Лабораторная работа № 2. Вариант №11. Схемотехника.
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Исследование резисторного каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе
Принципиальная схема резисторного каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе ( лабораторная установка) - во вложении на скриншоте
Исходные данные:
полевой транзистор 2П303Б с p-n - переходом и каналом n – типа
На схеме С2 и С4 согласно таблицы 3.1, вариант 1:
С2 = 10 нФ
С4 = 200пФ
Принципиальная схема резисторного каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе ( лабораторная установка) - во вложении на скриншоте
Исходные данные:
полевой транзистор 2П303Б с p-n - переходом и каналом n – типа
На схеме С2 и С4 согласно таблицы 3.1, вариант 1:
С2 = 10 нФ
С4 = 200пФ
Дополнительная информация
работа №2 зачтена.
Архипов Сергей Николаевич
Архипов Сергей Николаевич
Похожие материалы
Вариант 11. Схемотехника телекоммуникационных устройств. Лабораторная работа №2.
CameronCarmona
: 7 февраля 2023
Исследование резисторного каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе
1. Цель работы:
Исследовать влияние элементов схемы каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе с общим истоком на его показатели (коэффициент усиления, частотные и переходные характеристики).
2. Описание схемы лабораторной установки:
Принципиальная схема каскада изображена на рис.1. Исследуемый усилитель выполнен на полевом транзисторе 2П303Б с p-n - переходом и каналом n - типа. Резистор R3 служи
300 руб.
Основы схемотехники, Лабораторная работа № 2
Devide
: 22 ноября 2011
Тема
Исследование резисторного каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе
Цель работы
Исследовать влияние элементов схемы каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе с общим истоком на его показатели (коэффициент усиления, частотные и переходные характеристики).
Подготовка к работе
На рисунке 1 изображена принципиальная схема усилительного каскада.
Выполнить предварительный расчет к лабораторной работе: используя данные принципиальной схемы, рассчитать оптимальные зна
45 руб.
Лабораторная работа 2 - Схемотехника телекомуникационных устройств
Рома11
: 12 августа 2024
Лабораторная работа номер 2 по дисциплине: Схемотехника телекомуникационных устройств.
1200 руб.
Лабораторная работа №2. Схемотехника. Преобразователи кодов.
DiKey
: 5 июля 2022
Лабораторная работа №2. Схемотехника. Преобразователи кодов.
Цель работы: Ознакомление с основными характеристиками и испытание интегральных преобразователей кодов (дешифратора, шифратора, демультиплексора и мультиплексора).
Учебные задания и методические указания к их выполнению:
Задание 1. Запустить лабораторный комплекс Labworks и среду МS10 (щёлкнув мышью на команде Эксперимент меню комплекса Labworks). Открыть файл 30.6.ms10, размещённый в папке Circuit Design Suite 10.0 среды МS10, или
100 руб.
Схемотехника. Лабораторная работа №2, вариант №3
povora39
: 21 ноября 2016
Цель работы.
Исследовать влияние элементов схемы каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе с общим истоком на его показатели (коэффициент усиления, частотные и переходные характеристики).
200 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Основы схемотехники
aleksei84
: 4 ноября 2014
1. Принципиальная схема каскада.
2. Результаты предварительного расчёта.
3. Графики амплитудно-частотных характеристик. Граничные частоты и площадь усиления для каждого случая.
4. Осциллограммы выходных импульсов, результаты определения времени установления и величины неравномерности вершины импульсов.
5. Выводы по проделанной работе.
29 руб.
Схемотехника телекоммуникационных устройств. Лабораторная работа №2
Сергейds
: 18 ноября 2013
Исследовать влияние элементов схемы каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе с общим истоком на его показатели (коэффициент усиления, частотные и переходные характеристики).
1. Ознакомиться с работой усилительного каскада. Выполнить предварительный расчет к лабораторной работе: используя данные принципиальной схемы, рассчитать оптимальные значения L1 и С6 для получения максимально плоской формы АЧХ в области граничных частот (fв и fн). Варианты значений выходной разделительной ем
49 руб.
Лабораторная работа №2 по предмету «Основы схемотехники»
Елена22
: 23 октября 2013
Лабораторная работа № 2
ИССЛЕДОВАНИЕ РЕЗИСТОРНОГО КАСКАДА ШИРОКОПОЛОСНОГО УСИЛИТЕЛЯ НА ПОЛЕВОМ ТРАНЗИСТОРЕ
Цель работы: Исследовать влияние элементов схемы каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе с общим истоком на его показатели (коэффициент усиления, частотные и переходные характеристики).
1. Исследуемая схема
2. Предварительный расчет
3. Исследование амплитудно-частотные характеристик.
3.1. Для схемы без коррекции: переключатель S3 замкнут, S1 и S2 – разомкнуты
3.2. Для сх
200 руб.
Другие работы
Цифровые системы синхронизации
SNF
: 8 января 2020
Значение систем синхронизации в современной радиоаппаратуре трудно переоценить, потому что зачастую именно они определяют качество работы системы в целом. Наука никогда не стоит на месте, и в настоящее время существует множество публикаций, посвящённых системам синхронизации, поскольку задача синхронизации является, пожалуй, самой неоднозначной с точки зрения методологии и теории оптимальности.
Круг задач, решаемых системами синхронизации, весьма обширен: слежение за несущими и поднесущими част
Билет № 15 по дисциплине «Статистика»
ДО Сибгути
: 25 сентября 2013
ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ:
1. Динамический ряд состоит из уровней ряда:
Используя абсолютный прирост выполнить прогноз на следующий год:
1. 420; 3. 440;
2. 450; 4. 410.
2. - Это индекс:
1. средней геометрический
2. индекс постоянного состава
3. среднегармонический
4. индекс переменного состава
3. Чтобы уменьшить ошибку выборки надо:
1. заново провести наблюдение
2. сделать совокупность однородной
3. увеличить объем выборки
4. прове
50 руб.
Теория массового обслуживания. Контрольная работа. Вариант № 10
yans
: 16 января 2013
1 задача
63% детей выпускников СибГУТИ учатся в СибГУТИ 29% в других вузах и 8% в вузы не поступают. Из детей, родители которых окончили другие вузы, учатся в СибГУТИ – 26%, в других вузах – 68%, нигде не учатся – 6%. Для детей, родители которых не имеют высшего образования, эти проценты соответственно – 15, 35, 50. Какова вероятность того, что в СибГУТИ будут учиться:
1. Внук выпускника СибГУТИ?
2. Его правнук?
3. Очень отдаленный потомок?
2 задача
Известно, что приход покупателей в некоторый
550 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Компьютерное моделирование. Билет 5
xtrail
: 23 июля 2024
Билет № 5
При ответе на вопросы нельзя копировать ЭУМК по курсу, должны быть использованы другие источники и приведены комментарии студента по рассматриваемому вопросу
1. В чем различие двоичной фазовой модуляции и дифференциальной двоичной фазовой модуляции.
2. Преимущества и недостатки моделирования систем при помощи ПК.
400 руб.