Интерактивная деятельность (подготовка практического проекта (плана лекции или семинарского занятия). Разбор и подготовка практического задания подразумевает развитие познавательных навыков учащихся, критического и творческого мышления, умения самостояте
Состав работы
|
|
Описание
Интерактивная деятельность (подготовка практического проекта (плана лекции или семинарского занятия).
Разбор и подготовка практического задания подразумевает развитие познавательных навыков учащихся, критического и творческого мышления, умения самостоятельно конструировать ход своих рассуждений. Опираясь на знания, полученные в ходе изучения основной и дополнительной литературы, учиться формулировать проблему.
На основе анализа представленного лекционного материала студентам необходимо подготовить методически разработанное занятие (лекцию или практическое занятие) по курсу «Экономика» («Экономическая теория») в объеме 8-10 страниц. Структура занятия должна включать следующие разделы:
1. План занятия,
2. Используемые методические приемы,
3. Цели занятия (узнать …., научиться …, овладеть … и т.п.),
4. Временной план проведения занятия,
5. Примеры, практические ситуации для улучшения усвоения материала.
Методические приемы, время
План лекции
1. Условия возникновения рынка. Понятие рынка как экономической системы.
2. Кругооборот продукта и дохода как экономическая модель рынка.
3. Достоинства и недостатки рынка.
Введение
Опытом истории доказана экономическая прогрессивность и жизнеспособность рыночной экономической системы. В постсоциалистических странах происходит поиск приемлемой для них модели рыночной экономики. На основе рыночной организации экономики страны стремятся поднять эффективность экономики, повысить уровень жизни, укрепить демократические принципы в обществе, согласовать частный и общественный интерес. Для экономической науки понятие рынка сложное. В экономической науке есть различные трактовки рыночной системы.
В данной лекции ставится задача раскрыть сущность рыночной системы, ее достоинства и недостатки, осмыслить в свете теории рынка проблемы рыночных преобразований в переходной экономике.
…. 3 мин.
Актуальность темы
Задачи лекции
Лекцию (практическое занятие) необходимо подготовить на основе примера представленной выше таблицы и подготовить презентацию на 10-15 слайдов по выбранной теме.
Разбор и подготовка практического задания подразумевает развитие познавательных навыков учащихся, критического и творческого мышления, умения самостоятельно конструировать ход своих рассуждений. Опираясь на знания, полученные в ходе изучения основной и дополнительной литературы, учиться формулировать проблему.
На основе анализа представленного лекционного материала студентам необходимо подготовить методически разработанное занятие (лекцию или практическое занятие) по курсу «Экономика» («Экономическая теория») в объеме 8-10 страниц. Структура занятия должна включать следующие разделы:
1. План занятия,
2. Используемые методические приемы,
3. Цели занятия (узнать …., научиться …, овладеть … и т.п.),
4. Временной план проведения занятия,
5. Примеры, практические ситуации для улучшения усвоения материала.
Методические приемы, время
План лекции
1. Условия возникновения рынка. Понятие рынка как экономической системы.
2. Кругооборот продукта и дохода как экономическая модель рынка.
3. Достоинства и недостатки рынка.
Введение
Опытом истории доказана экономическая прогрессивность и жизнеспособность рыночной экономической системы. В постсоциалистических странах происходит поиск приемлемой для них модели рыночной экономики. На основе рыночной организации экономики страны стремятся поднять эффективность экономики, повысить уровень жизни, укрепить демократические принципы в обществе, согласовать частный и общественный интерес. Для экономической науки понятие рынка сложное. В экономической науке есть различные трактовки рыночной системы.
В данной лекции ставится задача раскрыть сущность рыночной системы, ее достоинства и недостатки, осмыслить в свете теории рынка проблемы рыночных преобразований в переходной экономике.
…. 3 мин.
Актуальность темы
Задачи лекции
Лекцию (практическое занятие) необходимо подготовить на основе примера представленной выше таблицы и подготовить презентацию на 10-15 слайдов по выбранной теме.
Дополнительная информация
сдано в 2016
Похожие материалы
Интерактивная деятельность (кейс)
terminal1238546
: 6 марта 2017
Интерактивная деятельность (кейс)Ситуация № 1
На предприятии многие специалисты курят. Для того чтобы сделать «перекур» требуется пройти через всё здание в специально отвёдённое место во дворе строения. Этот переход занимает от 6 до 8 минут. Ко всему средний процесс курения составлял около 7 минут. Для того чтобы вернуться на своё рабочее место требуется ещё от 6 до 8 минут. Для того, чтобы решить проблему курения на предприятии специалисту Петру Смирнову руководитель организации дал задание пр
40 руб.
Интерактивная деятельность (Кейс-метод)
Катерина2102
: 2 июня 2019
Задание 1: Ответьте на вопрос и аргументируйте свою позицию.
Что является лучшим примером практической реализации властных полномочий?
а) принуждение и давление со стороны А вынуждают Б совершить нечто такое, чего он сам никогда бы не сделал;
б) Б выполняет диктуемые требования в обмен на вознаграждение со стороны А;
в) А вынуждает Б сделать нечто, наносящее ущерб интересам Б;
г) Б совершает действие с единственной целью получить одобрение со стороны А.
Задание 2: Сформулируйте сильные и слабы
400 руб.
Подготовка лекции. Интерактивная деятельность .
studypro3
: 30 июля 2018
Интерактивная деятельность (подготовка практического проекта (плана лекции или семинарского занятия).
Разбор и подготовка практического задания подразумевает развитие познавательных навыков учащихся, критического и творческого мышления, умения самостоятельно конструировать ход своих рассуждений. Опираясь на знания, полученные в ходе изучения основной и дополнительной литературы, учиться формулировать проблему.
На основе анализа представленного лекционного материала студентам необходимо подготови
400 руб.
Интерактивная деятельность (кейс) по менеджменту
terminal1238546
: 6 марта 2017
Интерактивная деятельность (кейс)по менеджментуКейс. «Аквариус» меняет стратегию
Пионер российского компьютерного производства (правильнее говорить о компьютерной сборке) фирма «Аквариус Системе Информ» в апреле 1995 г. объявила о том, что она практически выходит из этого бизнеса и концентрируется на продаже в России зарубежных компьютеров. В связи с тем, что намечался выход на российский рынок таких известных производителей компьютеров, как фирмы «Фудзицу» и «Диджитал», «Аквариус» надеялась доб
40 руб.
Политология интерактивная деятельность (кейс)
margynochek
: 14 июня 2016
Задание 1: Ответьте на вопрос и аргументируйте свою позицию.
Что является лучшем примером практической реализации властных полномочий?
а) принуждение и давление со стороны А вынуждают Б совершить нечто такое, чего он сам никогда бы не сделал;
б) Б выполняет диктуемые требования в обмен на вознаграждение со стороны А;
в) А вынуждает Б сделать нечто, наносящее ущерб интересам Б;
г) Б совершает действие с единственной целью получить одобрение со стороны А.
Задание 2: Сформулируйте сильные и слаб
150 руб.
Финансовый менеджмент. кейс. интерактивная деятельность
OLGA555
: 16 декабря 2018
Интерактивная деятельность
При решении конкретной ситуации обучающиеся должны:
1) проанализировать предложенную ситуацию, выделить проблему, факторы
влияющие на её решение, и дать им оценку;
2) сформулировать и предложить возможные пути решения ситуации, выбрать
лучшие из них.
Письменное решение ситуации должно быть выполнено в виде ответов на вопросы.
Ситуация: Внеоборотные активы фирмы равны 100 тыс. руб. Собственный
капитал – 140 тыс. руб. Валюта баланса равна 200 тыс. рублей. Долгосрочные и
100 руб.
Интерактивная деятельность (ситуационные задачи). Профессиональная этика
Mega1
: 20 июля 2020
Верны ли следующие суждения о сущностном значении политической этики? Обоснуйте аргументированный ответ.
А. Основным вопросом политической этики является вопрос о правовом государстве и гражданском обществе.
Б. Основным вопросом политической этики является вопрос о приоритете целей или средств в политике.
1. верно только А
2. верно только В
3. верны оба суждения
4. оба суждения неверны
200 руб.
Конституционное право. Интерактивная деятельность (решение кейса)
IVANOVA
: 1 февраля 2019
Кейс 5.
Ситуация № 1
В Конституционный Суд РФ обратилось Законодательное Собрание республики Коми с запросом, в котором оспаривало непосредственное вхождение Коми-пермяцкого автономного округа в состав РФ. По мнению заявителя, автономный округ в составе РСФСР не был субъектом федерации, следовательно не имел государственно-правового, а имел лишь административно-территориальный статус и не мог участвовать в подписании Федеративного договора. Российская Федерация как федеративное государство уст
130 руб.
Другие работы
Приспособление для фрезерования - МЧ00.55.00.00 Деталирование
HelpStud
: 27 сентября 2025
Данное приспособление служит для быстрой и точной установки обрабатываемой детали в нужном положении по отношению к режущему инструменту (фрезе). Приспособление устанавливается на подвижном столе горизонтально-фрезерного станка и крепится к нему двумя болтами, входящими в пазы плиты поз. 1 (болты на чертеже не показаны). Обрабатываемую деталь типа рычага (на чертеже показана сплошной тонкой линией) кладут на опорную плоскость ползуна поз. 2. Положение обрабатываемой детали фиксируется пальцем по
200 руб.
«Цифровые сети интегрального обслуживания». Лабораторная работа №7
tchestr
: 27 января 2013
«Изучение подсистемы ОКС №7 – INАP»
Цель работы: ознакомится с протоколом INAP.
Правила выполнения работы:
Отчет выполняется индивидуально по каждой работе (одна работа – один отдельный файл отчета)
2. Отчет оформляется в формате текстового редактора MS’Word из Office-2003.
3. Имя файла должно содержать ФИО, №группы, название дисциплины, название ЛР.
4. Титульный лист отчета должен быть оформлен в соответствии с порядком оформления отчета.
5. По всем присланным отчетам обязательно должны
600 руб.
ТУСУР. 29.000СБ Фильтр-влагоотделитель. Аксарин. Деталь 29.100 СБ Фильтр. Вариант 18.
djon237
: 23 апреля 2023
ТУСУР. Деталирование. Вариант18. Учебник Аксарин "Чертежи для деталирования" Фильтр-влагоотделитель 29.000 СБ
По данному чертежу студент должен выполнить рабочий чертеж сборочной единицы Фильтр 29.100 СБ
50 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Механика грунтов» Вариант 9
Aronitue9
: 15 января 2012
К поверхности массива грунта приложена сосредоточенная сила Р = 100 кН.
Определить значения вертикальных нормальных напряжений σz, возникающих в точках массива грунта по горизонтальной оси, расположенной на глубине z =1,5 м и пересекающей линию действия сосредоточенной силы Р = 100 кН, а также по вертикальной оси, удалённой на расстояние r= 2,0 м от этой силы. Построить эпюры этих напряжений.
Решение:
Определяем напряжения, возникающие в точках грунтового массива по горизонтальной оси, при z =
20 руб.