Программирование (часть 2). Лабораторные работы №1, 2, 3, 4, 5. Вариант №6.

Цена:
21 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Lab1.1.cpp
material.view.file_icon Lab1.1.exe
material.view.file_icon Lab1.2.cpp
material.view.file_icon Lab1.2.exe
material.view.file_icon Lab1.3.cpp
material.view.file_icon Lab1.3.exe
material.view.file_icon Лабораторная работа 1.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon Lab2.1.cpp
material.view.file_icon Lab2.1.exe
material.view.file_icon Lab2.2.cpp
material.view.file_icon Lab2.2.exe
material.view.file_icon Лабораторная работа 2.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon Lab3.cpp
material.view.file_icon Lab3.exe
material.view.file_icon Лабораторная работа 3.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon Lab4.cpp
material.view.file_icon Lab4.exe
material.view.file_icon Лабораторная работа 4.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon Friends.dat
material.view.file_icon Lab5.cpp
material.view.file_icon Lab5.exe
material.view.file_icon Лабораторная работа 5.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа No1
Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры
Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания.
Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров:
6. x=8z/(e^t+2)-y^2 при t=1; z=t+2; y=4.
Задание 2. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF):
6.Даны четыре числа. Определить порядковый номер наименьшего среди них.
Задание 3. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя SWITCH):
6) Вводится число М - номер месяца. Определить время года по введенному номеру месяца и номер полугодия.

Лабораторная работа No2
Программирование алгоритмов циклической структуры и обработка статических массивов
Задание 1. Составьте 3 варианта программ циклической структуры типа for , while, do...while и сравните полученные результаты.
Задание 2. Даны вещественные числа a, b. Значения функции (согласно вариантам) записать в массив. Вычислить значение интеграла, используя:
1) Формулу трапеций
I1=h*[f(a)/2+f(a+h)+f(a+2h)+...+f(a+(n-1)h)+f(b)/2]
2) Формулу Симпсона
I2=h/3*(f(a)+f(b)+4*(f(a+h)+f(a+3h)+...+f(a+(n-1)h))+
2*(f(a+2h)+f(a+4h)+...+f(a+(n-2)h)))
h=(b-a)/n, n=100.
6. f(x)=x 2√(2+3x)3; a=0.5; b=2.5;

Лабораторная работа No3
Работа с функциями языка Си
Задание 1 : Используя функцию, написать программу по своему варианту: 6. Написать функцию поиска максимального и минимального элементов одномерного массива. В основной программе вызвать эту функцию для двух разных массивов.

Лабораторная работа No4
Работа с массивом структур
Задание 1: Создать массив структур и выполнить задание согласно своему варианту:6. Дана информация о шести вкладчиках в сберкассы. Структура имеет вид: фамилия, район, социальное положение, величина вклада. Вывести данные о том, сколько среди вкладчиков служащих, рабочих и колхозников.

Лабораторная работа No5
Работа с файлами языка Си
Задание 1. Используя функции и режим меню, создать файл из 10 структур, просмотреть файл, добавить в файл новую информацию и, применяя режим прямого доступа, выполнить задание по своему варианту: 6. Структура имеет вид: фамилия, номер телефона, дата рождения. Внести в начало списка информацию о четырех новых знакомых.

Дополнительная информация

Зачет
2015
Перцева В.А.
Программирование (часть 2-я). Лабораторная работа №1. Вариант №6
Лабораторная работа № 1 «Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры» По дисциплине: Программирование (часть 2) Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания. Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров: x=8z/(et+2)-y2 при t=1; z=t+2; y=4.
User Акула73 : 16 мая 2017
150 руб.
Программирование (часть 2-я)/ ВАРИАНТ №6
Лабораторные работы по курсу “Программирование на языках высокого уровня” Лабораторная работа №1 Работа с функциями языка Си Задание 1 : Используя функцию, написать программу по своему варианту. Варианты задания 1 1. Написать функцию, сортирующую в порядке возрастания элементы одномерного массива. В главной программе вызвать функцию для двух разных массивов. 2. Написать функцию вычисления произведения прямоугольной матрицы A размера k x m на прямоугольную матрицу B размера m x n. В главной
User Александр404 : 13 февраля 2019
150 руб.
Лабораторная работа №1 по программированию. Вариант № 6
Лабораторная работа №1 Решение задачи линейного программирования Задание: 1. Составьте математическую модель задачи линейного программирования. 2. Решите её средствами Excel с использованием Поиска решений. 3. Проинтерпретируйте найденное решение. Между двумя пунктами, расстояние между которыми равно 1000 км, необходимо с наименьшими затратами осуществить связь, имеющую a телефонных, b телеграфных и c фототелеграфных каналов с помощью кабелей двух типов. Кабель первого типа содержит a1 телефо
User nastenakosenkovmailru : 25 января 2015
60 руб.
Лабораторная работа №1 "Современные технологии программирования (часть 2)"
Работа зачтена. В архиве - отчет в формате .doc (word) + папки с программами (.cpp, .exe + .sln - файл проекта для visual studio)
User Daniil2001 : 24 декабря 2024
80 руб.
Лабораторная работа №1 "Современные технологии программирования (часть 2)"
Современные технологии программирования (часть 2) Лабораторная работа 1
Лабораторная работа No1 Конвертор чисел из десятичной системы счисления в систему счисления с заданным основанием Цель: Сформировать практические навыки реализации классов на языке C#. Задание 1 1. Реализовать преобразователь действительных чисел со знаком из десятичной системы счисления в систему счисления с заданным основанием p, в соответствии с приведенной ниже спецификацией, используя класс. Основание системы счисления p принадлежит диапазону значений от 2 до 16. 2. Протестировать каждый ме
User svladislav987 : 28 августа 2023
150 руб.
Программирование (часть 2). Лабораторная работа №1. Вариант №10
Лабораторная работа №1 Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания. Варианты задания 1 Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров: 10. x=4 ln y3-z / t при t=2; z=3; y=cos(t+z). Задание 2. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF) Варианты задания 2 10.Даны три числа K, M и N. Поменять их значения местами таким об
User Bodibilder : 19 марта 2019
150 руб.
Программирование мобильных устройств (часть 2). Лабораторная работа №1.
Создать базу данных студентов (Имя, вес, рост, возраст - сгенерировать случайно). Вывести из базы данных все записи, отсортированные по возрасту, в таблицу (TableLayout). Приложение должно иметь следующие кнопки. Очистка базы, заполнение, вывод содержимого. SQL запросы к базе данных: Создание базы из трех полей (id,name, email) create table mytable (id integer primary key autoincrement,name text,email text);" Добавление в базу данных INSERT INTO mytable ( ‘id’,'name','email') VALUES (‘1’,'Ivan
User sibguter : 26 января 2019
200 руб.
Программирование (часть № 2) Лабораторная работа №1. Вариант №5
Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания. Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров: 5 x=8z / (et+2)-y2 при t=3; z=ctg t +2; y=4.
User XsEt : 15 сентября 2013
40 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Компьютерное моделирование. Вариант 11
Задание на контрольную работу Заданы модели систем связи с: - битовой скоростью передачи Rb, Мбит/с; - модуляцией 64-QAM и 4PSK; - фильтром с коэффициентом сглаживания ROF; - каналом с шумом AWGN с отношением Eb/N0, dB. Варианты задания (по двум последним цифрам пароля). Таблица 1 – Вариант задания № варианта: 11 Скорость Rb, Мбит/с: 1.0 Модуляция: 64-QAM; 4PSK ROF: 0.65; 0.25 1. Пронаблюдать и привести скриншоты вектограмм (с заполненной легендой) на выходе модулятора для заданных видов м
User SibGOODy : 12 октября 2020
1000 руб.
promo
Экзаменационная работа по дисциплине: Физические основы электроники, Билет №13
1. Варикап. Принцип работы. Вольт-фарадная характеристика. Параметры. Схема включения. 2. Методы улучшения частотных свойств БТ. Дрейфовый транзистор.
User Александр410 : 4 мая 2019
120 руб.
Статья на тему - ВРАТАРЬ В СОВРЕМЕННОМ ХОККЕЕ: ЭВОЛЮЦИЯ РОЛИ И ПОДГОТОВКИ
Аннотация. В статье рассматривается эволюция роли вратаря в хоккее — от первых лет становления этого амплуа до его современного состояния. Анализируются изменения в стиле игры, технике, экипировке, подготовке и тактической функции вратаря в системе команды. Также затрагиваются аспекты психологической и физической подготовки, а также тенденции развития позиции вратаря в будущем. Особое внимание уделяется использованию новых технологий в тренировочном процессе, а также влиянию аналитики и видео пр
User qwerty123432 : 26 октября 2025
100 руб.
Статья на тему - ВРАТАРЬ В СОВРЕМЕННОМ ХОККЕЕ: ЭВОЛЮЦИЯ РОЛИ И ПОДГОТОВКИ
Дуалистические свойства математики и их отражение в процессе преподавания
Перечисляя основные психологически ориентированные модели школьного обучения, М.А.Холодная называет следующие пять: свободную модель (Р.Штейнер, Ф.Г.Кумбе и др.), личностную модель (Л.В.Занков, М.В.Зверева и др.), развивающую модель (Д.Б.Эльконин, В.В.Давыдов и др.), активизирующую модель (А.М.Матюшкин, М.М.Махмутов и др.), формирующую модель (П.Я.Гальперин, Н.Ф.Талызина и др.) [6, с. 307-308]. Добавим к этому списку предлагаемую ею модель обогащающего обучения, концепцию укрупнения дидактически
User Lokard : 10 августа 2013
10 руб.
up Наверх