Курсовая работа по дисциплине: «Основы передачи дискретных сигналов». Вариант №27

Цена:
450 руб.

Состав работы

material.view.file_icon D17474D1-2E72-4396-BB02-3413003976FA.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Задача №1

Для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна . Рассчитать вероятности поражения кодовой комбинации заданной длины , ошибкой кратности . Сделать выводы по результатам расчетов.

Решение:
Для 27 варианта последняя цифра N = 7, тогда для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна:
Задача №2

Определить вероятность неправильного приема кодовой комбинации , если для передачи используется код с кодовым расстоянием в режиме исправления ошибок. Длина кодовой комбинации и вероятность ошибочного приема элемента (из условия задачи №1).

Решение:
Найдем вероятность t-кратной ошибки, независимо от мест их нахождения в кодовой комбинации длиной n-элементов, при n = 24, при t = 0,1,2,3,4 и вероятностью ошибочного приема Рош = 8*10-3.

Дополнительная информация

Оценка хорошо. Работа сдана в 2015 году.
Курсовая работа по дисциплине: Основы передачи дискретных сигналов. Вариант №9
Задача №1 Для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна Pош=(N+1)*10^(-3)=0,01, где N=9 (номер варианта). Рассчитать вероятности поражения кодовой комбинации заданной длины n=31-N=22, где N=9 (номер варианта), ошибкой кратности t=0...4[P(t,n)]. Сделать выводы по результатам расчетов. Задача №2 Определить вероятность неправильного приема кодовой комбинации Pнп, если для передачи используется код с кодовым расстоянием d0=6 в режиме исправления ошибок
User SibGOODy : 14 сентября 2018
800 руб.
promo
Курсовая работа по дисциплине: Основы передачи дискретных сигналов. Вариант №6
Задача №1 Для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна Pош=(N+1)*10^(-3)=0,007, где N=6 (номер варианта). Рассчитать вероятности поражения кодовой комбинации заданной длины n=31-N=25, где N=6 (номер варианта), ошибкой кратности t=0...4[P(t,n)]. Сделать выводы по результатам расчетов. Задача №2 Определить вероятность неправильного приема кодовой комбинации Pнп, если для передачи используется код с кодовым расстоянием d0=5 в режиме исправления ошибо
User SibGOODy : 19 марта 2018
800 руб.
promo
КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине: «Основы передачи дискретных сигналов». Вариант №4
Задача No1 Для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна . Рассчитать вероятности поражения кодовой комбинации заданной длины , ошибкой кратности t=0...4 [P(t,n)]. Сделать выводы по результатам расчетов. Задача No2 Определить вероятность неправильного приема кодовой комбинации PНП, если для передачи используется код с кодовым расстоянием d0=3 в режиме исправления ошибок. Длина кодовой комбинации , вероятность ошибочного приема элемента . Задач
User teacher-sib : 18 мая 2017
90 руб.
promo
Курсовая работа по дисциплине " Основы передачи дискретных сигналов". Вариант №1
Задача 1 Для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна . Рассчитать вероятности поражения кодовой комбинации длина n = 31 – N = 30, ошибкой кратности . Сделать выводы по результатам расчетов. Задача 2 Определить вероятность неправильного приема кодовой комбинации Рнп , если для передачи используется код с кодовым расстоянием d0 = 6 в режиме исправления ошибок. Длина кодовой комбинации n = 30, Р(t,n) из первой задачи. Задача 3 Определить скор
User Yulya0709 : 22 сентября 2016
250 руб.
Курсовая работа по дисциплине " Основы передачи дискретных сигналов". Вариант №1
Курсовая работа по дисциплине: Основы передачи дискретных сигналов. Вариант №6.
Задача 1. Для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна . Рассчитать вероятности поражения кодовой комбинации длина n = 31 – N = 31 - 6 = 25, ошибкой кратности . Задача 2. Определить вероятность неправильного приема кодовой комбинации Рнп , если для передачи используется код с кодовым расстоянием d0 = 5 в режиме исправления ошибок. Длина кодовой комбинации n = 25, Р(t,n) из задачи 1. Задача 3. Определить скорость передачи информации с решающей
User ДО Сибгути : 6 марта 2016
50 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Основы передачи дискретных сигналов. Вариант №6.
Курсовая работа ПО ДИСЦИПЛИНЕ: «ОСНОВЫ ПЕРЕДАЧИ ДИСКРЕТНЫХ СИГНАЛОВ» вариант 07
Задача №1 Найти: вариант N = 7, тогда для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна . Рассчитать вероятности поражения кодовой комбинации заданной длины n=31-7 , ошибкой кратности . Сделать выводы по результатам расчетов. Задача №2 Найти: Определить вероятность неправильного приема кодовой комбинации , если для передачи используется код с кодовым расстоянием в режиме исправления ошибок. Длина кодовой комбинации и вероятность ошибочного п
User te86 : 7 мая 2013
90 руб.
Курсовая работа, По дисциплине: Основы передачи дискретных сигналов, Вариант № 01 (сдана на отлично)
Задача 1 Для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна . Рассчитать вероятности поражения кодовой комбинации длина n = 31 – N = 30, ошибкой кратности . Сделать выводы по результатам расчетов. Задача 2 Определить вероятность неправильного приема кодовой комбинации Рнп , если для передачи используется код с кодовым расстоянием d0 = 6 в режиме исправления ошибок. Длина кодовой комбинации n = 30, Р(t,n) из первой задачи. Задача 3 Определить
User Александр495 : 18 апреля 2017
200 руб.
Курсовая работа по дисциплине "Основы передачи дискретных сигналов". Вариант №21. семестр 5.
Задача 1 Для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна . Рассчитать вероятности поражения кодовой комбинации длина n = 31 – N = 30, ошибкой кратности . Задача 2 Определить вероятность неправильного приема кодовой комбинации Рнп , если для передачи используется код с кодовым расстоянием d0 = 6 в режиме исправления ошибок. Длина кодовой комбинации n = 30, Р(t,n) из первой задачи.
User Serebro09 : 4 декабря 2015
100 руб.
По двум видам детали выполнить технический рисунок. Вариант 3а.
По двум видам детали выполнить технический рисунок. вариант 3а. Графическая работа 11 3d модель и чертеж (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть в 14,15,16,17,18,19,20,21,22 и выше версиях компаса. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. Просьба по всем вопросам писать в Л/С. Отвечу и помогу.
User lepris : 26 марта 2022
80 руб.
По двум видам детали выполнить технический рисунок. Вариант 3а.
Гидравлика НГТУ 2009 Задача 40
Резервуар длиной L = 3,20 м и высотой H1 в вертикальной стенке на глубине h = 1,2 м имеет отверстие диаметром D, закрытое коническим клапаном высотой l = 240 мм. Резервуар полностью заполнен маслом (ρ = 840 кг/м³). Показание манометра, установленного на крыше резервуара, составляет pм. Определить: 1) величину и точку приложения силы давления масла на боковую стенку ab резервуара; 2) величину и направление силы воздействия масла на клапан.
User Z24 : 9 ноября 2025
300 руб.
Гидравлика НГТУ 2009 Задача 40
Автоматизація та інтеграція інформаційних технологій у систему шкільних бібліотек району
Вступ Розділ І. Стан шкільних бібліотек на сучасному етапі 1.1 Стан бібліотечної справи в Україні 1.2 Мета і значення автоматизації шкільних бібліотек Розділ ІІ. Основні шляхи автоматизації шкільних бібліотек району 2.1 Створення шкільного медіацентру: проблеми і шляхи. 2.2 Довідково-інформаційне обслуговування: нові технології. 2.2.1 Для чого потрібна автоматизація? 2.2.2 Етапи впровадження засобів автоматизації 2.2.3 Типовий каталог шкільної бібліотеки – новий етап в автоматизації кат
User Elfa254 : 9 октября 2013
20 руб.
РГР №2. Сечение многогранника плоскостью по методичке Липовки. Вариант №13
Всё выполнено в программе Компас 3D v16. Вариант 13. РГР №2. Сечение многогранника плоскостью и натуральная величина сечения. Это комплексная РГР, состоящая из двух работ. Задача 1. По данным координатам вершин построить многогранник и задать плоскость общего положения. Определить фигуру сечения многогранника этой плоскостью. Задача 2. Определить натуральный вид сечения, применяя для этого способ замены плоскостей проекций. На образце видно что первая работа делается на горизонтальном форма
User Чертежи : 31 октября 2021
120 руб.
РГР №2. Сечение многогранника плоскостью по методичке Липовки. Вариант №13
up Наверх