История. Экзамен. 14-й вариант. Билет №3

Цена:
50 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 4F7D40BE-C1BF-4733-8C7D-8A33B84F4B13.doc [ 182 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Билет номер 3
Первый вопрос: Образование государства у восточных славян. Дискуссия о роли скандинавов в складывании древнерусского государства.
Второй вопрос: Социально-экономическое развитие России в конце ХIХ – начало ХХ вв. Реформы С.Ю. Витте.

В решении дан полный ответ, рецензия ниже

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: История
Вид работы: Экзамен
Оценка:Отлично
Дата оценки: 29.11.2015
Рецензия:Вы очень подробно изложили ответы на оба экзаменационных вопроса, поэтому Ваш ответ я оценил на "отлично".

Ломакин Константин Владимирович

Похожие материалы

Экзамен по дисциплине: «История» 1-й вариант
Вопрос 1. Внутренняя политика Екатерины II. «Просвещенный абсолютизм» Вопрос 2. Н.С. Хрущев. Непоследовательность и незавершенность его реформ. Эпоха «оттепели».
СибГУТИ История Работа Экзаменационная
User crest : 13 июля 2017
70 руб.
Всеобщая история (билет №3)
1. Рембрант и Рафаэль - это: 1) художники эпохи Возрождения 2) создатели книгопечатанья 3) ученый и философ 4) драматурги 2. Территории, потерявшие независимость и попавшие под власть завоевателей, называют: 1. конкистодорами; 2. колониями; 3. компаниями 4. гильдиями 3. Сторонников Реформации в Германии называли: 1) протестантами 2) гугенотами 3) пуританами 4) иезуитами 4. В 1517 г.: 1) началась Реформация в Германии 2)
Всеобщая история ДО СИБГУТИ Работа Зачетная
User d00m2d : 6 ноября 2020
70 руб.
Всеобщая история (билет №3)
Всеобщая история БИЛЕТ №3
ЗАЧЕТ По дисциплине: Всеобщая история БИЛЕТ №3 Билет 3 1. Рембрант и Рафаэль - это: 2. Территории, потерявшие независимость и попавшие под власть завоевателей, называют: 3. Сторонников Реформации в Германии называли: 5. Укажите хронологические рамки Тридцатилетней войны: 6. Укажите, кого во Франции называли финансовой аристократией: 20. При короле франков из династии Меровингов Хлодвиге… Укажите неверный ответ. 24. Установите соответствие между понятиями и их определениями. 25. Средневековая г
Всеобщая история ******* Не известно Работа Зачетная
User KVASROGOV : 27 мая 2020
150 руб.
Всеобщая история БИЛЕТ №3
История экономика. Билет №3
Билет 3 1. Античная экономика. Хозяйство Древней Греции. 2. Сельское хозяйство в XIX веке: американский и прусский вариант развития капиталистических отношений, особенности сельского хозяйства Франции.
ДО СИБГУТИ История экономики Работа Экзаменационная
User anna89137432207 : 20 января 2019
150 руб.
История экономика. Билет №3
Вариант 3 1. Дайте общую характеристику классической школы политической экономии. Какой вклад внесли в экономическую науку ее представители? 2. Сущность «нового индустриального общества» в теории Дж.Гэлбрейта. 3. Кратко охарактеризуйте экономические взгляды Н.Д.Кондратьева по следующей схеме: o историческая эпоха; o основные исследуемые вопросы; o сущность взглядов; o сходство и различие с предшествующими и/или современными ему воззрениями; o вклад в развитие экономической науки.
ДО СИБГУТИ История экономических учений Работа Контрольная
User anna89137432207 : 20 января 2019
150 руб.
История отечества.Экзамен. Билет №3.
Билет № 3 1. Образование государства у восточных славян. Дискуссия о роли скандинавов в складывании древнерусского государства. 2. Социально-экономическое развитие России в конце ХIХ – начало ХХ вв. Реформы С.Ю. Витте.
СибГУТИ Билеты История
User Ольга89 : 14 января 2016
50 руб.
Экзамен. История России. 1-й семестр. 8-й вариант
1. Причины и сущность движения декабристов. Программы революционных преобразований. Огромное воздействие на мировоззрение большой части русского общества оказали Отечественная война 1812 года и Заграничные походы русской армии. Война привела к экономическим потерям, были уничтожены города, села, сожжены Москва, Смоленск… Мобилизовано более 1,5 млн. человек в армию, много погибло. Уничтожены посевы, погибал скот. Население было не в состоянии покрыть дефицит государственного бюджета. Были введ
СибГУТИ Билеты экзаменационные История
User Nikolay80 : 14 апреля 2014
70 руб.
Экзамен, история, Билет № 18, 1 семестр, 8-й вариант
Билет № 18 1. Социально-экономические, административные и военные реформы Петра I. 2. Внешняя политика СССР в послевоенные годы. «Холодная война»: истоки, проявления, последствия.
ДО СИБГУТИ Билеты экзаменационные История
User Andreas74 : 22 июля 2018
200 руб.
Экзамен, история, Билет № 18, 1 семестр, 8-й вариант

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх