Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №3. Вариант 05.
-
Категории:
СибГУТИ, Вычислительная техника и информационные технологии, Работа Лабораторная
-
Добавлен:
21.07.2015
-
Размер:
53 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
student90s
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
3. Лабораторная работа №3.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
«Исследование комбинационных схем»
Задание 1.
Исследовать принцип работы дешифратора 3 x 8.
Собрать схему, изображенную на рисунке 1.
Задание 2.
Исследовать работу шифратора 8 x 3.
Собрать схему, изображенную на рисунке 2.
Задание 3.
Исследовать работу мультиплексора 8 x 1.
Собрать схему, изображенную на рисунке 3.
Задание 4.
Исследовать схему полусумматора.
Собрать схему, изображенную на рисунке 4.
Задание 5.
Исследовать схему полного сумматора.
Собрать схему, изображенную на рисунке 5.
Составить таблицу истинности полного сумматора.
Задание 1.
Исследовать принцип работы дешифратора 3 x 8.
Собрать схему, изображенную на рисунке 1.
Задание 2.
Исследовать работу шифратора 8 x 3.
Собрать схему, изображенную на рисунке 2.
Задание 3.
Исследовать работу мультиплексора 8 x 1.
Собрать схему, изображенную на рисунке 3.
Задание 4.
Исследовать схему полусумматора.
Собрать схему, изображенную на рисунке 4.
Задание 5.
Исследовать схему полного сумматора.
Собрать схему, изображенную на рисунке 5.
Составить таблицу истинности полного сумматора.
Дополнительная информация
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии Вид работы: Лабораторная работа 3 Оценка:Зачет Дата оценки: 08.10.2013.
Борисов Александр Васильевич
Борисов Александр Васильевич
Похожие материалы
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №3
Gila
: 17 января 2019
Исследование триггеров
1. Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
Gila
: 17 января 2019
205 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Лабораторная работа № 3
merzavec
: 12 января 2014
Исследование триггеров
Цель работы: Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров. В данной работе проводится экспериментальное исследование работы различных типов триггеров с помощью компьютерной модели.
Контрольные вопросы
1. Начертить схемы RS -триггеров на логических элементах И-НЕ и ИЛИ-НЕ. Пояснить их работу.
2. . Каким преимуществом обладает двухступенчатый триггер?
3. Почему JK -триггер называют универсальным?.
4. Какой характерной особенностью обладает последователь
merzavec
: 12 января 2014
60 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №3
nastia9809
: 13 декабря 2013
1. Тема: Исследование триггеров.
2. Цель работы: Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
3. Описание схемы:
В лабораторную установку включены схемы четырех типов триггеров: асинхронный RS -триггер, синхронный RS -триггер, D -триггер и двухступенчатый D -триггер. На схеме также показаны источники логических сигналов и лампочки для визуального определения состояния триггеров.
4. Задание к лабораторной работе : Экспериментально исследовать правила работы и снять таблиц
nastia9809
: 13 декабря 2013
60 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа № 3
albanec174
: 27 сентября 2012
Лабораторная работа №3
Исследование триггеров.
1. Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
2. Описание схемы
В лабораторную установку включены схемы четырех типов триггеров: асинхронный RS -триггер, синхронный RS -триггер, D -триггер и двухступенчатый D -триггер. На схеме также показаны источники логических сигналов и лампочки для визуального определения состояния триггеров.
3. Задание к лабораторной работе
Экспериментально исследовать правила рабо
albanec174
: 27 сентября 2012
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Контрольная работа. Вариант 05.
student90s
: 21 июля 2015
Задание к контрольной работе
Задание №1
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Привести промежуточные результаты вычисления, и результаты проверки в каждом из заданий.
Таблица №1
Последняя цифра кода сту-дента 5
Первое число 31.6210
Второе число 143.510
Задание №2
student90s
: 21 июля 2015
200 руб.
Лабораторная работа №3 По дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии
Ekaterinka
: 8 февраля 2017
Лабораторная работа № 3
Исследование триггеров
1. Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
2. Подготовка к работе
2.1. Изучить классификацию и параметры триггеров.
2.2. Принципы построения асинхронных и синхронных RS -триггеров на логических элементах.
2.3. Функциональное назначение различных типов триггеров.
3. Описание схемы
В лабораторную установку включены схемы четырех типов триггеров: асинхронный RS -триггер, синхронный RS -триггер, D -триггер и
Ekaterinka
: 8 февраля 2017
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии\Лабораторная работа 3\СибГУТИ
suhinin
: 26 января 2016
Лабораторная работа No3
«Исследование комбинационных схем»
Задание 1.
Исследовать принцип работы дешифратора 3 x 8.
Собрать схему, изображенную на рисунке 1.
В качестве дешифратора использовать элемент Generic 8 to 1 DEMUX, который находится в меню Digitel / Dec. Схема имеет 8 выходов, на одном из которых формируется низкий потенциал. Номер этого выхода соответствует двоичному числу, определяемому состоянием входов С, B, A. Например, если на входы подана комбинация 011, то на выходе 3 устан
suhinin
: 26 января 2016
30 руб.
Лабораторная работа № 3 по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии
ramzes14
: 20 февраля 2012
Лабораторная работа №3
Исследование триггеров.
1. Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
2. Описание схемы
В лабораторную установку включены схемы четырех типов триггеров: асинхронный RS -триггер, синхронный RS -триггер, D -триггер и двухступенчатый D -триггер. На схеме также показаны источники логических сигналов и лампочки для визуального определения состояния триггеров.
3. Задание к лабораторной работе
Экспериментально исследовать правила работы и сня
ramzes14
: 20 февраля 2012
70 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
mosintacd
: 28 июня 2024
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
studypro
: 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Aronitue9
: 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
sibsutisru
: 3 сентября 2021
200 руб.
