Лабораторная работа №2 по дисциплине: Программирование (часть 1-я). Вариант №5

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon LAB2.EXE
material.view.file_icon LAB2.PAS
material.view.file_icon лаб2.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Написать программу для вычисления заданного выражения и вывода на экран полученного значения, используя заданный циклический оператор (см. вариант по таблице 1);

Выражение: -0,5 + 0,7 – 0,9 +...+ 0,23
Оператор цикла: Repeat

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Программирование (часть 1)
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 10.05.2016
Рецензия:Уважаемый,
все верно.

Ситняковская Елена Игоревна

Помогу с выполнением других работ и дисциплин.
E-mail: sneroy20@gmail.com
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Информатика и программирование (часть 1). Вариант 5
Лабораторная работа No2 Тема: Представление данных в ЭВМ и основы алгоритмизации Цель: изучение способов представления информации в памяти ЭВМ, освоение принципов цифрового кодирования информации в ЭВМ. Задание 1. В приложении Б выбрать исходные данные (ИД) согласно номеру своего варианта. 2. Представить десятичное число 1а в двоичной и шестнадцатеричной системе счисления в формате байт. 3. Представить десятичные числа 1а, 1б и -1в в двоичной и шестнадцатеричной системе счисления в формате сл
User SibGOODy : 14 июля 2023
400 руб.
promo
Лабораторная работа №2 по дисциплине: «Программирование (часть 1-я)»
Тема: электронная таблица Microsoft Office Задание: Построить таблицу значений координат двух графиков F1 и F2. По полученной таблице создать диаграмму с тремя графиками: F1, F2 и их суммы. Найти среднее значение на заданном диапазоне для каждой функции. Диапазон значений х выбирается произвольно с числом разбиений не менее 10.
User Мария114 : 24 мая 2017
100 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Программирование мобильных устройств (часть 1). Вариант 5
Лабораторная работа 2 «Работа с аппаратными датчиками мобильного устройства» Цель: Изучить принципы взаимодействия мобильных приложений с аппаратными датчиками устройства на платформе Android. Задание: Разработать Android-приложение, предназначенное для работы с аппаратными датчиками устройства. Приложение должно обеспечивать получение данных с датчика, их обработку, визуализацию и интерактивное взаимодействие с пользователем. Номер варианта соответствует последней цифре Вашего пароля.
User Учеба "Под ключ" : 9 марта 2026
700 руб.
promo
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Современные технологии в программировании (часть 1)
Тема работы: «Класс комплексное число. Редактор комплексных чисел» Класс комплексное число Цель: Сформировать практические навыки реализации абстрактных типов данных в соответствии с заданной спецификацией с помощью классов C#. Задание: 1. Реализовать абстрактный тип данных «комплексное число», используя класс C#, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования. Редактор комплексных чисел Цель: Сф
User zzzzzzz : 8 января 2020
100 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Языки программирования. Вариант №5
Лабораторная работа №2. Изучение разветвляющихся алгоритмов, операторов выбора, программирование разветвляющегося вычислительного процесса «Разветвляющиеся вычислительные процессы» Цели и задачи работы: изучение разветвляющихся алгоритмов, операторов выбора, программирование разветвляющегося вычислительного процесса. Задание к работе: Реализовать разветвляющийся вычислительный процесс. Самостоятельно решить задачи в соответствии с индивидуальным вариантом. Задание 2.1 Написать программу, кото
User SibGOODy : 12 мая 2020
350 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Языки программирования. Вариант №5 promo
Лабораторная работа № 2 по дисциплине "Информатика и программирование(часть 1)" Вариант № 01
Лабораторная работа №2 Тема: Представление данных в ЭВМ и основы алгоритмизации Цель: изучение способов представления информации в памяти ЭВМ, освоение принципов цифрового кодирования информации в ЭВМ. Задание 1. В приложении А выбрать исходные данные (ИД) согласно номеру своего варианта. 2. Представить десятичное число 1а в двоичной и шестнадцатеричной системе счисления в формате байт1. 3. Представить десятичные числа 1а, 1б и -1в в двоичной и шестнадцатеричной системе счисления в формате слова
User ai24 : 6 февраля 2025
50 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Информатика и программирование (часть 1). Вариант 9
Тема: Разработка вычислительных программ с использованием стандартных функций и структурных операторов ветвления и цикла. Цель: изучение средств языка C по программированию алгоритмов с ветвлением и циклами с использованием стандартных математических функций. Задание: 1. В соответствии с номером варианта разработать программу на языке С++ для вычисления значения функции y (см. функция преобразования 2 в приложении Б). При вводе исходных данных с клавиатуры и выводе результата работы программ
User Roma967 : 11 июля 2024
400 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Информатика и программирование (часть 1). Вариант 9 promo
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант 5
Задание на лабораторную работу Напишите на двух языках CLISP и SWI-PROLOG программы для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции или предиката). В программе на языке CLISP не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ. В программе на SWI-PROLOG предикат после вывода результатов работы должен успешно завершиться (на экране по
User SibGOODy : 20 декабря 2023
500 руб.
promo
Беспроводные технологии передачи данных (Кокорева)
Онлайн-Тест по дисциплине: Вопрос No1 Выберите пропущенное значение: При частоте дискретизации 8 кГЦ скорость цифрового потока на выходе АДИКМ-кодера будет равна ____ кбит/с. 10 1 16 32 Вопрос No2 В теории помехоустойчивого кодирования синдромом s(x) называется: остаток от деления полинома кодового слова с(х) на полином принятой последовательности r(x), которая представляет собой сумму полинома кодового слова с полиномом ошибки r(x)=c(x)+e(x) сумма полинома кодового слова с полиномо
User IT-STUDHELP : 6 февраля 2022
580 руб.
promo
Греческая математика эллинистического периода
Прежде всего необходимо четко себе представлять в каких исторических условиях развивалась греческая математика того периода. У известного исследователя истории математики Ван-дер-Вардена мы можем найти ответ на этот вопрос. С его точки зрения после Аполлония Пергского греческая геометрия сразу кончается. Есть, правда, некоторые проблески в виде работ Диокла и Зенодора, которые время от времени решали некоторые задачи, оставшиеся им от Архимеда и Аполлония словно крохи от пира великих . Выходили
User alfFRED : 13 августа 2013
5 руб.
Социальная психология. Зачет. Билет №7
Тема: Типология личности Содержание Введение………………………………………………………………………….………3 1. Типология личности по Гиппократу ……………………………….……………4 2. Типология личности по И. Канту ………………..………………………...……..4 3. Концептуальные типологии и темперамент …………….……………………...6 4. Учение И. П. Павлова о темпераменте……………………………………………...8 5. Психологическая характеристика типов темперамента…………………..…...9 Заключение…………………………………………………………………..………….14 Список использованной литературы………………………………………...………15
User Vasay2010 : 8 апреля 2013
49 руб.
Современные информационные технологии. Контрольная работа. Вариант №4 (вариант №14).
Современные информационные технологии. Контрольная работа. Вариант №4 (вариант №14). Цель работы: Изучение методов оценки структурной надёжности телекоммуникационных сетей. Задание. На рисунке 1 приведен вариант структуры сети связи. Определить дифференциальную оценку структурной надёжности приведённого варианта различными методами. Рисунок приложен в скриншоте.
User sibgutido : 20 марта 2013
110 руб.
Современные информационные технологии. Контрольная работа. Вариант №4 (вариант №14).
up Наверх