Программирование. Лабораторные работы 1-5. 2 часть. 1 вариант

Цена:
80 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon BuildLog.htm
material.view.file_icon mt.dep
material.view.file_icon Task1.exe
material.view.file_icon Task1.exe.intermediate.manifest
material.view.file_icon Task1.obj
material.view.file_icon Task1.pdb
material.view.file_icon vc80.idb
material.view.file_icon vc80.pdb
material.view.file_icon Task1.cpp
material.view.file_icon Task1.ncb
material.view.file_icon Task1.sln
material.view.file_icon Task1.suo
material.view.file_icon Task1.vcproj
material.view.file_icon Task1.vcproj.Jura-ПК.Jura.user
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon BuildLog.htm
material.view.file_icon mt.dep
material.view.file_icon Task2.exe
material.view.file_icon Task2.exe.intermediate.manifest
material.view.file_icon Task2.obj
material.view.file_icon Task2.pdb
material.view.file_icon vc80.idb
material.view.file_icon vc80.pdb
material.view.file_icon Task2.cpp
material.view.file_icon Task2.ncb
material.view.file_icon Task2.sln
material.view.file_icon Task2.suo
material.view.file_icon Task2.vcproj
material.view.file_icon Task2.vcproj.Jura-ПК.Jura.user
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon BuildLog.htm
material.view.file_icon mt.dep
material.view.file_icon Task3.exe
material.view.file_icon Task3.exe.intermediate.manifest
material.view.file_icon Task3.obj
material.view.file_icon Task3.pdb
material.view.file_icon vc80.idb
material.view.file_icon vc80.pdb
material.view.file_icon Task3.cpp
material.view.file_icon Task3.ncb
material.view.file_icon Task3.sln
material.view.file_icon Task3.suo
material.view.file_icon Task3.vcproj
material.view.file_icon Task3.vcproj.Jura-ПК.Jura.user
material.view.file_icon Отчет.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon BuildLog.htm
material.view.file_icon mt.dep
material.view.file_icon Task1.exe
material.view.file_icon Task1.exe.intermediate.manifest
material.view.file_icon Task1.obj
material.view.file_icon Task1.pdb
material.view.file_icon vc80.idb
material.view.file_icon vc80.pdb
material.view.file_icon Task1.cpp
material.view.file_icon Task1.ncb
material.view.file_icon Task1.sln
material.view.file_icon Task1.suo
material.view.file_icon Task1.vcproj
material.view.file_icon Task1.vcproj.Jura-ПК.Jura.user
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon BuildLog.htm
material.view.file_icon mt.dep
material.view.file_icon Task2.exe
material.view.file_icon Task2.exe.intermediate.manifest
material.view.file_icon Task2.obj
material.view.file_icon Task2.pdb
material.view.file_icon vc80.idb
material.view.file_icon vc80.pdb
material.view.file_icon Task2.cpp
material.view.file_icon Task2.ncb
material.view.file_icon Task2.sln
material.view.file_icon Task2.suo
material.view.file_icon Task2.vcproj
material.view.file_icon Task2.vcproj.Jura-ПК.Jura.user
material.view.file_icon Отчет.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon BuildLog.htm
material.view.file_icon mt.dep
material.view.file_icon Task1.exe
material.view.file_icon Task1.exe.intermediate.manifest
material.view.file_icon Task1.obj
material.view.file_icon Task1.pdb
material.view.file_icon vc80.idb
material.view.file_icon vc80.pdb
material.view.file_icon Task1.cpp
material.view.file_icon Task1.ncb
material.view.file_icon Task1.sln
material.view.file_icon Task1.suo
material.view.file_icon Task1.vcproj
material.view.file_icon Task1.vcproj.Jura-ПК.Jura.user
material.view.file_icon Отчет.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon BuildLog.htm
material.view.file_icon mt.dep
material.view.file_icon Task1.exe
material.view.file_icon Task1.exe.intermediate.manifest
material.view.file_icon Task1.obj
material.view.file_icon Task1.pdb
material.view.file_icon vc80.idb
material.view.file_icon vc80.pdb
material.view.file_icon Task1.cpp
material.view.file_icon Task1.ncb
material.view.file_icon Task1.sln
material.view.file_icon Task1.suo
material.view.file_icon Task1.vcproj
material.view.file_icon Task1.vcproj.Jura-ПК.Jura.user
material.view.file_icon Отчет.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon BuildLog.htm
material.view.file_icon file.dat
material.view.file_icon mt.dep
material.view.file_icon Task1.exe
material.view.file_icon Task1.exe.intermediate.manifest
material.view.file_icon Task1.obj
material.view.file_icon Task1.pdb
material.view.file_icon vc80.idb
material.view.file_icon vc80.pdb
material.view.file_icon file.dat
material.view.file_icon Task1.cpp
material.view.file_icon Task1.ncb
material.view.file_icon Task1.sln
material.view.file_icon Task1.suo
material.view.file_icon Task1.vcproj
material.view.file_icon Task1.vcproj.Jura-ПК.Jura.user
material.view.file_icon Отчет.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная 1:
Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания.
Задание 2. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF).
Задание 3. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя SWITCH).
Лабораторная 2:
Задание 1. Составьте 3 варианта программ циклической структуры типа for , while, do…while и сравните полученные результаты.
Задание 2. Даны вещественные числа a, b. Значения функции (согласно вариантам) записать в массив. Вычислить значение интеграла, используя:
Лабораторная 3:
Задание 1 : Используя функцию, написать программу по своему варианту.
Лабораторная 4:
Задание 1: Создать массив структур и выполнить задание согласно своему варианту.
Лабораторная 5:
Задание 1. Используя функции и режим меню, создать файл из 10 структур, просмотреть файл, добавить в файл новую информацию и, применяя режим прямого доступа, выполнить задание по своему варианту.

Дополнительная информация

Сдавалась в 2014 г.
Оценка: зачёт
Программирование (2 часть). Лабораторная работа №1. Вариант №9.
Работа с функциями языка Си Задание 1 : Используя функцию, написать программу по своему варианту. Варианты задания 1 9. Написать функцию определителя квадратной матрицы A размера 3x3: detA=a(1,1)a(2,2)a(3,3)+a(3,1)a(1,2)a(2,3)+a(2,1)a(3,2)a(1,3)-a(3,1)a(2,2)a(1,3)-a(1,1)a(3,2)a(2,3)-a(2,1)a(1,2)a(3,3).
User nik200511 : 22 января 2020
27 руб.
Программирование (2 часть). Язык Си. Лабораторная работа № 1. Вариант 9
Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания. x=4y2 / (4y ez - 2t3) при t=1 ; z=3; y=sin t. Пояснение: Для вычисления по формуле в программе используются стандартные функции Си, содержащиеся в библиотеке (exp(x), роw(x,y))... Задание 2. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF) Даны четыре числа. Найти разность между наибольшим и наименьшим среди них. Пояснение: Вводится 4 числа. Первые 2 числа (a и b) срав
User nik200511 : 16 июня 2013
19 руб.
Программирование (2 часть). Лабораторные работы №1-3. Вариант №9.
Лабораторная работа 1. Работа с функциями языка Си Задание 1 : Используя функцию, написать программу по своему варианту. Варианты задания 1 9. Написать функцию определителя квадратной матрицы A размера 3x3: detA=a(1,1)a(2,2)a(3,3)+a(3,1)a(1,2)a(2,3)+a(2,1)a(3,2)a(1,3)-a(3,1)a(2,2)a(1,3)-a(1,1)a(3,2)a(2,3)-a(2,1)a(1,2)a(3,3). Лабораторная работа 2. Работа с массивом структур Задание 1: Создать массив структур и выполнить задание согласно своему варианту. Варианты задания 1 9. Дана
User nik200511 : 22 января 2020
78 руб.
Программирование (часть 2). Лабораторная работа №1. Вариант №10
Лабораторная работа №1 Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания. Варианты задания 1 Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров: 10. x=4 ln y3-z / t при t=2; z=3; y=cos(t+z). Задание 2. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF) Варианты задания 2 10.Даны три числа K, M и N. Поменять их значения местами таким об
User Bodibilder : 19 марта 2019
150 руб.
Программирование (часть 2-я). Лабораторная работа №1. Вариант №6
Лабораторная работа № 1 «Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры» По дисциплине: Программирование (часть 2) Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания. Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров: x=8z/(et+2)-y2 при t=1; z=t+2; y=4.
User Акула73 : 16 мая 2017
150 руб.
Программирование (часть № 2) Лабораторная работа №1. Вариант №5
Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания. Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров: 5 x=8z / (et+2)-y2 при t=3; z=ctg t +2; y=4.
User XsEt : 15 сентября 2013
40 руб.
Программирование (часть 2). Программирование на языках высокого уровня. Лабораторная работа №1. Вариант №5
Тема: Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры №1 Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания. Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров: x=8z/(e^t+2)-y^2, при t=3; z=ctg t +2; y=4 №2 Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF): Даны четыре числа. Определить сколько среди них отрицательных и сколько положительных. №3 Составьте программы разветвляющейся структуры со
User sibguter : 5 июня 2018
49 руб.
Современные технологии программирования (часть 2) - Лабораторная работа 1 - Вариант 5
Конвертор чисел из десятичной системы счисления в систему счисления с заданным основанием Цель: Сформировать практические навыки реализации классов на языке C#. Задание 1 1. Реализовать преобразователь действительных чисел со знаком из десятичной системы счисления в систему счисления с заданным основанием p, в соответствии с приведенной ниже спецификацией, используя класс. Основание системы счисления p принадлежит диапазону значений от 2 до 16. 2. Протестировать каждый метод класса. Спецификация
User sarekuwa : 20 ноября 2023
800 руб.
Современные технологии программирования (часть 2) - Лабораторная работа 1 - Вариант 5
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх