Вычислительная техника и информационные технологии\Лабораторная работа 2\СибГУТИ
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа №2
«Синтез логических схем»
Задание к работе.
1. С помощью генератора слова (Word Generator) проанализировать работу логических элементов.
а) «И»
б) «И – НЕ»
в) «ИЛИ»
г) «ИЛИ – НЕ»
д) исключающее «ИЛИ»
Для этого собрать схему (рисунок 1).
В первые ячейки генератора слова записать шестнадцатиричные коды 0000, 0001, 0002, 0003 (как показано на рисунке 2). Перевести генератор в пошаговый режим (Step) и включить стенд. При каждом нажатии кнопки Step на входы исследуемого элемента будут последовательно поступать соответствующие двоичные коды. На основе анализа изобразить таблицы истинности для каждого логического элемента.
а) «И»
А В Y
0 0 0
0 1 0
1 0 0
1 1 1
б) «И – НЕ»
А В Y
0 0 1
0 1 1
1 0 1
1 1 0
в) «ИЛИ»
А В Y
0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 1
г) «ИЛИ – НЕ»
А В Y
0 0 1
0 1 0
1 0 0
1 1 0
д) исключающее «ИЛИ»
А В Y
0 0 0
0 1 1
1 0 1
0 0 0
2. Определить таблицу истинности схемы, изображенной на рисунке 3.
Рис.3
Таблица истинности
A B C D Y (выход)
0 0 0 0 0
0 0 0 1 0
0 0 1 0 0
0 0 1 1 0
0 1 0 0 0
0 1 0 1 1
0 1 1 0 1
0 1 1 1 1
1 0 0 0 0
1 0 0 1 1
1 0 1 0 1
1 0 1 1 1
1 1 0 0 0
1 1 0 1 1
1 1 1 0 1
1 1 1 1 1
3. На основе таблицы истинности записать логическое выражение, соответствующее схеме на рисунке 3 в виде СДНФ (совершенной дизъюнктивной нормальной формы).
4. Исследовать работу схемы с помощью логического преобразователя. Для этого собрать схему (рисунок 4). На логическом преобразователе нажать кнопку . При этом на экране появится таблица истинности, соответствующая схеме. Сравнить рассчитанную таблицу с таблицей, определенной в пункте 2.
Нажать кнопку . Произойдет автоматическое определение логического выражения, соответствующее исследуемой схеме. Сравнить полученное выражение с выражением пункта 3.
Рис.4
Результаты, полученные на стенде.
Значения таблицы истинности и уравнения СДНФ совпадают.
«Синтез логических схем»
Задание к работе.
1. С помощью генератора слова (Word Generator) проанализировать работу логических элементов.
а) «И»
б) «И – НЕ»
в) «ИЛИ»
г) «ИЛИ – НЕ»
д) исключающее «ИЛИ»
Для этого собрать схему (рисунок 1).
В первые ячейки генератора слова записать шестнадцатиричные коды 0000, 0001, 0002, 0003 (как показано на рисунке 2). Перевести генератор в пошаговый режим (Step) и включить стенд. При каждом нажатии кнопки Step на входы исследуемого элемента будут последовательно поступать соответствующие двоичные коды. На основе анализа изобразить таблицы истинности для каждого логического элемента.
а) «И»
А В Y
0 0 0
0 1 0
1 0 0
1 1 1
б) «И – НЕ»
А В Y
0 0 1
0 1 1
1 0 1
1 1 0
в) «ИЛИ»
А В Y
0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 1
г) «ИЛИ – НЕ»
А В Y
0 0 1
0 1 0
1 0 0
1 1 0
д) исключающее «ИЛИ»
А В Y
0 0 0
0 1 1
1 0 1
0 0 0
2. Определить таблицу истинности схемы, изображенной на рисунке 3.
Рис.3
Таблица истинности
A B C D Y (выход)
0 0 0 0 0
0 0 0 1 0
0 0 1 0 0
0 0 1 1 0
0 1 0 0 0
0 1 0 1 1
0 1 1 0 1
0 1 1 1 1
1 0 0 0 0
1 0 0 1 1
1 0 1 0 1
1 0 1 1 1
1 1 0 0 0
1 1 0 1 1
1 1 1 0 1
1 1 1 1 1
3. На основе таблицы истинности записать логическое выражение, соответствующее схеме на рисунке 3 в виде СДНФ (совершенной дизъюнктивной нормальной формы).
4. Исследовать работу схемы с помощью логического преобразователя. Для этого собрать схему (рисунок 4). На логическом преобразователе нажать кнопку . При этом на экране появится таблица истинности, соответствующая схеме. Сравнить рассчитанную таблицу с таблицей, определенной в пункте 2.
Нажать кнопку . Произойдет автоматическое определение логического выражения, соответствующее исследуемой схеме. Сравнить полученное выражение с выражением пункта 3.
Рис.4
Результаты, полученные на стенде.
Значения таблицы истинности и уравнения СДНФ совпадают.
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 10.12.2015
Рецензия:Уважаемый Сухинин Денис Юрьевич,
Борисов Александр Васильевич
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 10.12.2015
Рецензия:Уважаемый Сухинин Денис Юрьевич,
Борисов Александр Васильевич
Похожие материалы
Лабораторные работы № 1, 2, 3, 4 по дисциплине "Вычислительная техника и информационные технологии" СИБГУТИ ДО. Для всех вариантов
dubhe
: 8 марта 2015
Лабораторные работы № 1, 2, 3, 4 по дисциплине "Вычислительная техника и информационные технологии"
1. Цель работы
Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
2.Подготовка к работе
2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов.
2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие
150 руб.
Другие работы
Методы принятия управленческих решений. Тест
Mega1
: 14 августа 2020
ТЕСТ
по дисциплине «Методы принятия управленческих решений»
№ п/п
Содержание вопроса
Варианты ответа
1
Основоположник теории принятия решений
а) А. Смит.
б) Г.А. Саймон.
в) Г. Форд.
г) Дж. Кейнс.
2
Альтернативой в процессе принятия решений называют:
а) способ действий или стратегию по достижению цели.
б) это способ описания альтернативных вариантов решений, способ выражения различий между ними (альтернативами) с точки зрения предпочтений лица, принимающего решения.
в) это способы использовани
350 руб.
Организационная структура предприятия, ее реорганизация
Elfa254
: 22 октября 2013
СОДЕРЖАНИЕ:
Введение.............................................................................................................................. 2
Понятие и значение организации в менеджменте............................. 3
Миссия организации................................................................................................. 5
Цель как важнейшая характеристика менеджмента.................... 7
Понятие целевого управления.........................................................
20 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Русский язык и культура речи. Вариант №2
SibGOODy
: 18 марта 2018
Задание:
Уважаемый слушатель, в качестве зачетного задания вам предложен анализ речи оратора на соответствие нормам литературного языка: орфоэпическим нормам (произношение слов родного языка и заимствованных слов) – наличие акцентов, ненормативного произношения слов - иллюстрировать примерами из устной речи оратора, проанализировать одно слово из текста на выполнение законов редукции безударных гласных, уподобления и оглушения согласных; акцентологическим нормам (постановка ударения в словах род
200 руб.
Проектирование настила, балок настила, главной балки, колонны и фундамента под колонну
Aronitue9
: 31 января 2015
Введение.
Проектирование настила и балок настила.
Разработка вариантов настила.
Расчёт сварных швов настила.
Проектирование балок настила.
Сбор нагрузок на балку настила.
Статический расчёт и подбор сечения балки настила.
Определение расхода стали (вариантное сравнение).
Проектирование главной балки.
Сбор нагрузок на главную балку.
Статический расчёт и подбор сечения главной балки.
Проверка прочности главной балки.
Проверка прогиба главной балки.
Расчет сброса сечения главной балки.
Проверка на