Визуализация численных методов.
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
- Программа для просмотра текстовых файлов
- MathCAD
Описание
Визуализация численных методов.
Решение обыкновенных дифференциальных уравнений».
Вариант 14, 16, 17
Чтобы решить обыкновенное дифференциальное уравнение, необходимо знать значения зависимой переменной и (или) её производных при некоторых значениях независимой переменной. Если эти дополнительные условия задаются при одном значении независимой переменной, то такая задача называется задачей с начальными условиями, или задачей Коши. Часто в задаче Коши в роли независимой переменной выступает время.
Задачу Коши можно сформулировать следующим образом.
Содержание:
Введение………………………………………………………………….3
1. Постановка задачи…………………………………………………….4
2. Описание методов решения…………………………………………..5
2. 1. Суть задачи………………………………………………………….5
2. 2. Геометрический смысл задачи…………………………………….5
2. 3. Численные методы решения задачи Коши……………………….6
2. 4. Метод Эйлера……………………………………………………….9
2. 5. Метод Эйлера модифицированный……………………………….9
2. 6. Метод Рунге-Кутта 4-го порядка………………………………….10
2. 7. Решение поставленной задачи методами Эйлера и Эйлера модифицированного…………………………………………………………….12
2. 7. 1. Метод Эйлера……………………………………………………12
2. 7. 2. Метод Эйлера модифицированный……………………………13
3. Алгоритм решения задачи…………………………………………...16
3. 1. Алгоритмы подпрограмм.………………………………………....16
3. 1. 1. Подпрограмма метода Эйлера………………………………….16
3. 1. 2 Подпрограмма метода Эйлера модифицированного…………..16
3. 1. 3. Подпрограмма общего решения и поиска максимальных значений x и y……………………………………………………………………17
3. 2. Алгоритм функции…………………………………………………17
3. 3. Алгоритм программы………………………………………………19
4. Форма программы…………………………………………………….20
5. Листинг программы…………………………………………………..21
6. Решение задачи в MathCad…………………………………………..23
Заключение………………………………………………………………25
Решение обыкновенных дифференциальных уравнений».
Вариант 14, 16, 17
Чтобы решить обыкновенное дифференциальное уравнение, необходимо знать значения зависимой переменной и (или) её производных при некоторых значениях независимой переменной. Если эти дополнительные условия задаются при одном значении независимой переменной, то такая задача называется задачей с начальными условиями, или задачей Коши. Часто в задаче Коши в роли независимой переменной выступает время.
Задачу Коши можно сформулировать следующим образом.
Содержание:
Введение………………………………………………………………….3
1. Постановка задачи…………………………………………………….4
2. Описание методов решения…………………………………………..5
2. 1. Суть задачи………………………………………………………….5
2. 2. Геометрический смысл задачи…………………………………….5
2. 3. Численные методы решения задачи Коши……………………….6
2. 4. Метод Эйлера……………………………………………………….9
2. 5. Метод Эйлера модифицированный……………………………….9
2. 6. Метод Рунге-Кутта 4-го порядка………………………………….10
2. 7. Решение поставленной задачи методами Эйлера и Эйлера модифицированного…………………………………………………………….12
2. 7. 1. Метод Эйлера……………………………………………………12
2. 7. 2. Метод Эйлера модифицированный……………………………13
3. Алгоритм решения задачи…………………………………………...16
3. 1. Алгоритмы подпрограмм.………………………………………....16
3. 1. 1. Подпрограмма метода Эйлера………………………………….16
3. 1. 2 Подпрограмма метода Эйлера модифицированного…………..16
3. 1. 3. Подпрограмма общего решения и поиска максимальных значений x и y……………………………………………………………………17
3. 2. Алгоритм функции…………………………………………………17
3. 3. Алгоритм программы………………………………………………19
4. Форма программы…………………………………………………….20
5. Листинг программы…………………………………………………..21
6. Решение задачи в MathCad…………………………………………..23
Заключение………………………………………………………………25
Похожие материалы
Визуализация численных методов. Варианты №№12, 13
falling666
: 11 ноября 2015
Визуализация численных методов.
Решение обыкновенных дифференциальных уравнений».
12, 13
Чтобы решить обыкновенное дифференциальное уравнение, необходимо знать значения зависимой переменной и (или) её производных при некоторых значениях независимой переменной. Если эти дополнительные условия задаются при одном значении независимой переменной, то такая задача называется задачей с начальными условиями, или задачей Коши. Часто в задаче Коши в роли независимой переменной выступает время.
Задачу Коши
200 руб.
ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ЧИСЛЕННЫХ МЕТОДОВ. 20-й вариант
falling666
: 11 ноября 2015
ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ЧИСЛЕННЫХ МЕТОДОВ.
РЕШЕНИЕ ОБЫКНОВЕННЫХ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ
Чтобы решить обыкновенное дифференциальное уравнение, необходимо знать значения зависимой переменной и (или) её производных при некоторых значениях независимой переменной. Если эти дополнительные условия задаются при одном значении независимой переменной, то такая задача называется задачей с начальными условиями, или задачей Коши. Часто в задаче Коши в роли независимой переменной выступает время.
Задачу Коши можно сф
50 руб.
ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ЧИСЛЕННЫХ МЕТОДОВ. Варианты №№1, 5, 7
falling666
: 11 ноября 2015
ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ЧИСЛЕННЫХ МЕТОДОВ.
РЕШЕНИЕ ОБЫКНОВЕННЫХ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ
три варианта работ
Чтобы решить обыкновенное дифференциальное уравнение, необходимо знать значения зависимой переменной и (или) её производных при некоторых значениях независимой переменной. Если эти дополнительные условия задаются при одном значении независимой переменной, то такая задача называется задачей с начальными условиями, или задачей Коши. Часто в задаче Коши в роли независимой переменной выступает время.
З
200 руб.
Визуализация численных методов. Решение обыкновенных дифференциальных уравнений
falling666
: 11 ноября 2015
Курсовая по инф-ке(9 вариант)
Содержание
Введение. 3
1. Постановка задачи и математическая модель. 4
2. Описание численных методов (применительно к конкретной задаче) 5
3. Блок-схемы программ и основных подпрограмм. 9
4. Листинг программы на языке VisualBasic. 15
5. Формы проекта 18
6. Решение задачи в Mahtcad. 20
Заключение. 22
Курсовая по инф-ке
ВАРИАНТ №11:
«Визуализация численных методов.
Решение обыкновенных дифференциальных уравнений».
Введение
1. Постановка задачи
2. Описание используе
200 руб.
Другие работы
Сертификация и её роль в повышении качества продукции
pashaski
: 12 января 2012
Содержание
Введение…………………………………………………………………………3
1. Основные понятия, цели и объекты сертификации.....4
2. История развития сертификации………....................................7
3. Правовое обеспечение сертификации…………………......10
3.1. Законодательная база сертификации……………………….....10
3.2. Нормативная база сертификации………………………………..10
4. Роль сертификации в повышении качества продук-ции…………………………………………………………………......12
4.1. Сертификация систем качества………...............
50 руб.
Тест по экономической теории
qwerty123432
: 10 декабря 2021
1. Третьи лица, не заявляющие самостоятельных требований на предмет спора, вправе вступить в дело
a. только по инициативе суда
b. по собственной инициативе, по инициативе суда или ходатайству соответствующей стороны
c. только по собственной инициативе
d. только по ходатайству стороны
2. Состав арбитражного суда апелляционной инстанции состоит из
А. двух или одного судей (не более двух судей)
b. двух судей или большего четного количества судей
c. трех или большего нечетного количества судей
d.
120 руб.
Самостоятельная работа. Экономика.
studypro3
: 11 января 2018
Самостоятельная работа
Тема: Основные проблемы экономической организации общества
В-5
1. На основании данных таблиц постройте КПВ. Определите альтернативные издержки производства дополнительной единицы товара X и Y на каждом отрезке кривой.
Вид товара Альтернативные варианты
1 2 3 4 5
X 0 2 4 6 8
Y 69 54 42 24 0
2. Объединение включает 5 предприятий. Требуется произвести 1 единица товара В и максимальное количество товара А. Распределите заказ между предприятиями.
Вид товара Предприятия
1 2 3
300 руб.
Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 8 Вариант 81
Z24
: 30 марта 2026
Ответить на теоретические вопросы:
Поясните понятия “свободная струя”, “незатопленная струя”, “затопленная струя”, “сплошная струя”, “раздробленная струя”. Причины распада сплошных струй и как обеспечить получение дальнобойных пожарных струй.
Методика расчета огибающих кривых компактной и раздробленной части струи. Как зависит максимальная высота струи от давления перед насадкам и диаметра насадка? Способы получения распыленных струй.
Решить задачу:
Определить максимальную дальность боя
120 руб.