Экзаменационная работа по дисциплине: «Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей»

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Экзамен ОПТСС.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Итоговое задание по курсу ОПТСС

Билет 9

1. Найти полосу частот сигнала и частоту следования импульсов, если на экране телевизора наблюдается 20 чередующихся черно-белых полос (вертикальных).

Решение:
При передаче 25 кадров в секунду с 625 строками в каждом номинальное значение частоты разложения по строкам (частота строк) равно 15.625 кГц. .....

2. Найти мощность шума квантования в середине 7-ого сегмента на выходе нелинейного кодера с характеристикой компрессирования типа А.
Решение:
Отношение сигнал/шум квантования рассчитывается по формуле:

- эталонное напряжение в 7-м сегменте
- нелинейный шаг квантования 7-го сегмента....

3. Найти мощность передатчика бортовой станции ИСЗ, при чувствительности приемника наземной станции Рmin=-100дБм. Gназ=55дБ, Gборт=20дБ, fгг=12ГГц. Орбита - геостационарная. Потери в атмосфере А=190дБ, поляризационные потери Кпол=10дБ.
Решение:
Мощность сигнала передатчика бортовой станции ИСЗ может быть определена по формуле:......

4. Состав группового тракта оборудования РРЛ. Назначение элементов.

Групповой тракт – это комплекс технических средств, предназначенный для передачи сигналов электросвязи нормализованного числа каналов тональной частоты или ОЦК в полосе частот или со скоростью передачи, соответствующей данному групповому тракту....

5. Структурная схема и назначение элементов приемника и передатчика ВОСП.
На рисунке 1 представлена структурная схема оптического передатчика (ОП) с прямой модуляцией несущей....

Преобразователь кода ПК преобразует стыковой код, в код, используемый в линии, после чего сигнал поступает на модулятор. Схема оптического модулятора исполняется в виде передающего оптического модуля ....

Дополнительная информация

Год сдачи 2016, билет №9, СибГУТИ, преподаватель Кокорич М.Г., оценка - отлично
Экзаменационная работа по дисциплине: Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей.
Государственный комитет РФ по связи и информатизации Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики Утверждаю Зав. кафедрой Билет № ____11__ ___________ Факультет АЭС_Д Курс Семестр Дисциплина: ОПТСС 1. Циклические коды. Алгоритмы построения циклических кодов. Получение разрешенной кодовой комбинации. Построение кодера ЦК. 2. Понятие спектра сигнала. Амплитудный и фазовый спектр. Спектр
User кайлорен : 6 апреля 2021
200 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: " Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей"
1. Расширенный дискретный канал. Основные характеристики. Методы повышения верности. Понятие о корректирующих кодах. Кодовое расстояние и его связь с обнаруживающей и исправляющей способностью кода. 2. Перекодирование. Линейные коды используемые в сетях передачи данных. Логическое кодирование и скремблирование 3. Построить структурную схему кодера циклического кода и пояснить его работу, если образующий полином:
User costafel : 2 декабря 2016
100 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей. Билет №2
Итоговое задание по курсу ОПТСС Итоговое задание по курсу представляет собой набор из пяти заданий, включающих в себя практические и теоретические задания по изученному материалу. При подготовке итогового задания не следует ориентироваться только на материалы электронного учебника, применяйте указанную литературу. После выполнения задания оцените реальность результата, проверьте размерность величин, входящих в состав математического выражения. Подходите к работе творчески, желаем успехов! Би
User Roma967 : 29 апреля 2024
700 руб.
promo
Экзаменационная работа по дисциплине: Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей. Билет №12
Билет №12 1. Общегосударственная автоматическая коммутируемая телефонная сеть. Определение, назначение. 2. Понятие «сота», виды сот, назначение. 3. Преимущества цифровых систем передачи в сравнении с аналоговыми. Основные тенденции развития телекоммуникационных систем.
User Учеба "Под ключ" : 18 ноября 2022
300 руб.
promo
Экзаменационная работа по дисциплине: Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей. Билет №4
Итоговое задание по курсу ОПТСС Итоговое задание по курсу представляет собой набор из пяти заданий, включающих в себя практические и теоретические задания по изученному материалу. При подготовке итогового задания не следует ориентироваться только на материалы электронного учебника, применяйте указанную литературу. После выполнения задания оцените реальность результата, проверьте размерность величин, входящих в состав математического выражения. Подходите к работе творчески, желаем успехов! Би
User Учеба "Под ключ" : 18 ноября 2022
700 руб.
promo
300 руб.
promo
Экзаменационная работа по дисциплине: Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей. Билет 7
Билет № 7 Факультет АЭС_Д Дисциплина: ОПТСС 1. Дискретный канал. Определение ошибок кратности t в принятой последовательности из n элементов. Причины возникновения памяти канала. 2. Методы коммутации в сетях электросвязи. Понятие виртуального соединения и дейтаграммы. 3. Построить структурную схему кодера циклического кода и пояснить его работу, если образующий полином: P4=x^(4)+x^(3)+x^(2)+1
User Учеба "Под ключ" : 7 ноября 2022
500 руб.
promo
Экзаменационная работа по дисциплине: Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей. Билет 11
Билет № 11 Факультет АЭС_Д Дисциплина: ОПТСС 1. Циклические коды. Алгоритмы построения циклических кодов. Получение разрешенной кодовой комбинации. Построение кодера ЦК. 2. Понятие спектра сигнала. Амплитудный и фазовый спектр. Спектры периодических и не периодических сигналов. 3. Определить скорости модуляции и передачи информации, если длительность единичного интервала 1 мс, а передача ведется кодом (9,5). При решении считать, что каждый информационный элемент переносит 1 бит.
User Учеба "Под ключ" : 7 ноября 2022
500 руб.
promo
ЭВМ и периферийные устройства. Лабораторная работа №4. 2-й вариант
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ Получение практических навыков использования операций сложения, вычитания и умножения; освоение использования окон Module и Inspect программы TURBO DEBUGGER. 2. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 2.1. Абель П. Язык Ассемблера для IBM PC и программирования /Пер. c англ. М.:Высш. шк., 1992,c 173-190. 2.2. Белецкий Я. Энциклопедия языка Си: Пер. c польск.-М.:Мир,1992, с 394-406. 3. ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ 3.1. Изучить методические указания. 3.2. Подготовить ответы на контрольные вопросы.
User G29 : 14 апреля 2017
200 руб.
Электропитание устройств и систем телекоммуникаций. 09 вариант
Тест 1.Зависимость тока короткого замыкания трансформатора.. 2. Для обмоток трансформаторов используют такие марки медных проводов... 3. К паспортным параметрам силового трансформатора относятся... 4. Внешняя характеристика трансформатора есть функция U2 =f (I2), которая... 5. У оптимального трансформатора Uкз =10%, потери в магнитопроводе Рст.ном =10 вт,потери в обмотках ... вт... 6. Мгновенное значение напряжения... 7. На вход идеального однофазного, мостового, неуправляемого выпрямителя... 8
User smallkatya : 27 ноября 2019
50 руб.
Модернизация картофелесажалки СКМ-4 (конструкторская часть дипломного проекта + чертеж)
Картофелесажалка СКМ-4 производится по лицензии широко известного немецкого производителя Cramer Конструктивно четырехрядная картофелесажалка СКМ-4 является аналогом флагмана модельного ряда картофелесажалок Cramer – MARATHON JUMBO. Картофелесажалка предназна­чена для посадки не проросшего и слабо проросшего картофеля в предварительно нарезанные гребни или по маркеру. Параллелограмный механизм и индивидуальное копирование рельефа сошником обеспечивают точную и равномерную посадку картофел
User maobit : 1 декабря 2021
999 руб.
Модернизация картофелесажалки СКМ-4 (конструкторская часть дипломного проекта + чертеж) promo
Ценности и ценностные установки студенческой молодежи
Для раскрытия темы моего эссе я выбрала социологическое исследование, проведенное И.Б.Назаровой «Ценности и ценностные установки студенческой молодежи: гендерный аспект». Исследование проводилось в 2008-2009гг. В опроснике предлагался перечень ценностей с краткой расшифровкой каждого понятия. Необходимо отметить, что некоторые позиции так и не были поняты респондентами или понимались по-разному. Всего было опрошено 425 студентов российских вузов. Основной задачей исследования было сравнить ценно
User Lokard : 2 февраля 2014
19 руб.
up Наверх