Информатика и программирование. Динамические массивы. Курсовая работа.

Цена:
350 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Курсовая работа.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Курсовая работа работа по специальности Информатика и программирование. Динамические массивы.
Введение
Основная часть
1. Определение понятия «Массив»
2. Виды массивов
3. Динамические массивы
Список литературы
Курсовая работа. Вариант №2. Динамические массивы. Информатика
Курсовая работа по Информатике и программированию На тему «Динамические массивы» СОДЕРЖАНИЕ Введение 2 Обзор языка Pascal 3 Динамические массивы 6 Заключение
User setplus : 2 февраля 2016
200 руб.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №5 Динамические массивы Вариант 7
Дана матрица Р размером m*n . Найти сумму минимальных элементов каждого столбца матрицы.» Год 2022, проверил Перцев
User Мария96 : 23 февраля 2023
200 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Информатика и программирование
1. ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ В данном программном продукте необходимо реализовать решение на примере уравнения: y(x)=x3+a*x2+b*x+c. Вместо коэффициентов должны использоваться параметры a, b, c, которые принимают значения, вводимые пользователем. Для нахождения корней, обязательным является указание промежутков, на которых определена функция, поэтому пользователь обязательно вводит промежутки функции n, m. Метод Ньютона является итерационным методом, следовательно, должна указываться погрешность вычислен
User miliorator : 23 октября 2012
Курсовая работа по дисциплине: Информатика и программирование
Разработка программы на языке Паскаль для нахождения корней квадратного уравнения. Поставим перед собой задачу написать программу, вычисляющей корни квадратного уравнения. При этом коэффициенты уравнения пользователь должен вводить с клавиатуры после запуска программы. Напомним, что квадратным уравнением называется уравнения вида
User DENREM : 14 мая 2012
85 руб.
Динамические массивы данных. Работа с двусвязными списками. Вариант № 10
Содержание Введение стр. 3 Задание стр. 4 1. Постановка комплекса задач стр. 5 2. Блок-схема функционирования системы стр. 6 3. Проектный раздел стр. 8 3.1. Функция создания списка void create(void) стр. 8 3.2. Функция просмотра списка void list(edition *p) стр. 10 3.3. Функция добавления новых записей в конец списка void app(edition *p) стр. 11 3.4. Функция корректировки списка void edit() стр. 12 4. Исходный модуль программы стр. 14 5. Результаты тестирования и выполнения за
User terraST : 30 апреля 2012
20 руб.
Информатика и программирование. Курсовая работа. Вариант №6
Задание: Вычисление значения функции с условием (решение уравнения представить в табличном редакторе Microsoft Excel и программе на языке Паскаль). По введенному значению переменной х, вычисление, к какому числовому промежутку принадлежит, и вычисление функции у, соответствующей данному промежутку. Зададим произвольные промежутки: 1. [1,6) 2. (-6, 0) 3. [-7, -10]
User Inna2708 : 1 декабря 2014
100 руб.
Информатика и программирование. Курсовая работа. Вариант №4.
Задание: Написать курсовую работу по заданию, отразить практический аспект. Для заданий требующих составить программу - написать программу, которая выполняет требуемые действия и расчет согласно тексту варианта. Программа должна быть составлена на языке Паскаль. 4. Разработка алгоритма и программы для вычисления определенного интеграла методом трапеций.
User tefant : 7 ноября 2013
99 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Информатика и программирование (часть 2). Вариант №13
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к курсовой работе по дисциплине «Информатика и программирование» Вариант No13 Раздел 1. Алгоритмизация обработки символьных строк. Пользовательские функции Цель: освоение составления и тестирования алгоритмов и программ обработки символьных строк с использованием регулярных выражений и функций пользователя. Задание 1. Проанализировать индивидуальное задание из таблицы 4 и определить сигнатуру функции для решения заданной задачи (идентификатор функции, идентификаторы и т
User IT-STUDHELP : 4 мая 2023
1200 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Информатика и программирование (часть 2). Вариант №13 promo
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх