Зачет по дисциплине: Логика. Билет №11
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Билет 11
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое)
Четкость
Определить отношения понятий. Изобразить графически.
А) родительское собрание, учитель, класс;
Б) полет в космос, космический корабль, водитель автобуса.
2. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней).
3. Провести ограничение понятия (не менее трех уровней).
Профессия
4. Проведите операцию деления данного понятия по видообразующему признаку, укажите основание деления:
Семья –по составу членов семьи
5. Оценить логическую правильность определения. Назвать ошибки, если они есть.
Количество - характеристика предмета с его количественной стороны.
6. Определить вид атрибутивного суждения, записать его формулой, обозначить распределенность терминов.
Книга - могучее орудие воспитания.
7. Найти в силлогизме большую посылку, меньшую посылку, заключение, субъект, предикат, средний термин. Определить его фигуру.
Все истинно моральные действия (P) совершаются из правильных мотивов (M).(большая посылка)
8. Можно ли сделать вывод из этих посылок? Если да, то какой? Если нет, то какое правило силлогизма нарушено?
Религиозные организации (M) не выполняют государственных функций (P)
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое)
Четкость
Определить отношения понятий. Изобразить графически.
А) родительское собрание, учитель, класс;
Б) полет в космос, космический корабль, водитель автобуса.
2. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней).
3. Провести ограничение понятия (не менее трех уровней).
Профессия
4. Проведите операцию деления данного понятия по видообразующему признаку, укажите основание деления:
Семья –по составу членов семьи
5. Оценить логическую правильность определения. Назвать ошибки, если они есть.
Количество - характеристика предмета с его количественной стороны.
6. Определить вид атрибутивного суждения, записать его формулой, обозначить распределенность терминов.
Книга - могучее орудие воспитания.
7. Найти в силлогизме большую посылку, меньшую посылку, заключение, субъект, предикат, средний термин. Определить его фигуру.
Все истинно моральные действия (P) совершаются из правильных мотивов (M).(большая посылка)
8. Можно ли сделать вывод из этих посылок? Если да, то какой? Если нет, то какое правило силлогизма нарушено?
Религиозные организации (M) не выполняют государственных функций (P)
Похожие материалы
Логика. Экзамен. Билет №11
DEIRDRE
: 5 апреля 2016
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое)
Четкость
по содержанию – положительное, абстрактное, соотносительное
по объему – общее
60 руб.
Зачет по дисциплине: Экология. Билет №11
Roma967
: 1 мая 2016
Билет № 11
1. Влияние деятельности человека на атмосферу.
2. Бюджет солнечной энергии в экосистемах.
150 руб.
Зачет по дисциплине: Химия радиоматериалов. Билет №11
nlv
: 14 сентября 2018
Вопрос: Какая разница между понятиями «загрязнения» и «примеси» в полупроводниках?
Ответ: Самым существенным признаком полупроводника является электропроводность, меньшая, чем у проводников, и большая, чем у диэлектриков. От проводников полупроводники отличаются сильной зависимостью удельной проводимости от концентрации примесей, температуры и различных видов излучения. В частности, при повышении температуры полупроводники увеличивают свою проводимость, чем отличаются от проводников. Полупровод
50 руб.
Зачет по дисциплине: «Устройства оптоэлектроники». Билет №11
Колька
: 1 октября 2016
Вопросы к зачету по курсу «Устройства оптоэлектроники».
Раздел: Физические основы оптоэлектроники
1.Излучатели на основе моноперехода.
Раздел Излучатели.
2.Ввод излучения в световоды.
Раздел «Фотоприемные приборы и устройства»
3.Устройство и принцип действия сканистора.
Раздел «Применение оптоэлектронных приборов и устройств».
4.Устройство и принцип действия оптических устройств считывания информации.
50 руб.
Зачет по дисциплине "Физика (спецглавы)". Билет №11
wowan1190
: 4 декабря 2013
1.Полупроводники. Собственная и примесная проводимость полупроводников. Зависимость электропроводности полупроводников от температуры.
2.Кинетическая энергия электрона равна 1 кэВ. Вычислите для него длину волны де Бройля.
40 руб.
Зачет по дисциплине: Физика (спецглавы). Билет № 11
ankomi
: 18 сентября 2013
Билет № 11
1. Полупроводники. Собственная и примесная проводимость полупроводников. Зависимость электропроводности полупроводников от температуры.
Полупроводники – материалы, удельное сопротивление которых при нормальной температуре находится между значениями удельного сопротивления проводников и диэлектриков. При этом проводимость возникает в них при условии порогового энергетического воздействия: тепла (пороговая температура), электростатического поля (пороговый потенциал), излучения (порогова
100 руб.
Зачет по дисциплине: Логика. Вариант №12.
vviris
: 14 января 2017
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое)
2. Определить отношения понятий. Изобразить графически.
А) медицинский полис, автостраховка, страховая компания;
Б) препятствие, головоломка, овраг.
3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней).
Ломоносовский проект «Ассамблеи»
4. Провести ограничение понятия (не менее трех уровней).
Отдел
5.
160 руб.
Зачет по дисциплине: Логика. Билет №15
flewaway
: 4 января 2017
Билет 15
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое)
Биржа
2. Определить отношения понятий. Изобразить графически.
А) язык, речь, орфоэпия;
Б) характер, темперамент, настроение.
3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней).
Ученый Совет СибГУТИ
4. Провести ограничение понятия (не менее трех уровней).
Стажировка
5. Проведите операц
100 руб.
Другие работы
Инженерная графика. Вариант №1. Задание №4. Ступенчатый разрез
Чертежи
: 6 апреля 2020
Всё выполнено в программе КОМПАС 3D v16
Задание СФУ
Вариант №1. Задание №4. По двум проекциям построить третью, выполнив полезные разрезы. На месте главного вида выполнить ступенчатый разрез. Построить аксонометрическую проекцию детали с вырезом.
В СФУ данная работа оформляется по-разному у разных преподавателей, поэтому в состав работы входят четыре файла:
- 3D модель детали;
- ассоциативный чертеж с необходимыми разрезами и аксонометрическая проекция с вырезом, коэффициент изометрии действи
80 руб.
Гидравлика АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ Задача 6 Вариант 53
Z24
: 11 марта 2026
Определить повышение давления в трубопроводе длиной L, диаметром d и толщиной стенок δ при гидравлическом ударе, если расход воды Q, модули упругости стенок трубы Ет = 2⸱1011 Па и воды Еж = 2⸱109 Па. Время закрытия задвижки на трубопроводе tз.
150 руб.
Антиутопия к изучению романа Е. Замятина "Мы"
Max2304
: 28 января 2019
Помните, какую игру придумал брат Л. Н. Толстого Николенька для своих младших братьев? Он объявил им, “что у него есть тайна, посредством которой, когда она откроется, все люди сделаются счастливыми, не будет ни болезней, никаких неприятностей, никто не на кого не будет сердиться, и все будут любить друг друга, все сделаются муравейными братьями. (Вероятно, это были Моравские братья, о которых он слышал или читал, - вспоминает Лев Николаевич, - но на нашем языке это были муравейные братья.) И я
150 руб.
Проект ВПО-3000
SerFACE
: 3 марта 2014
На залізницях збільшується потужність шляху, удосконалюється технологія і організація ремонтно-колійних робіт. Своєчасний і якісний ремонт шляху, зниження витрат часу, праці і експлуатаційних витрат, підвищення продуктивності праці здійснюються на основі максимальної механізації всіх колійних робіт. Механізація в колійному господарстві розвивається з урахуванням високої вантажонапруженості та інтенсивності використання залізниць - створюються високопродуктивні машини, здатні виконувати роботи з
120 руб.