«Основы маркетинга» 5 заданий
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задания по дисциплине «Основы маркетинга»
Выполните следующие задания.
Задание 1
В таблице 1 показаны различные варианты состояния спроса на товары (услуги), а также бессистемно расположенные и не соответствующие конкретному состоянию спроса варианты стратегии маркетинга.
1. Приведите в соответствие (соедините линями со стрелками) варианты состояния спроса и стратегию маркетинга.
2. Объясните, чем характеризуется соответствующая стратегия маркетинга.
3. Приведите примеры различных вариантов стратегий маркетинга.
Таблица 1
Состояние спроса Направление линий со стрелками Стратегия маркетинга
1. Негативный Демаркетинг
2. Отсутствующий Синхромаркетинг
3. Потенциальный Противодействующий маркетинг
4. Сниженный Конверсионный маркетинг
5. Неустойчивый Ремаркетинг
6. Полный Поддерживающий маркетинг
7. Чрезмерный Развивающий маркетинг
8. Иррациональный Стимулирующий маркетинг
Задание 2
Рассмотрите любое хорошо знакомое вам предприятие – то, в котором вы работаете или проходили практику. Определите для выбранного вами предприятия, какие субъекты рыночной деятельности являются для него:
а) поставщиками;
б) маркетинговыми посредниками;
в) конкурентами;
г) клиентами;
д) контактными аудиторами.
В каждой категории участников микросреды выбранного вами предприятия приведите несколько примеров. Опишите характер отношений вашей фирмы с различными организациями. Чем эти отношения отличаются? Обоснуйте принадлежность каждой из названных фирм к определенной группе представителей микросреды.
Задание 3
1. Составьте анкету (не менее 10 вопросов), цель которой – выявить предпочтения потребителей при планировании турпоездки в любую страну (Италию, Англию, Болгарию и т.д.). Морфология групп потребителей на туристском рынке (на основе совокупности признаков) (табл. 2).
Таблица 2
Признак Значение признака
код название код название
А Возраст А1 Молодежь (до 30 лет)
А2 Средний возраст (30-50 лет)
А3 Старше среднего возраста (от 50 лет)
В Доход В1 Низкий
В2 Средний
В3 Высокий
С Образование С1 Среднее, среднее специальное
С2 Высшее, неполное высшее
С3 Высокообразованные люди, стремящиеся продолжить свое образование
D Мотив D1 Пассивный отдых, комфорт
D2 Активный отдых, занятия спортом, здоровье
D3 Общение, получение удовольствия, смена впечатлений
D4 Приключения, риск, испытание собственных сил
D5 Любознательность, углубление знаний, интеллектуальное общение, эмоциональное восхищение прекрасным
D6 Имидж, приобретение статуса, привлекательный внешний вид
2. Определите, к какой группе потребителей вы могли бы отнести себя, используя данную совокупность признаков (например, А1-В2-С2-D1) (табл. 3).
3. Опросите других участников и выделите не менее 8 разных групп потребителей.
4. Выделите основные потребительские критерии тура в выбранную страну (не менее 7). Постройте матрицу наблюдений, предложив представителям каждой группы потребителей оценить выбранные критерии тура по пятибалльной шкале важности.
Таблица 3
Группы потребителей Потребительские характеристики
1.
2.
…
7.
5. Сделайте вывод о том, какой тур можно было бы разработать для каждого сегмента.
Задание 4
Предпочтения, имеющие свою марку, играют существенную роль в поведении потребителя. Определите набор товаров с указанием торговых марок, который подошел бы для следующих лиц, в зависимости от их особенностей:
1. Мужчина, предпочитающий дорогие вещи, прислушивается к мнению окружающих, женат, имеет троих детей, мало смотрит телевизор, предпочитает слушать информационные программы по радио.
2. Женщина среднего возраста, учительница старших классов, обычно проводит отпуск в Африке, любит классическую музыку, интересуется политикой.
3. Студентка моложе 20 лет, которой нравится думать, что она выделяется среди однокурсников, подрабатывает в McDonalds, любит посещать вечеринки в клубах и мечтает о работе в средствах массовой информации.
Задание 5
Рассчитайте емкость российского рынка пылесосов и определите рыночную долю фирмы Х, если известно, что объем производства данного товара составляет 34000 шт./год, запасы на начало года составляли 5400 штук, экспортируется 9800 штук, импортируется 12000 штук. Производство фирмы Х составляет 8600 штук в год.
Выполните следующие задания.
Задание 1
В таблице 1 показаны различные варианты состояния спроса на товары (услуги), а также бессистемно расположенные и не соответствующие конкретному состоянию спроса варианты стратегии маркетинга.
1. Приведите в соответствие (соедините линями со стрелками) варианты состояния спроса и стратегию маркетинга.
2. Объясните, чем характеризуется соответствующая стратегия маркетинга.
3. Приведите примеры различных вариантов стратегий маркетинга.
Таблица 1
Состояние спроса Направление линий со стрелками Стратегия маркетинга
1. Негативный Демаркетинг
2. Отсутствующий Синхромаркетинг
3. Потенциальный Противодействующий маркетинг
4. Сниженный Конверсионный маркетинг
5. Неустойчивый Ремаркетинг
6. Полный Поддерживающий маркетинг
7. Чрезмерный Развивающий маркетинг
8. Иррациональный Стимулирующий маркетинг
Задание 2
Рассмотрите любое хорошо знакомое вам предприятие – то, в котором вы работаете или проходили практику. Определите для выбранного вами предприятия, какие субъекты рыночной деятельности являются для него:
а) поставщиками;
б) маркетинговыми посредниками;
в) конкурентами;
г) клиентами;
д) контактными аудиторами.
В каждой категории участников микросреды выбранного вами предприятия приведите несколько примеров. Опишите характер отношений вашей фирмы с различными организациями. Чем эти отношения отличаются? Обоснуйте принадлежность каждой из названных фирм к определенной группе представителей микросреды.
Задание 3
1. Составьте анкету (не менее 10 вопросов), цель которой – выявить предпочтения потребителей при планировании турпоездки в любую страну (Италию, Англию, Болгарию и т.д.). Морфология групп потребителей на туристском рынке (на основе совокупности признаков) (табл. 2).
Таблица 2
Признак Значение признака
код название код название
А Возраст А1 Молодежь (до 30 лет)
А2 Средний возраст (30-50 лет)
А3 Старше среднего возраста (от 50 лет)
В Доход В1 Низкий
В2 Средний
В3 Высокий
С Образование С1 Среднее, среднее специальное
С2 Высшее, неполное высшее
С3 Высокообразованные люди, стремящиеся продолжить свое образование
D Мотив D1 Пассивный отдых, комфорт
D2 Активный отдых, занятия спортом, здоровье
D3 Общение, получение удовольствия, смена впечатлений
D4 Приключения, риск, испытание собственных сил
D5 Любознательность, углубление знаний, интеллектуальное общение, эмоциональное восхищение прекрасным
D6 Имидж, приобретение статуса, привлекательный внешний вид
2. Определите, к какой группе потребителей вы могли бы отнести себя, используя данную совокупность признаков (например, А1-В2-С2-D1) (табл. 3).
3. Опросите других участников и выделите не менее 8 разных групп потребителей.
4. Выделите основные потребительские критерии тура в выбранную страну (не менее 7). Постройте матрицу наблюдений, предложив представителям каждой группы потребителей оценить выбранные критерии тура по пятибалльной шкале важности.
Таблица 3
Группы потребителей Потребительские характеристики
1.
2.
…
7.
5. Сделайте вывод о том, какой тур можно было бы разработать для каждого сегмента.
Задание 4
Предпочтения, имеющие свою марку, играют существенную роль в поведении потребителя. Определите набор товаров с указанием торговых марок, который подошел бы для следующих лиц, в зависимости от их особенностей:
1. Мужчина, предпочитающий дорогие вещи, прислушивается к мнению окружающих, женат, имеет троих детей, мало смотрит телевизор, предпочитает слушать информационные программы по радио.
2. Женщина среднего возраста, учительница старших классов, обычно проводит отпуск в Африке, любит классическую музыку, интересуется политикой.
3. Студентка моложе 20 лет, которой нравится думать, что она выделяется среди однокурсников, подрабатывает в McDonalds, любит посещать вечеринки в клубах и мечтает о работе в средствах массовой информации.
Задание 5
Рассчитайте емкость российского рынка пылесосов и определите рыночную долю фирмы Х, если известно, что объем производства данного товара составляет 34000 шт./год, запасы на начало года составляли 5400 штук, экспортируется 9800 штук, импортируется 12000 штук. Производство фирмы Х составляет 8600 штук в год.
Дополнительная информация
5 заданий. Полное решение. Оценка - отлично.
Похожие материалы
Основы маркетинга
Elfa254
: 23 марта 2013
Комплекс позволит:
зЗнать сущность, принципы и функции маркетинга; роль маркетинга в управлении фирмой; принципы сегментации и выбора целевого рынка; специфику проведения маркетинговых исследований; содержание комплекса маркетинга, т.е. товарной, коммуникативной, сбытовой, ценовой и кадровой политики; специфику маркетинга в сфере услуг и международного маркетинга; содержание и структуру маркетинговой программы; этапы маркетингового контроля и др.;
владеть методами изучения рыночного спроса и тре
10 руб.
Социальные основы маркетинга
evelin
: 8 января 2013
Сущность маркетинга
Маркетинг как новая концепция управления производством и сбытом возникла и организованно оформилась в США после Второй Мировой войны.
В 1948 г. Институт Гамильтона в словаре экономических терминов дал следующее определение маркетинга.
Маркетинг - это вид экономической деятельности, состоящей в продвижении товаров и услуг от производителя к потребителю.
До этого маркетингом считалась предпринимательская деятельность в сфере сбыта или система взглядов на продажу.
Можно выделить
10 руб.
2 задания. Основы маркетинга.
studypro3
: 4 августа 2019
Индивидуальное задание
Индивидуальная или групповая деятельность / задания:
1. Возьмите интервью у маркетолога и запишите подкаст (голосовую запись) или напишите эссе (не более 300 слов) на тему «Сложности поста-новки маркетингового учета на предприятии»
2. Составьте структуру маркетингового отдела любой транснациональной компании.
300 руб.
Практическое задание. Основы маркетинга
studypro
: 28 мая 2016
Практическая задача №1
по реализации общекультурной компетенции ОК-3
ОК-3 - способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности
Задание 1 (на понимание терминов)
Заполните табл. 3, опираясь на признаки сегментирования по Ф. Котлеру и используя следующие составляющие: возраст, размер семьи, стиль жизни, степень нуждаемости в продукте, регион, плотность населения, пол, профессия, личные качества, численность населения, уровень доходов, климат, город или сельская
70 руб.
Потребительское предпочтение как психологическая основа маркетинга
evelin
: 19 июля 2015
Теоретические аспекты
Исследование потребительских предпочтений, анализ, разработка рекомендаций, Заключение, Приложение Анкеты
30 руб.
Контрольная работа. Основы маркетинга. 4 задания.
studypro2
: 7 декабря 2016
Задания по дисциплине «Основы маркетинга»
Выполните следующие задания.
Задание 1
В таблице 1 показаны различные варианты состояния спроса на товары (услуги), а также бессистемно расположенные и не соответствующие конкретному состоянию спроса варианты стратегии маркетинга.
1. Приведите в соответствие (соедините линями со стрелками) варианты состояния спроса и стратегию маркетинга.
2. Объясните, чем характеризуется соответствующая стратегия маркетинга.
3. Приведите примеры различных вариантов
200 руб.
Социальные основы маркетинга: удовлетворение людских потребностей
Lokard
: 21 июня 2013
Пункты содержания:
Цель маркетинга
Что такое маркетинг
Понятие "нужда"
Потребность и запрос
Товар и товарный ассортимент
Три степени удовлетворения потребностей
Обмен
Сделка
Рынок
5 руб.
Основы маркетинга. 2 кейс задания. 2015 год.
studypro
: 26 октября 2015
Кейс-задание 1 и Кейс-задание 2 по основам маркетинга
КЕЙС-ЗАДАНИЕ - 1
Сыктывкарская компания вышла на новый для себя рынок (г. Киров) 3 года назад с большими амбициями: стать лидером быстро и надолго. Можно сказать, что это смахивало на хорошую авантюру — клиентской базы (для этого рынка) не было, опыта работы, и знания рынка у кого-либо из менеджеров не было.
Рынок, на который вышла компания, имеет все признаки развивающегося (дикого): чистая конкуренция (доля лидера — не более 15%), отс
250 руб.
Другие работы
Рулевой механизм ГАЗ 3307 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 6 февраля 2024
Рулевой механизм ГАЗ 3307
На автомобиле ГАЗ-3307 установлено рулевое управление с рулевым механизмом типа глобоидный червяк и трехгребневый ролик с трехшарнирной рулевой колонкой с бесшлицевым соединением.
Рулевой механизм ГАЗ 3307 Сборочный чертеж
Рулевой механизм ГАЗ 3307 Спецификация
Чертеж выполнен на формате А1 + Спецификация (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ м
250 руб.
Лабораторная работа №4 по дисциплине: "Информатика и программирование". 2-й семестр. 7-й вариант
saharok
: 21 ноября 2013
Тема: использование процедур и функций языка Паскаль.
Задание: по введенному значению (x) определить промежуток и вычислить значение (y) в этом промежутке. Определение промежутка для введенной величины (х) и вычисление соответствующей функции для данного промежутка представить в виде функции. Вывести номер найденного промежутка. При вводе величины (х) не входящей не в один из заданных промежутков, выдать сообщение об ошибке. При корректном определении промежутка – вывести на экран величину найде
69 руб.
Лабораторная работа-1. 4-семестр. 7 - вариант.
Madam
: 25 сентября 2018
Написать программу, которая должна “озвучивать” клавиатуру, т.е. после запуска этой программы нажатие любой клавиши на клавиатуре будет сопровождаться звуковым сигналом. Клавиатура при этом должна оставаться работоспособной, т.е. продолжать выполнять свои основные функции в нормальном темпе.
Программа должна быть резидентной, т.е. оставаться в памяти после своего завершения.
В качестве пробного варианта длительность звукового сигнала и частоту задать константами в программе. Когда будет получе
50 руб.
Применение компьютерных технологий при разработке чертежа, конструировании и изготовлении «Прихвата Г-образного»
Рики-Тики-Та
: 4 января 2012
Содержание
Введение 3
1 Создание 3D модели детали 4
2 Построение ассоциативного вида чертежа детали. (2D чертежа) 10
3 История развития информационных технологий в машиностроении 13
3.1 История развития информационных технологий. 13
3.2 Системы автоматизированного проектирования 15
3.3 История САПР в машиностроении 16
3.4 Системы объемного моделирования 21
Заключение 25
Литература 27
55 руб.