Схемотехника (Схемотехника устройств телекоммуникаций). Лабораторная работа 1, 2. Заочно ускоренная форма

Цена:
50 руб.

Состав работы

material.view.file_icon F0C2100B-B98F-4A83-A9EF-B11D2A8AC592.zip [ 1 MB ]
material.view.file_icon lab2.docx [ 515 KB ]
material.view.file_icon Lab_1.docx [ 693 KB ]
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа 1

Исследование однополупериодного диода.
Цель работы: Исследование выпрямителя, собрать схему однополупериодного выпрямителя.


Лабораторная работа 2

Исследование усилителя на биполярном транзисторе.

Данные работы содержат описание и скриншоты выполненных операций.

Дополнительная информация

Работа получила оценку зачет. Если вас интересуют другие работы, то вы можете посмотреть их нажав "Посмотреть другие работы этого продавца".

Похожие материалы

Схемотехника (Схемотехника устройств телекоммуникаций). Контрольная работа. Вариант 31. Заочно ускоренная форма
ЗАДАЧА 1 В каскаде ОЭ (рис. 1) используется транзистор, с известными параметрами h11э , h12э, h21э, h22э. Для конкретных значений элементов схемы: Rк, Rн, Rг, Rэ найти коэффициент усиления по напряжению и по току, входное и выходное сопротивление усилителя. Исходные данные выбираются по таблице 1, в соответствии с последней цифрой зачетной книжки. Исходные данные: h11э=950 h12э=4.5 h21э=50 h22э=85 Rк=5,2 Rн=12 Rг=1,5 Rэ=0,57 Задача 2 Рассчитать схемы двухтактного бестрансформаторного оконечно
СибГУТИ Схемотехника телекоммуникационных устройств Работа Контрольная
User TheMrAlexey : 21 мая 2016
50 руб.
Схемотехника (Схемотехника устройств телекоммуникаций). Контрольная работа. Вариант 44. Заочно ускоренная форма
ЗАДАЧА 1 В каскаде ОЭ (рис. 1) используется транзистор, с известными параметрами h11э , h12э, h21э, h22э. Для конкретных значений элементов схемы: Rк, Rн, Rг, Rэ найти коэффициент усиления по напряжению и по току, входное и выходное сопротивление усилителя. Исходные данные выбираются по таблице 1, в соответствии с последней цифрой зачетной книжки. Исходные данные: h11э=800 h12э=3 h21э=56 h22э=100 Rк=5,5 Rн=18 Rг=2,1 Rэ=0,74 Задача 2 Рассчитать схемы двухтактного бестрансформаторного оконечног
Схемотехника СибГУТИ Работа Контрольная
User TheMrAlexey : 21 мая 2016
50 руб.
Цифровая обработка сигналов (ЦОС). Лабораторная работа №1 и №2. СибГУТИ. Заочно ускоренная форма обучения
В лабораторных работах есть методические указания и графики которые необходимы для зачета. Лаб. 1 "ДИСКРЕТНОЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ФУРЬЕ И ЕГО СВОЙСТВА" 1. Исследование принципа спектрального анализа сигналов с помощью дискретного преобразования Фурье (ДПФ) 2. Изучение свойств преобразования Фурье: Лаб. 2 "Исследование теоремы Котельникова" исследовать процессы дискретизации по времени и восстановления сигналов вида: - гармонического колебания; - прямоугольного импульса. Изучить взаимосвязь
СибГУТИ Цифровая обработка сигналов Работа Лабораторная
User TheMrAlexey : 20 мая 2016
50 руб.
Безопасность жизнедеятельности (БЖ, БЖД). Контрольная работа. Вариант №39. СибГУТИ. Заочно ускоренная форма обучения
Теоритические вопросы: 40. Организация безопасной эксплуатации электроустановок. Документальное оформление работ с электроустановками. 74. Оценка очагов поражений, возникающих в результате применения современных средств поражения. ЗАДАЧА № 1 (9) - Эта задача нужна по требованию преподавателя. В данной задаче необходимо начертить схему трехфазной четырехпроводной сети 380/220В с заземленной нейтралью и подключенным оборудованием, а затем в соответствии с исходными данными, приведенными ниже:
СибГУТИ Безопасность жизнедеятельности (БЖД) Работа Контрольная
User TheMrAlexey : 25 мая 2016
50 руб.
Безопасность жизнедеятельности (БЖ, БЖД). Контрольная работа. Вариант №12. СибГУТИ. Заочно ускоренная форма обучения
Теоритические вопросы: 13. Особенности охраны труда женщины и подростков. 82. Устойчивость работы объектов народного хозяйства в чрезвычайных ситуациях. Задачи: ЗАДАЧА № 1 (2) - Эта задача может быть нужна по требованию преподавателя. В данной задаче необходимо начертить схему трехфазной четырехпроводной сети 380/220В с заземленной нейтралью и подключенным оборудованием, а затем в соответствии с исходными данными, приведенными ниже: 1. Определить ток короткого замыкания ( при замыкании фазы
СибГУТИ Безопасность жизнедеятельности (БЖД) Работа Контрольная
User TheMrAlexey : 25 мая 2016
50 руб.
Безопасность жизнедеятельности (БЖ, БЖД). Контрольная работа. Вариант №13. СибГУТИ. Заочно ускоренная форма обучения
Теоритические вопросы: 14. Производственная среда и условия труда. Классификация условий труда. 81. Медицинские средства защиты, используемые при чрезвычайных ситуациях. Задачи: ЗАДАЧА № 1 (3) - Эта задача может быть нужна по требованию преподавателя. В данной задаче необходимо начертить схему трехфазной четырехпроводной сети 380/220В с заземленной нейтралью и подключенным оборудованием, а затем в соответствии с исходными данными, приведенными ниже: 1. Определить ток короткого замыкания ( п
СибГУТИ Безопасность жизнедеятельности (БЖД) Работа Контрольная
User TheMrAlexey : 25 мая 2016
50 руб.
Безопасность жизнедеятельности (БЖ, БЖД). Контрольная работа. Вариант №17. СибГУТИ. Заочно ускоренная форма обучения
Теоритические вопросы: 18. Вентиляция. Назначение, классификация, порядок расчета. 77. Поражающие факторы биологического оружия. ЗАДАЧА № 1 (7) - Эта задача может быть нужна по требованию преподавателя. В данной задаче необходимо начертить схему трехфазной четырехпроводной сети 380/220В с заземленной нейтралью и подключенным оборудованием, а затем в соответствии с исходными данными, приведенными ниже: 1. Определить ток короткого замыкания ( при замыкании фазы на корпус) и проверить удовлетво
СибГУТИ Безопасность жизнедеятельности (БЖД) Работа Контрольная
User TheMrAlexey : 25 мая 2016
50 руб.
Безопасность жизнедеятельности (БЖ, БЖД). Контрольная работа. Вариант №46. СибГУТИ. Заочно ускоренная форма обучения
Теоритические вопросы: 47. Безопасность при проведении погрузоразгрузочных работ. 74. Оценка очагов поражений, возникающих в результате применения современных средств поражения. Задачи: ЗАДАЧА № 1 (6) - Эта задача может быть нужна по требованию преподавателя. В данной задаче необходимо начертить схему трехфазной четырехпроводной сети 380/220В с заземленной нейтралью и подключенным оборудованием, а затем в соответствии с исходными данными, приведенными ниже: 1. Определить ток короткого замык
СибГУТИ Безопасность жизнедеятельности (БЖД) Работа Контрольная
User TheMrAlexey : 25 мая 2016
50 руб.

Другие работы

Технологическая схема алкилирования изобутана н-бутеном
Лабораторная 5 Вариант 4. Сделано в компас 21+сохранено в комас 11
Химическая промышленность УГНТУ Чертежи
User Laguz : 19 ноября 2023
150 руб.
Технологическая схема алкилирования изобутана н-бутеном
Гидростатика и гидродинамика ТИУ Задача 2.7 Вариант 25
Определить время полного опорожнения вертикального цилиндрического резервуара с водой. Диаметр резервуара d, м. Начальная высота столба жидкости в резервуаре H, м. Диаметр отверстия, расположенного в донной части резервуара d0 = 5см.
Задачи
User Z24 : 31 декабря 2026
120 руб.
Гидростатика и гидродинамика ТИУ Задача 2.7 Вариант 25
Депрессивность и стрессоустойчивость подростков с двигательными тиками, способы их определения и коррекции
Введение Глава 1. Теоретическая часть 1.1. Депрессия и депрессивность 1.2 Депрессивная акцентуация личности 1.3 Эмоциональный стресс и стрессоустойчивость 1.4 Двигательные тики 1.4.1 Симптомы и факторы возникновения тикозных гиперкинезов 1.4.2 Стресс, как одна из причин двигательных тиков 1.4.3 Эмоциональное состояние ребенка и развитие двигательных тиков Глава 2. Практическая часть 2.1 Характеристика объекта исследования 2.2 Диагностика депрессивности подростков по методикам Бека
Психология Работа
User evelin : 15 октября 2013
Выявление уровня агрессии у различных субкультур
Введение Глава 1. Теоретические основы исследования агрессии и субкультур 1.1 Понятие агрессии, основные теоретические подходы 1.1.1 Причины агрессии, ее виды и основные механизмы действия 1.2 Понятие субкультуры. Субкультура как закономерное социальное явление 1.2.1 Неформальные молодежные движения 1.2.2 Виды неформальных групп Выводы по 1 Главе Глава 2. Исследование уровня агрессии у разных субкультур 2.1 База и методы исследования 2.2 Анализ и интерпретация результатов Выводы по 2
Психология Работа
User Qiwir : 19 октября 2013
up Наверх