Исследование целей управления на материалах ОАО «Русский хлеб»

Цена:
300 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 7AB10B98-2BA7-4F47-A254-B78E5EA8D781.doc [ 4 MB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Введение 3
1. Методологические основы исследования целей управления 5
1.1 Понятие о целях организации и их роль в управлении 5
1.2 Глобальная цель организации и цель функционирования определенных подразделений 11
1.3 Понятие дерева целей организации 15
1.4 Применение метода экспертных оценок для построения дерева целей 21
2. Исследования целей управления в ОАО «Русский хлеб» 26
2.1 Организационно-экономическая характеристика ОАО «Русский хлеб» 26
2.2 Оценка системы целей управления в ОАО «Русский хлеб» 37
3. Перспективы развития системы целей управления в ОАО «Русский хлеб» 44
Заключение 50
Список использованной литературы 53
Приложения 55

Дополнительная информация

Защищена в 2013 г. в Барнаульском филиале.

Похожие материалы

Управление ликвидностью и платежеспособностью организации (на примере ОАО «Русский хлеб»)
ВВЕДЕНИЕ 3 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЛИКВИДНОСТИ И ПЛАТЕЖЕСПОСОБНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ 6 1.1 Понятие, сущность платежеспособности и ликвидности организации 6 1.2 Методики оценки и системы показателей ликвидности и платежеспособности организации 12 1.3 Формирование системы управления ликвидностью и платежеспособностью организации 23 2 АНАЛИЗ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ЛИКВИДНОСТЬЮ И ПЛАТЕЖЕСПОСОБНОСТЬЮ НА ПРИМЕРЕ ОАО «РУССКИЙ ХЛЕБ» 29 2.1 Финансово-экономическая характеристика ОАО «Русский хлеб» 29 2.2 Анализ п
Финансовый менеджмент Диплом и связанное с ним АГУ
User Алёна51 : 19 ноября 2015
1000 руб.
Управление ликвидностью и платежеспособностью организации (на примере ОАО «Русский хлеб»)

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх