Мотивация и стимулирование на рынке труда
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Введение. Теоретическая часть. Роль мотивации и стимулирования на рынке труда. Мотивация труда как элемент процесса управления персоналом. Стадии процесса мотивации. Проблемы мотивации труда на российских предприятиях. Пути совершенствования действующих систем оплаты труда. Аналитическая часть. Общая характеристика предприятия. Финансовый анализ состояния предприятия. Концепция и методика действующей модели оплаты труда. Методика расчета уровня оплаты труда руководителям и специалистам предприятия. Анализ состояния действующей модели оплаты труда на предприятии. Проектная часть. Организационно-экономическая часть. Проектируемое положение «Доплата за непрерывный стаж работы ». Проектируемое положение о надбавках за высокое профессиональное мастерство рабочих предприятия. Порядок выплаты текущей премии работникам за выполнение и перевыполнение заданий Бизнес Плана. Технолого - логистическая часть. Создание логистических информационных систем на предприятии. Проектируемые виды логистических информационных систем. Проектные принципы построения логистических информационных систем на предприятии. Экономико – математическая часть. Экология и безопасность жизнедеятельности. Эффективность мероприятий дипломного проекта. Заключение. Список использованной литературы и источников.
Похожие материалы
Мотивации и стимулирования на рынке труда
alfFRED
: 9 августа 2013
СОДЕРЖАНИЕ
Реферат……..……..……..……..……..……..……..……..……..…………..3..
Введение……..……..……..……..……..……..……..……..……..………….5..
1 Теоретическая часть
1.1 Роль мотивации и стимулирования на рынке труда ……………………8
1.2 Мотивация труда как элемент процесса управления персоналом……..14
1.2.1 Стадии процесса мотивации. 17
1.3 Проблемы мотивации труда на российских предприятиях……………25.
1.4 Пути совершенствования действующих систем оплаты труда………..27
2 Аналитическая часть
2.1 Общая характеристика предприятия. …………
10 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
200 руб.