханий на микроизгибах и макроизгибах; 2 ПРОГРАММА ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ 2.1. Расчет и построение таблицы зависимости затухания из-за поглощения энергии в материале от длинны волны. 2.2. Моделирование и построение графика зависимости затухание из-за Релеевск
Направляющие системы электросвязи ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User sasha27ru : 23 апреля 2020
20 руб.
Контрольная работа по инженерной графике. ДГТУ. Вариант 9
Задача 1 Пересечения двух треугольников. Построить линию пересечения треугольников АВС и DEK и показать видимость их в проекциях. Определить натуральную величину треугольника АВС. Задача 2 Пересечение призмы и пирамиды. Построить линию пересечения наклонной пирамиды с прямой призмой. Данные для своего варианта взять из табл. 2 Задача 3 Построение развертки призмы. Построить развертки пересекающихся многогранников прямой призмы с пирамидой. Показать на развертке линяю их пересечения.
ДГТУ Инженерная графика Работа Контрольная
User Laguz : 17 февраля 2026
400 руб.
Контрольная работа по инженерной графике. ДГТУ. Вариант 9
Государственная поддержка и регулирование АПК
СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………………..3 Глава 1. Механизм государственной поддержки и регулирования деятельности предприятий АПК 1.1. Необходимость государственной поддержки и регулирования АПК ……6 1.2. Формы, методы и инструменты государственного воздействия на агропромышленное производство ……………………………………………..11 1.3. Аграрная политика Российской Федерации на современном этапе …….16 Глава 2. Анализ государственной поддержки агропроизводственных предприятий в Иркутской области 2.1. О
Государство и право Работа
User GnobYTEL : 29 января 2012
20 руб.
up Наверх