КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Ценообразование». Вариант №10

Цена:
40 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Контрольная работа.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Теоретический вопрос. Роль прибыли в формировании цены.

Задача 1.
1. Определить:
a) прибыль в свободной отпускной цене изделия
b) торговую надбавку в регулируемой розничной цене
2. Составить структуру регулируемой розничной цены.
Известны следующие данные:
a) сырье и материалы – 110 руб.
b) затраты на обработку – 60 руб.
c) внепроизводственные расходы – 2% к производственной себестоимости.
d) НДС – 16,67 к регулируемой розничной цене.
e) свободная отпускная цена – 320 руб.
f) регулируемая розничная цена – 375 руб.

Задача 2.
Определить повышение цены (в %) за время, прошедшее с момента подписания контракта до фактической поставки станка при условии, что за этот период заработная плата рабочих, обслуживающих этот станок, повысилась с 1,2 до 1,5 тыс.руб., а стоимость стали, из которой изготавливается станок – с 500 до 600 рублей. Cледует иметь в виду, что цена в размере 500 рублей за 1 тонну стали установлена в зависимости о содержания в ней углерода (4%). Продавец поставляет сталь, содержащую 4,8% углерода. Базисная продажная цена станка на день подписания контракта составляла 10 тыс.руб.
Необходимо учесть, что при определении цены наиболее существенными факторами, влиящими на величину затрат, являются заработная плата (40% цены) и определенный сорт стали (25% цены).
Контрольная работа по дисциплине Ценообразование. Вариант №10.
1. Теоретический вопрос: Роль прибыли в формировании цены 2. Задача № 5: Определите: а) прибыль на единицу изделия; б) оптовую цену продавца и покупателя. Составьте структуру розничной цены. Известные следующие данные: а) сырье и материалы - 110 руб.; б) затраты на обработку-60 руб.; в) внепроизводственные расходы - 2% к производственной себестоимости; г) НДС -10% (сельскохозяйственная продукция); д) Акциз - 30% от оптовой цены продавца; е) Торговая наценка 5%. 3. Задача № 6: Определи
User Raz666 : 16 апреля 2017
70 руб.
Контрольная работа по дисциплине Ценообразование. Вариант №10.
Контрольная работа по дисциплине: «Ценообразование». Вариант №10
Роль прибыли в формировании цены Задача №5 Определите: а) прибыль на единицу изделия; б) оптовую цену продавца и покупателя. Составьте структуру розничной цены. Известные следующие данные: а) сырье и материалы - 110 руб.; б) затраты на обработку-60 руб.; в) внепроизводственные расходы - 2% к производственной себестоимости; г) НДС -10% (сельскохозяйственная продукция); д) Акциз - 30% от оптовой цены продавца; е) Торговая наценка 5%. Задача № 6 Определите повышение цены (в %) з
User helen1105 : 26 марта 2014
70 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Ценообразование»
План: I. Государственное регулирование цен. Регулирование цен на продукцию вашего предприятия (фирмы). 1 Цели и задачи государственного регулирования цен 2 Контроль за соблюдением порядка применения регулируемых цен 3 Цена и вопросы ценообразования в гражданском кодексе РФ 4 Принципы определения цены для целей налогообложения 5 Формы и методы воздействия государства на цены 6 Регулирование цен на предприятиях связи 7 Библиография II. Решение задач Задача № 1 1 Определите: а) свободную цену
User ДО Сибгути : 3 февраля 2016
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Ценообразование»
1. Прямые и косвенные издержки. Способы распределения косвенных издержек. Группировать затраты можно по разным признакам: по видам расходов, по месту возникновения, по экономической роли в процессе производства и т. д. Затраты по способу их включения в себестоимость продукции (работ, услуг), подразделяются на прямые и косвенные Задача №3 Определить оптовую и розничную цены на продукцию предприятия-монополиста. Составьте структуру регулируемой розничной цены. Известны следующие данные: а) с
User vov70 : 23 января 2013
300 руб.
Контрольная работа по дисциплине "Ценообразование"
1. Теоретическое задание. Государственное регулирование цен. Задача № 1 1. Определите: а) розничную цену изделия при условии, что товар поступает в розничную сеть через оптовую базу; б) Прибыль, приходящуюся на единицу продукции. 2. Составьте структуру свободной розничной цены. Известны следующие данные: а) себестоимость изделия - 510 руб.; б) ставка акциза 45%; в) НДС – 18%; г) Уровень рентабельности к себестоимости равен 25%; д) Наценка посредника— 6%; е) торговая надбавка — 25%. Задача № 6
User ДО Сибгути : 11 декабря 2012
50 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Ценообразование» 1 в.
Оглавление Оглавление 2 Государственное регулирование цен. 3 Понятия. 3 Цели и задачи 4 Формы и методы регулирования 6 Регулирование цен в ОАО «Уралсвязьинформ» 7 Задача № 1 9 Задача № 6 11 Список литературы 12 Государственное регулирование цен. Понятия. Цели и задачи Формы и методы регулирования Регулирование цен в ОАО «Уралсвязьинформ» Задача № 1. Задача № 6 Задача № 1 Определите: а) розничную цену изделия при условии, что товар поступает в розничную сеть через оптовую базу; б) Пр
User mersedeska : 19 января 2012
150 руб.
Ценообразование. Экзамен. Вариант №10.
1. Что оказывает сдерживающее воздействие на потребителя в процессе существования товарообменных операций? а) кредит б) акциз в) затраты на сырье и материалы. 2. Общие черты, какой рыночной структуры не характерны для монополистической конкуренции: а) монополии б) совершенной конкуренции в) олигополии. 3. В каком из перечисленных условий поставки оплачен фрахт до порта назначения? а) ФАС б) СФР в) ФОБ 4. Под тактикой ценообразования понимается
User ord1k : 17 февраля 2016
70 руб.
Зачет по Ценообразованию. Вариант №10.
Вариант 10 1. Что оказывает сдерживающее воздействие на потребителя в процессе существования товарообменных операций? а) кредит б) акциз в) затраты на сырье и материалы. 2. Общие черты, какой рыночной структуры не характерны для монополистической конкуренции: а) монополии б) совершенной конкуренции в) олигополии. 3. В каком из перечисленных условий поставки оплачен фрахт до порта назначения? а) ФАС б) СФР в) ФОБ 4. Под тактикой ценообразовани
User ДО Сибгути : 26 декабря 2015
30 руб.
promo
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-2 Вариант 08
Рабочее тело – водяной пар, имеющий в начальном состоянии давление p1 и температуру t1 адиабатно расширяется до давления p2 . Построить процесс адиабатного расширения водяного пара в h,s-диаграмме. Определить: 1) параметры пара в начальном состоянии (υ1, h1, s1); 2) параметры пара в конечном состоянии (υ2, h2, s2); 3)значения внутренней энергии пара до и после процесса расширения; 4) работу расширения и количество отводимой теплоты. К решению задачи приложить схему построен
User Z24 : 10 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-2 Вариант 08
Основные показатели эффективности проекта
Содержание: Введение. Основные принципы оценки эффективности инвестиционных проектов. Исходные данные для расчета эффективности проекта. Основные показатели эффективности проекта. Оценка эффективности инвестиционного проекта. Вывод. Список литературы. Введение Существует ряд методик оценки эффективности инвестици­онных проектов, основанных на единой методологической базе и отличающихся условиями применимости и предметными областями. Наиболее адекватной современным россий­ским условиям методикой
User evelin : 24 ноября 2013
5 руб.
Зачет по дисциплине: «Проектирование информационных систем». Билет №26
Билет №26 Теоретические вопросы 1 Запросы к БД. Разновидности запросов и их назначение 2 Нормализация данных. Виды аномалий и их устранение Практические вопросы 1. По типу хранимых данных ИС делятся на: а) фактографические и документальные; б) ручные, автоматические и автоматизированные; в) информационно-поисковые и информационно-решающие; г) управляющие и советующие. 5. Оригинальный метод проектирования – это … а) разработка ИС «с нуля» б) разработка ИС без использования специальных про
User Виктор33 : 29 ноября 2020
400 руб.
Лабораторная работа №2. вариант №21. Вычислительная техника и информационные технологии
Лабораторная работа №2 Исследование комбинационных цифровых устройств. 1. Цель работы Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций. 2. Подготовка к работе 2.1. Изучить правила перевода чисел из десятичной системы счисления в двоичную и наоборот. 2.2. Принципы построения шифраторов, дешифраторов, мультиплексоров на логических элементах. 2.3. Построение одноразрядных и
User beke : 24 августа 2018
250 руб.
up Наверх