Программирование (часть 2). Лабораторные работы №1, 2, 3, 4, 5. Вариант №6.
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа No1
Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры
Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания.
Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров:
6. x=8z/(e^t+2)-y^2 при t=1; z=t+2; y=4.
Задание 2. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF):
6.Даны четыре числа. Определить порядковый номер наименьшего среди них.
Задание 3. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя SWITCH):
6) Вводится число М - номер месяца. Определить время года по введенному номеру месяца и номер полугодия.
Лабораторная работа No2
Программирование алгоритмов циклической структуры и обработка статических массивов
Задание 1. Составьте 3 варианта программ циклической структуры типа for , while, do...while и сравните полученные результаты.
Задание 2. Даны вещественные числа a, b. Значения функции (согласно вариантам) записать в массив. Вычислить значение интеграла, используя:
1) Формулу трапеций
I1=h*[f(a)/2+f(a+h)+f(a+2h)+...+f(a+(n-1)h)+f(b)/2]
2) Формулу Симпсона
I2=h/3*(f(a)+f(b)+4*(f(a+h)+f(a+3h)+...+f(a+(n-1)h))+
2*(f(a+2h)+f(a+4h)+...+f(a+(n-2)h)))
h=(b-a)/n, n=100.
6. f(x)=x 2√(2+3x)3; a=0.5; b=2.5;
Лабораторная работа No3
Работа с функциями языка Си
Задание 1 : Используя функцию, написать программу по своему варианту: 6. Написать функцию поиска максимального и минимального элементов одномерного массива. В основной программе вызвать эту функцию для двух разных массивов.
Лабораторная работа No4
Работа с массивом структур
Задание 1: Создать массив структур и выполнить задание согласно своему варианту:6. Дана информация о шести вкладчиках в сберкассы. Структура имеет вид: фамилия, район, социальное положение, величина вклада. Вывести данные о том, сколько среди вкладчиков служащих, рабочих и колхозников.
Лабораторная работа No5
Работа с файлами языка Си
Задание 1. Используя функции и режим меню, создать файл из 10 структур, просмотреть файл, добавить в файл новую информацию и, применяя режим прямого доступа, выполнить задание по своему варианту: 6. Структура имеет вид: фамилия, номер телефона, дата рождения. Внести в начало списка информацию о четырех новых знакомых.
Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры
Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания.
Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров:
6. x=8z/(e^t+2)-y^2 при t=1; z=t+2; y=4.
Задание 2. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF):
6.Даны четыре числа. Определить порядковый номер наименьшего среди них.
Задание 3. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя SWITCH):
6) Вводится число М - номер месяца. Определить время года по введенному номеру месяца и номер полугодия.
Лабораторная работа No2
Программирование алгоритмов циклической структуры и обработка статических массивов
Задание 1. Составьте 3 варианта программ циклической структуры типа for , while, do...while и сравните полученные результаты.
Задание 2. Даны вещественные числа a, b. Значения функции (согласно вариантам) записать в массив. Вычислить значение интеграла, используя:
1) Формулу трапеций
I1=h*[f(a)/2+f(a+h)+f(a+2h)+...+f(a+(n-1)h)+f(b)/2]
2) Формулу Симпсона
I2=h/3*(f(a)+f(b)+4*(f(a+h)+f(a+3h)+...+f(a+(n-1)h))+
2*(f(a+2h)+f(a+4h)+...+f(a+(n-2)h)))
h=(b-a)/n, n=100.
6. f(x)=x 2√(2+3x)3; a=0.5; b=2.5;
Лабораторная работа No3
Работа с функциями языка Си
Задание 1 : Используя функцию, написать программу по своему варианту: 6. Написать функцию поиска максимального и минимального элементов одномерного массива. В основной программе вызвать эту функцию для двух разных массивов.
Лабораторная работа No4
Работа с массивом структур
Задание 1: Создать массив структур и выполнить задание согласно своему варианту:6. Дана информация о шести вкладчиках в сберкассы. Структура имеет вид: фамилия, район, социальное положение, величина вклада. Вывести данные о том, сколько среди вкладчиков служащих, рабочих и колхозников.
Лабораторная работа No5
Работа с файлами языка Си
Задание 1. Используя функции и режим меню, создать файл из 10 структур, просмотреть файл, добавить в файл новую информацию и, применяя режим прямого доступа, выполнить задание по своему варианту: 6. Структура имеет вид: фамилия, номер телефона, дата рождения. Внести в начало списка информацию о четырех новых знакомых.
Дополнительная информация
Зачет
2015
Перцева В.А.
2015
Перцева В.А.
Похожие материалы
Программирование (часть 2-я). Лабораторная работа №1. Вариант №6
Акула73
: 16 мая 2017
Лабораторная работа № 1
«Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры»
По дисциплине: Программирование (часть 2)
Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания.
Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров:
x=8z/(et+2)-y2 при t=1; z=t+2; y=4.
150 руб.
Программирование (часть 2-я)/ ВАРИАНТ №6
Александр404
: 13 февраля 2019
Лабораторные работы по курсу “Программирование на языках высокого уровня”
Лабораторная работа №1
Работа с функциями языка Си
Задание 1 : Используя функцию, написать программу по своему варианту.
Варианты задания 1
1. Написать функцию, сортирующую в порядке возрастания элементы одномерного массива. В главной программе вызвать функцию для двух разных массивов.
2. Написать функцию вычисления произведения прямоугольной матрицы A размера k x m на прямоугольную матрицу B размера m x n. В главной
150 руб.
Лабораторная работа №1 по программированию. Вариант № 6
nastenakosenkovmailru
: 25 января 2015
Лабораторная работа №1
Решение задачи линейного программирования
Задание:
1. Составьте математическую модель задачи линейного программирования.
2. Решите её средствами Excel с использованием Поиска решений.
3. Проинтерпретируйте найденное решение.
Между двумя пунктами, расстояние между которыми равно 1000 км, необходимо с наименьшими затратами осуществить связь, имеющую a телефонных, b телеграфных и c фототелеграфных каналов с помощью кабелей двух типов. Кабель первого типа содержит a1 телефо
60 руб.
Лабораторная работа №1 "Современные технологии программирования (часть 2)"
Daniil2001
: 24 декабря 2024
Работа зачтена. В архиве - отчет в формате .doc (word) + папки с программами (.cpp, .exe + .sln - файл проекта для visual studio)
80 руб.
Современные технологии программирования (часть 2) Лабораторная работа 1
svladislav987
: 28 августа 2023
Лабораторная работа No1
Конвертор чисел из десятичной системы счисления в систему счисления с заданным основанием
Цель: Сформировать практические навыки реализации классов на языке C#.
Задание 1
1. Реализовать преобразователь действительных чисел со знаком из десятичной системы счисления в систему счисления с заданным основанием p, в соответствии с приведенной ниже спецификацией, используя класс. Основание системы счисления p принадлежит диапазону значений от 2 до 16.
2. Протестировать каждый ме
150 руб.
Программирование (часть 2). Лабораторная работа №1. Вариант №10
Bodibilder
: 19 марта 2019
Лабораторная работа №1
Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры
Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания.
Варианты задания 1
Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров:
10. x=4 ln y3-z / t при t=2; z=3; y=cos(t+z).
Задание 2. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF)
Варианты задания 2
10.Даны три числа K, M и N. Поменять их значения местами таким об
150 руб.
Программирование мобильных устройств (часть 2). Лабораторная работа №1.
sibguter
: 26 января 2019
Создать базу данных студентов (Имя, вес, рост, возраст - сгенерировать случайно). Вывести из базы данных все записи, отсортированные по возрасту, в таблицу (TableLayout). Приложение должно иметь следующие кнопки. Очистка базы, заполнение, вывод содержимого.
SQL запросы к базе данных:
Создание базы из трех полей (id,name, email) create table mytable (id integer primary key autoincrement,name text,email text);"
Добавление в базу данных INSERT INTO mytable ( ‘id’,'name','email') VALUES (‘1’,'Ivan
200 руб.
Программирование (часть № 2) Лабораторная работа №1. Вариант №5
XsEt
: 15 сентября 2013
Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры
Задание 1. Составьте и выполните программу
линейной структуры согласно вариантам задания.
Вычислить значение функции переменных при
заданных значениях параметров:
5 x=8z / (et+2)-y2 при t=3; z=ctg t +2; y=4.
40 руб.
Другие работы
Контрольная работа по дисциплине: Компьютерное моделирование. Вариант 11
SibGOODy
: 12 октября 2020
Задание на контрольную работу
Заданы модели систем связи с:
- битовой скоростью передачи Rb, Мбит/с;
- модуляцией 64-QAM и 4PSK;
- фильтром с коэффициентом сглаживания ROF;
- каналом с шумом AWGN с отношением Eb/N0, dB.
Варианты задания (по двум последним цифрам пароля).
Таблица 1 – Вариант задания
№ варианта: 11
Скорость Rb, Мбит/с: 1.0
Модуляция: 64-QAM; 4PSK
ROF: 0.65; 0.25
1. Пронаблюдать и привести скриншоты вектограмм (с заполненной легендой) на выходе модулятора для заданных видов м
1000 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Физические основы электроники, Билет №13
Александр410
: 4 мая 2019
1. Варикап. Принцип работы. Вольт-фарадная характеристика. Параметры. Схема включения.
2. Методы улучшения частотных свойств БТ. Дрейфовый транзистор.
120 руб.
Статья на тему - ВРАТАРЬ В СОВРЕМЕННОМ ХОККЕЕ: ЭВОЛЮЦИЯ РОЛИ И ПОДГОТОВКИ
qwerty123432
: 26 октября 2025
Аннотация. В статье рассматривается эволюция роли вратаря в хоккее — от первых лет становления этого амплуа до его современного состояния. Анализируются изменения в стиле игры, технике, экипировке, подготовке и тактической функции вратаря в системе команды. Также затрагиваются аспекты психологической и физической подготовки, а также тенденции развития позиции вратаря в будущем. Особое внимание уделяется использованию новых технологий в тренировочном процессе, а также влиянию аналитики и видео пр
100 руб.
Дуалистические свойства математики и их отражение в процессе преподавания
Lokard
: 10 августа 2013
Перечисляя основные психологически ориентированные модели школьного обучения, М.А.Холодная называет следующие пять: свободную модель (Р.Штейнер, Ф.Г.Кумбе и др.), личностную модель (Л.В.Занков, М.В.Зверева и др.), развивающую модель (Д.Б.Эльконин, В.В.Давыдов и др.), активизирующую модель (А.М.Матюшкин, М.М.Махмутов и др.), формирующую модель (П.Я.Гальперин, Н.Ф.Талызина и др.) [6, с. 307-308]. Добавим к этому списку предлагаемую ею модель обогащающего обучения, концепцию укрупнения дидактически
10 руб.