Механізація лінія для виробництва комбікорму з розробкою преса-гранулятора для ВАТ «Сквирський хлібопродукт»
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Компас или КОМПАС-3D Viewer
- Microsoft Word
Описание
ЗМІСТ
Завдання на виконання дипломного проекту………………….…………
Реферат .........................................................................................................
Відомість проекту……………………………………………….………….
Вступ…………………………………………………………………………
1. Аналіз виробничо-економічної діяльності господарства
1.1. Характеристика і аналіз природного та демографічного середовища
1.2. Характеристика наявних переробних підприємств в регіоні
1.3. Характеристика сировинної бази господарства та регіону
1.4. Можливі транспортні витрати на доставку сировини
1.5. Характеристика наявних джерел енергозабезпечення в господарстві
1.6. Обґрунтування теми дипломного проекту
2. Коротка характеристика існуючого процесу виробництва
2.1 Характеристика комбікормів та сировини для їх виробництва
2.2 Сировина для виробництва комбікормів.
2.3 Існуючі технологічні схеми виробництва
2.3.1 Виробництво гранульованих комбікормів
2.3.2 Виробництво крупки з гранул
3. Технологічна частина. Огляд аналогічних конструкцій
4. Удосконалення і розрахунок преса-гранулятора
4.1. Технологія машинобудування
4.2 Автоматика виробничого процесу
5 Охорона праці
5.1. Аналіз стану охорони праці на підприємстві
5.2. Аналіз потенційних небезпек в кондитерському цеху
5.3. Розрахунок освітлення
5.4. Розрахунок повітрообміну
6 Техніко-економічне обґрунтування проекту
Висновки
Список використаної літератури
Специфікація
Перелік аркушів графічної частини:
1. Манино-апаратурна схема виробництва комбікорму
2. Кінематична схема преса гранулятора
3. Графік роботи машин і витрат електроенергії
4. Прес гранулятор (СК)
4.1.Живильник-змішувач
4.2. Пресуюча секція
4.3. Дозатор
5. Деталювання
6. Охорона праці
7. Економічні показники проекту
Завдання на виконання дипломного проекту………………….…………
Реферат .........................................................................................................
Відомість проекту……………………………………………….………….
Вступ…………………………………………………………………………
1. Аналіз виробничо-економічної діяльності господарства
1.1. Характеристика і аналіз природного та демографічного середовища
1.2. Характеристика наявних переробних підприємств в регіоні
1.3. Характеристика сировинної бази господарства та регіону
1.4. Можливі транспортні витрати на доставку сировини
1.5. Характеристика наявних джерел енергозабезпечення в господарстві
1.6. Обґрунтування теми дипломного проекту
2. Коротка характеристика існуючого процесу виробництва
2.1 Характеристика комбікормів та сировини для їх виробництва
2.2 Сировина для виробництва комбікормів.
2.3 Існуючі технологічні схеми виробництва
2.3.1 Виробництво гранульованих комбікормів
2.3.2 Виробництво крупки з гранул
3. Технологічна частина. Огляд аналогічних конструкцій
4. Удосконалення і розрахунок преса-гранулятора
4.1. Технологія машинобудування
4.2 Автоматика виробничого процесу
5 Охорона праці
5.1. Аналіз стану охорони праці на підприємстві
5.2. Аналіз потенційних небезпек в кондитерському цеху
5.3. Розрахунок освітлення
5.4. Розрахунок повітрообміну
6 Техніко-економічне обґрунтування проекту
Висновки
Список використаної літератури
Специфікація
Перелік аркушів графічної частини:
1. Манино-апаратурна схема виробництва комбікорму
2. Кінематична схема преса гранулятора
3. Графік роботи машин і витрат електроенергії
4. Прес гранулятор (СК)
4.1.Живильник-змішувач
4.2. Пресуюча секція
4.3. Дозатор
5. Деталювання
6. Охорона праці
7. Економічні показники проекту
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
200 руб.