Микроэкономика. Экзамен. Вариант № 17

Цена:
70 руб.

Состав работы

material.view.file_icon B29B9A56-B499-46E9-BF3C-C78B9CD12126.rar [ 9 KB ]
material.view.file_icon Микроэкономика-экзамен.doc [ 42 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Вариант №17

Выберите правильный ответ:

1. Спрос и предложение могут быть использованы для объяснения координирующей роли цены:
a) На товарном рынке
б) На рынке ресурсов
в) На валютном рынке
г) На любом рынке
2. Сообщалось, что перекрестная ценовая эластичность спроса на рис и топливо в Индонезии была равна 0,14. Что вы могли бы предсказать о том, что случится, если цена на топливо в Индонезии возрастет на 10%:
a) Объем спроса на рис упал бы на 14%
б) Объем спроса на рис поднялся бы на 14%
в) Объем спроса на топливо упал бы на 14%
г) Объем спроса топлива поднялся бы на 14%
д) Ничего из перечисленного не подходит

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Микроэкономика
Вид работы: Экзамен
Оценка:Хорошо
Рецензия: неверно дан ответ на вопрос 2 раздела "верно/неверно", допущены ошибки в п.б задачи.

Похожие материалы

Экзамен по дисциплине: Микроэкономика. Вариант №17
Выберите правильный ответ: 1. Спрос и предложение могут быть использованы для объяснения координирующей роли цены: a) На товарном рынке б) На рынке ресурсов в) На валютном рынке г) На любом рынке 2. Сообщалось, что перекрестная ценовая эластичность спроса на рис и топливо в Индонезии была равна 0,14. Что вы могли бы предсказать о том, что случится, если цена на топливо в Индонезии возрастет на 10%: a) Объем спроса на рис упал бы на 14% б) Объем спроса на рис поднялся бы на 14% в) Объем спр
Микроэкономика СибГУТИ Работа Экзаменационная
User Egorpal : 5 ноября 2015
160 руб.
Экзамен по микроэкономике
Вариант №2 Выберите правильный ответ: 1. Во второй половине 70-х годов потребление кофе на душу населения в Западной Европе упало, а его цена удвоилась. Это можно объяснить тем, что: a) Спрос на кофе вырос б) Одновременно выросли спрос на кофе и его предложение в) Кривая предложения кофе является вертикальной г) Предложение кофе понизилось 2. Рынок товаров и услуг находится в равновесном состоянии, если: a) Спрос равен предложению б) Цена равна издержкам плюс прибыль в) Уровень технологии меня
Микроэкономика ******* Не известно Работа Экзаменационная
User yudashkov : 15 мая 2015
139 руб.
Микроэкономика (Экзамен) В-7
Вариант №7 Выберите правильный ответ: 1. Функция спроса на штучный товар имеет вид QD=2220-3P, предложения – Qs=3P-300. Правительство ввело дотацию 100 рублей за штуку, получаемую продавцом. Равновесное количество после этого составило: 2. Если рыночная цена ниже равновесной, то: 3. Коэффициент ценовой эластичности спроса равен:
Микроэкономика СибГУТИ Работа Экзаменационная
User banderas0876 : 6 мая 2015
150 руб.
Микроэкономика. Экзамен. Вариант №6.
Вариант No 6 1. Оборотные производственные фонды включают: А) незавершенное производство и расходы будущих периодов; Б) незавершенное производство, расходы будущих периодов и готовую продукцию; В) незавершенное производство, денежные средства и средства производства. 2. К постоянным издержкам относятся все из перечисленных ниже затрат, кроме: А) амортизационные расходы; Б) платы за аренду склада готовой продукции; В) заработная плата работников управления; Г) затрат на топливо и энергию для те
Микроэкономика ДО СИБГУТИ Работа Экзаменационная
User nik200511 : 3 августа 2016
81 руб.
Экзамен. Микроэкономика. Вариант №10
Вариант №10 1. Потребитель покупает лишь бананы и апельсины. Цена бананов – 2 д. е., апельсинов - 1,5 д. е. Потребитель может расходовать на эти товары каждую неделю 16 д. е. Если он максимизирует полезность, то его норма предельного замещения апельсинов на бананы будет представлять: А) 3/4; Б) 4/3; В) 1/8; Г) 3/32; Д) 8. 2. Определив свои возможности, потребитель согласен заплатить 20 д. е. за часы. Когда он пришел в магазин, то выяснил, что может их приобрести за 16 д. е. В этом случае п
Микроэкономика ******* Не известно Работа Экзаменационная
User @ulana55_ : 1 мая 2016
300 руб.
Экзамен. Микроэкономика. Билет №4
Вариант №4 1. В понятие «рентабельность предприятия» входит: А) получаемая предприятием прибыль; Б) относительная доходность, измеряемая в процентах к затратам капитала; В) отношение прибыли к средней стоимости основных производственных фондов и оборотных средств; Г) балансовая прибыль на 1 рубль реализованной продукции. 2. Монополистическая конкуренция характеризуется тем, что: А) фирмы не могут входить и выходить с рынка; Б) на рынке действует ограниченное число фирм; В) фирмы, действующие н
Микроэкономика СибГУТИ Билеты экзаменационные
User Yulenka29 : 30 ноября 2015
50 руб.
Экзамен. Микроэкономика. Билет №4
Микроэкономика. Экзамен. Билет №17.
Выберите правильный ответ: 1. Спрос и предложение могут быть использованы для объяснения координирующей роли цены: 2. Если однопроцентное сокращение цены на товар приводит к двухпроцентному увеличению объема спроса на него, то этот спрос: 3. Сообщалось, что перекрестная ценовая эластичность спроса на рис и топливо в Индонезии была равна 0,14. Что вы могли бы предсказать о том, что случится, если цена на топливо в Индонезии возрастет на 10%: Верно/неверно. 1. Эластичность спроса по доходу на зол
Микроэкономика СибГУТИ Работа Контрольная
User sssttt : 1 октября 2015
200 руб.
Экзамен. Микроэкономика. Билет №7
1. Функция спроса на штучный товар имеет вид QD=2220-3P, предложения – Qs=3P-300. Правительство ввело дотацию 100 рублей за штуку, получаемую продавцом. Равновесное количество после этого составило a) 960 б) 1020 в) 1060 г) 1110 2. Если рыночная цена ниже равновесной, то: a) Появляются избытки товаров б) Возникает дефицит товаров в) Формируется рынок покупателя г) Падает цена ресурсов 3. Коэффициент ценовой эластичности спроса равен: a) Уменьшению цены, деленному на увеличение объема с
Микроэкономика СибГУТИ Работа Экзаменационная
User osmos1995 : 5 апреля 2015
50 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх