Расчетно-графическая работа по физическим основам электроники Вариант 19

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 388C7E5A-DD91-47FB-AA1E-08EBDCC43B8F.rar [10 MB]
material.view.file_icon 20141114_231624.jpg [1 MB]
material.view.file_icon 20141114_231724.jpg [994 KB]
material.view.file_icon 20141114_231729.jpg [1 MB]
material.view.file_icon 20141114_231743.jpg [1 MB]
material.view.file_icon 20141114_231750.jpg [1 MB]
material.view.file_icon 20141114_231801.jpg [1 MB]
material.view.file_icon 20141114_231810.jpg [1 MB]
material.view.file_icon 20141114_231819.jpg [1 MB]
material.view.file_icon 20141114_231828.jpg [1 MB]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Программа для просмотра изображений

Описание

Вариант 19
1. По входным характеристикам полевого транзистора КП302Д Ucи0 = 14 В; Uзи0 = -8 В построить передаточную характеристику. Определить дифференциальные параметры и построить их зависимости от напряжения на затворе.
2. Используя характеристики заданного БТ КТ815А Uкэ = 4 В определить h-параметры биполярного транзистора и построить зависимости параметров от тока базы.

Дополнительная информация

Проверила Фадеева
2014

Похожие материалы

Расчетно-графическая работа по физическим основам электроники Вариант 19
Вариант 19 1. Цепь состоит из последовательно включенного диода Д303 и резистора 0,4 Ом (рис 1) На ВАХ диода (рис.3) построить нагрузочную прямую при Е = 1,2 В. Определить ток, падение напряжения на диоде и на нагрузке Т= 200 С. 2. Для двух точек (одна на прямой ветви ВАХ при I= 0,5*Imax, другая на обратной U=0,5*Umax) определить дифференциальное сопротивление и сопротивление по постоянному току. Сравнить, сделать выводы. Т=20о С. 3. Для тех же значений тока и напряжения определить дифференц
Работа Расчетно-графическая СибГУТИ Физические основы электроники
User sasush : 17 февраля 2016
349 руб.
Расчетно-графическая работа по физическим основам электроники Вариант 19
Расчетно-графическая работа
Задание на РГЗ 1 По заданной передаточной функции рассчитать импульсную реакцию дискретной системы методом вычетов, а также делением числителя на знаменатель. Определить первые 4 значения. 2 Построить структурную схему дискретной системы в виде параллельного, последовательного соединения фильтров, а также в 3 Определить амплитудно-частотную и фазочастотную характеристику дискретной системы, используя материалы лабораторной работы №1 или самостоятельно.
Работа Расчетно-графическая СибГУТИ Цифровая обработка сигналов
User Елизавета50 : 10 апреля 2023
400 руб.
Расчетно-графическая работа
Расчетно-графическая работа
Задание на РГЗ 1 По заданной передаточной функции рассчитать импульсную реакцию дискретной системы методом вычетов, а также делением числителя на знаменатель. Определить первые 4 значения. 2 Построить структурную схему дискретной системы в виде параллельного, последовательного соединения фильтров, а также в общем виде. 3 Определить амплитудно-частотную и фазочастотную характеристику дискретной системы, используя материалы лабораторной работы №1 или самостоятельно.
Работа Расчетно-графическая СибГУТИ Цифровая обработка сигналов
User Елизавета50 : 10 апреля 2023
400 руб.
Расчетно-графическая работа
Расчетно-графическое задание
Задача 1 Волноводный тракт измерительной установки СВЧ состоит из медных труб с внутренним диаметром 2r=7.62 см. Длина тракта l=5 см, Кб.в.=0.7. Определить затухание и допустимую мощность, которую может пропустить тракт, при работе установки на волне H11 длиной λ = 10 см. Найти частоту, на которой затухание минимально. Задача 2 В круглом волноводе с внутренним диаметром 2r = 2 см распространяется волна типа Е01. Определить фазовую и групповую скорости волны, если частота возбуждающего гене
Работа Расчетно-графическая СибГУТИ Электромагнитные поля и волны
User Umka219 : 8 апреля 2021
300 руб.
Расчетно-графическое задание
УК. Расчетные задания.
7.1. В процессе выполнения задания № 4 учащийся должен, используя полученные знания, проанализировать результаты выборки данных, характеризующих распределение количества выявленных в изделиях дефектов по видам, построить гистограмму распределения количества дефектов по видам, построить кривую Парето и проанализировать ее вид. Сделать выводы о качестве исследуемого производственного процесса и проведенного анализа. Во второй части работы, используя знания по производственному менеджменту, получен
Управление качеством Работа Контрольная
User studypro3 : 2 августа 2018
400 руб.
Расчетно-графическая работа
Расчетно-графическая работа по дисциплине сопротивление материалов. Ступенчатый брус нагружен силами P1, P2, P3. Требуется построить эпюры продольных сил N, нормальных напряжений, продольных перемещений и проверить выполняется ли условие прочности. Задача РГР: 1. Построение эпюр продольных сил N , напряжений s и продольных перемещений D; 2. Проверка, выполнения ли условий прочности. Содержание: 1. Построение эпюры N. 2. Построение эпюры напряжений. 3. Построение эпюры продольных перемещений. 4.
Задачи МАМИ Сопромат
User Trias : 3 октября 2016
300 руб.
Расчетно-графическая работа
Расчетно-графическая работа
Расчетно-графическая работа по дисциплине сопротивление материалов. Требуется построить эпюры поперечных сил и изгибающих моментов и подобрать размеры поперечного сечения стальной балки (см. скриншот) для различных форм сечения: двутавровой балки, балки прямоугольного сечения со сторонами h и b при h/b = 2 и круглого поперечного сечения. Балка выполнена из стали с допускаемым напряжением [s ] =180 МПа; а =2 м; q=20. Содержание: 1. Определение опорных реакций. 2. Построение эпюр.
Задачи МАМИ Сопромат
User Trias : 3 октября 2016
200 руб.
Расчетно-графическая работа
Расчетно-графическая работа
Расчетно-графическая работа по дисциплине "Сопротивление материалов". Работа заключается в определении для заданного бруса круглого сечения (изображение на скриншоте) величины момента X, при котором угол поворота свободного конца бруса равен нулю, в построении эпюры крутящих моментов и углов закручивания, в подборе диаметра сечения по условию прочности и в проверке бруса на жесткость. Содержание: 1. Определение величины неизвестного крутящего момента X. 2. Построение эпюры крутящих моментов. 3.
Задачи МАМИ Сопромат
User Trias : 3 октября 2016
200 руб.
Расчетно-графическая работа

Другие работы

Лабораторная работа № 3 по дисциплине "Операционные системы". Вариант 10
Написать программу «часы», которая будет однократно перехватывать показания системных часов и от них вести отсчет времени, используя собственный счетчик прерываний таймера (в качестве основы может быть использован обработчик прерываний таймера из предыдущей работы). Показания времени – часы, минуты, секунды – следует выводить в заданном месте экрана. Формат вывода: xx:xx:xx. Обновление показаний времени выполнять дискретно, через заданное количество секунд. Программа должна работать резидентно.
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User uksne : 27 марта 2010
150 руб.
Реферат по дисциплине: "Цифровое вещание". На тему: "Особенности построения приемно-передающих устройств систем непосредственного телевизионного вещания"
Цифровое вещание Реферат вариант №08 "Особенности построения приемно-передающих устройств систем непосредственного телевизионного вещания"
ДО СИБГУТИ Рефераты Цифровое вещание
User msakent : 9 декабря 2019
300 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Физические основы электроники. Вариант №1
Задача No1. По статическим характеристикам заданного биполярного транзистора (приложения 2) включённого по схеме с общим эмиттером, рассчитать параметры усилителя графоаналитическим методом. Дано: транзистор KT603A, напряжения питания Ek = 50В, сопротивления нагрузки RH = 1000 Ом, постоянный ток смещения в цепи базы IБ0 = 200 мкА, амплитуда переменной составляющей тока базы IБМ = 150мкА. Задача No2. Используя характеристики заданного биполярного транзистора определить h-параметры в рабочей точ
СибГУТИ Электроника физическая Работа
User Andrev111111 : 17 марта 2013
80 руб.
Лабораторная работа №2. Класс «Редактор р-ичных чисел»
Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования С++. Задание: 1. Разработать и реализовать класс TEditor «Редактор р-ичных чисел», используя класс С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно описать следующим образом: РедакторР-ичныхЧисел строка: String числоЕстьНоль: Boolean добавитьЗнак: String добавитьР-ичную цифру(a: Integer): String добавитьНоль: String забойСимвола: String очис
СибГУТИ Современные технологии программирования Работа Лабораторная
User 8arracuda : 25 сентября 2016
150 руб.
Лабораторная работа №2. Класс «Редактор р-ичных чисел»
up Наверх