Культура речи и деловое общение. Интерактивная деятельность. 5 ситуаций.

Состав работы

material.view.file_icon FE266EFD-B376-4A0F-B134-D9808C72C39C.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Составьте словесные ответы на следующие ситуации.
1. Представьте беседу двух людей – «руководителя» и «подчиненного». Задача «подчиненного» объяснить, что у него не было другого выхода, что он не специально опоздал, или разжалобить «начальника», придумав соответствующую историю. Задача «начальника» – логично доказать «подчиненному», что его увертки не имеют под собой реальной почвы. «Начальник» умышленно усиливает конфликтную ситуацию, дающую ему право на отказ. «Подчиненный» не должен поддаваться на провокацию. Какие слова вы скажете, если ваша роль – начальник?

2. Подчиненный вам работник, талантливый специалист творческого типа, в возрасте, обладает статусом и личностными достижениями, пользуется большой популярностью у деловых партнеров, решает любые проблемы и великолепно взаимодействует. Вместе с тем, у вас не сложились отношения с этим работником. Он не воспринимает вас как руководителя, ведет себя достаточно самоуверенно и амбициозно. В его работе вы нашли некоторые недочеты и решили высказать ему критические замечания, однако ваш предыдущий опыт свидетельствует о его негативной реакции на критику: он становится раздражительным и настороженным. Как вести себя? Какие слова вы скажете, если ваша роль – руководитель?

3. Всякий раз, когда вы ведете серьезный разговор с одной из ваших подчиненных, критикуете ее работу и спрашиваете, почему она так поступает, она отделывается молчанием. Вам это неприятно, вы не знаете толком, с чем связано ее молчание, воспринимает она критику или нет, вы расстраиваетесь и злитесь. Что можно предпринять, чтобы изменить ситуацию? Составьте свой ответ. Какие слова вы скажете, если ваша роль – руководитель?

4. Вы критикуете одну свою служащую, она реагирует очень эмоционально. Вам приходится каждый раз свертывать беседу и не доводить разговор до конца. Вот и сейчас, после ваших замечаний – она расплакалась. Как добиться того, чтобы довести до нее свои соображения? Какие слова вы скажете, если ваша роль – начальник?

5. У вас есть несколько подчиненных, которые совершают немотивированные действия. Вы видите их постоянно вместе, при этом вам кажется, что вы знаете, кто у них неформальный лидер. Вам нужно заставить их хорошо работать, а не устраивать «тусовки» прямо на рабочем месте. Вы не знаете, какой интерес их объединяет. Что вы предпримете для изменения ситуации и улучшения работы? Какие слова вы скажете, если ваша роль – руководитель?

Дополнительная информация

Ответы на 5 ситуаций. Оценка - отлично. Полное решение.
Культура речи и деловое общение
ТЕСТ по дисциплине «Культура речи и деловое общение» No п/п Содержание вопроса Варианты ответа 1 Разграничьте лексику: 1) лексика ограниченной сферы общения; 2) лексика неограниченной сферы общения. а) диалекты; б) просторечие; в) жаргоны; г) литературный язык. 2 Какая из форм национального языка существует только в устной форме и служит для обиходно-бытового общения? а) территориальные диалекты; б) просторечие; в) жаргоны; г) литературный язык. 3 Для какой из форм существования национал
User Mega1 : 1 августа 2020
350 руб.
Культура речи и деловое общение
Задания к лекции “Современный русский язык”: 1. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать род существительных: “визави”, “протеже”. (см. глоссарий) толковым словарем русского языка визави – может быть, как мужского, так и женского рода. протеже – может быть, как мужского, так и женского рода. 2.Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать происхождение слов: карболка, караван. (см. глоссарий) Этимологическим.
User 5234 : 7 ноября 2016
90 руб.
Культура речи и деловое общение. Ситуации
Составьте словесные ответы на следующие ситуации. 1. Представьте беседу двух людей – «руководителя» и «подчиненного». Задача «подчиненного» объяснить, что у него не было другого выхода, что он не специально опоздал, или разжалобить «начальника», придумав соответствующую историю. Задача «начальника» – логично доказать «подчиненному», что его увертки не имеют под собой реальной почвы. «Начальник» умышленно усиливает конфликтную ситуацию, дающую ему право на отказ. «Подчиненный» не должен поддавать
User Mega1 : 1 августа 2020
300 руб.
Культура речи и деловое общение. Кейс
Задания для письменной работы Упражнение 1. Составьте словосочетания с глаголами и существительными, близкими по значению, по предложенным моделям. Основываться (на чем-либо), опираться (на что-либо); оплатить (что-либо), платить (за что-либо); превосходство (над чем-либо), преимущество (перед чем-либо); обращать внимание (на что-либо), уделять внимание (чему-либо); отчитаться (в чем-либо), сделать отчет (о чем-либо); доминировать (над чем-либо), превышать (что-либо); сослаться (на что), исход
User Mega1 : 1 августа 2020
300 руб.
Контрольная работа по предмету "Культура речи и деловое общение"
Задания к лекции “Современный русский язык”: 1. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать род существительных: “визави”, “протеже”. (см. глоссарий) •словарем омонимов •словарем антонимов •фразеологическим словарем •толковым словарем русского языка 2.Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать происхождение слов: карболка, караван. (см. глоссарий) •этимологическим •орфоэпическим •толковым •словарем синонимов 3. Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопр
User nadia1979 : 8 мая 2016
250 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Культура речи и деловое общение.
Анализ текста на присутствие психологических, логических, лингвистических оснований агональной риторики: В качестве анализа взяты фрагменты речи Дмитрия Анатольевича Медведева из различных интервью
User freelancer : 10 апреля 2016
70 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Культура речи и деловое общение»
Задания к лекции “Современный русский язык”: 1. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать род существительных: “визави”, “протеже”. (см. глоссарий) 2. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать происхождение слов: карболка, караван. (см. глоссарий) 3. Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопросов (2-3-предложения): 1) В какой форме в современном русском языке используются пословицы и поговорки? 2) Что такое мужской и женский язык, что сегодня происходит с языком
User Nastya2000 : 19 февраля 2016
200 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Культура речи и деловое общение
Задания к лекции “Современный русский язык”: 1. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать род существительных: “визави”, “протеже”. (см. глоссарий) 2.Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать происхождение слов: карболка, караван. (см. глоссарий) Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопросов (2-3-предложения): 1. В какой форме в современном русском языке используются пословицы и поговорки? ...................................................................... Задания
User Кошка : 10 февраля 2016
70 руб.
Выполнить в трех проекциях чертеж полого геометрического тела. Упражнение 37 - Вариант 18
Б.Г. Миронов, Р.С. Миронова, Д.А. Пяткина, А.А. Пузиков. Сборник заданий по инженерной графике с примерами выполнения чертежей на компьютере. Упражнение 37 - Вариант 18 Выполнить в трех проекциях чертеж полого геометрического тела со сквозным боковым отверстием, форма которого задана на фронтальной проекции. На горизонтальной проекции достроить недостающие линии. Проставить размеры. В состав работы входит: Чертеж; 3D модель. Выполнено в программе Компас + чертеж в PDF.
User .Инженер. : 8 декабря 2025
100 руб.
Выполнить в трех проекциях чертеж полого геометрического тела. Упражнение 37 - Вариант 18 promo
Расчет элементов автомобильных гидросистем МАМИ Задача 1.12 Вариант Ж
Определить силу на штоке неподвижного поршня F0, если известно давление р0 над жидкостью в бачке, а уровень жидкости в нем расположен на высоте H. В правой полости гидроцилиндра при этом имеет место вакуум рвак. Сила сжатия пружины равна Fпр. При решении принять диаметр поршня D, диаметр штока d, а плотность жидкости ρ=1000 кг/м³. Силами трения пренебречь. (Величины Н, ро, Fпр, D и d взять из таблицы 1).
User Z24 : 17 декабря 2025
180 руб.
Расчет элементов автомобильных гидросистем МАМИ Задача 1.12 Вариант Ж
Внедрение химических методов борьбы с гидратообразованием при эксплуатации газовых скважин месторождения Южно-Луговское
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение Геологическая часть - Общие сведения о месторождении Южно-Луговское - Литолого-стратиграфический разрез месторождения - Тектоническое строение месторождения - Газонасыщенность продуктивных пластов - Физико-химические свойства и состав свободного газа - Текущее состояние разработки газовых залежей месторождения Южно-Луговское Расчётно-технологическая часть - Устьевое оборудование газовых скважин - Осложнения при эксплуатации газовых скважин - Причины гидратообразования - Мет
User VikkiROY : 9 июля 2015
555 руб.
Внедрение химических методов борьбы с гидратообразованием при эксплуатации газовых скважин месторождения Южно-Луговское
Понятие финансовых результатов и порядок их формирования
Введение 3 1. Понятие финансовых результатов и порядок их формирования 5 2. Задачи 13 1.С помощью индексного способа рассчитать влияния факторов на стои-мость произведенной продукции. Заполнить таблицу. Сделать соответству-ющие выводы. Исходная двухфакторная мультипликативная модель: N0 = РП0 = СЧ0 * ПТ0. 2. Проведите финансовый анализ бухгалтерской отчетности (чтение ба-ланса, анализ ликвидности, финансовой устойчивости, кредитоспособности, анализ финансовых результатов). Сделайте соответствующ
User Алёна51 : 6 октября 2017
300 руб.
Понятие финансовых результатов и порядок их формирования
up Наверх