ЗАДАНИЕ №1. Раздел «Система работы с персоналом»
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
ЗАДАНИЕ №1. Раздел «Система работы с персоналом»
1. Познакомьтесь с материалами модуля 1. Используя тест "Оценка состояния профессионального отбора персонала организации", проведите самооценку Вашей степени готовности осуществлять профессиональный отбор персонала.
Тест "Оценка состояния профессионального отбора персонала организации"
Пожалуйста, ответьте на следующие вопросы, проставляя в соответствующей графе ("Да" или "Нет") крестик или галочку.
Вопросы Да Нет
1. Есть ли у вас план подбора персонала на следующий год с расчетом потребности и затрат на персонал?
2. Действительно ли Вы нуждаетесь в найме новых сотрудников?
3. Рассматриваете ли Вы альтернативные кандидатуры при найме?
4. Есть ли у Вас должностные инструкции для каждой вакантной должности, включая Вашу собственную деятельность?
5. Имеете ли Вы модели рабочих мест на все вакантные должности?
6. В разработке модели рабочего места участвуют все члены кадровой комиссии?
7. Составляете ли Вы перечень требований, которым должны удовлетворять кандидаты на занятие должностей, на основе модели рабочего места?
8. Выбираете ли Вы метод найма персонала в соответствии с видами конкретных работ и потребностями организации?
9. Если Вы даете рекламные объявления о приеме на работу, то привлекают ли они нужных Вам людей?
10. Пользуетесь ли Вы услугами кадровых агентств?
11. Пользуетесь ли Вы услугами центров занятости населения?
12. В Вашей организации не принято нанимать родственников, знакомых и друзей?
13. Знаете ли Вы статьи Трудового кодекса, связанные с отбором персонала и приема на работу?
14. Действительно ли, что Вы требуете от кандидата заполнения вступительных анкет "Вакансия" и предоставления резюме (автобиографии)?
15. Требуете ли Вы от кандидата предоставления рекомендательных писем (которые впоследствии проверяете)?
16. Проводите ли Вы социально-психологическое тестирование кандидатов?
17. Выбираете ли Вы метод отбора кадров в соответствии со спецификой их будущей работы (например, проверка знаний и умений, оценочные задания и др.)?
18. Действительно ли Вы выделяете достаточно времени для собеседований с кандидатами, заранее готовите вопросы для собеседований и внимательно выслушиваете ответы?
19. Знаете ли Вы все необходимые документы для приема на работу?
20. Вы стараетесь сформировать большую часть сотрудников после прохождения испытательного срока?
Итого ответов:
Ключ теста: Подсчитайте количество ответов "Да" и "Нет" и выпишите в графу "Итого ответов". При наличии определенного количества ответов "Да" можно сделать следующие выводы о системе профотбора персонала:
16 и более - отлично;
от 12 до 15 - хорошо;
от 8 до 11 - удовлетворительно;
до 7 - неудовлетворительно.
В ответе вышлите заполненную анкету. Какие проблемы удалось Вам выявить в результате анализа? Какие действия Вы планируете осуществить для их решения?
1. Познакомьтесь с материалами модуля 1. Используя тест "Оценка состояния профессионального отбора персонала организации", проведите самооценку Вашей степени готовности осуществлять профессиональный отбор персонала.
Тест "Оценка состояния профессионального отбора персонала организации"
Пожалуйста, ответьте на следующие вопросы, проставляя в соответствующей графе ("Да" или "Нет") крестик или галочку.
Вопросы Да Нет
1. Есть ли у вас план подбора персонала на следующий год с расчетом потребности и затрат на персонал?
2. Действительно ли Вы нуждаетесь в найме новых сотрудников?
3. Рассматриваете ли Вы альтернативные кандидатуры при найме?
4. Есть ли у Вас должностные инструкции для каждой вакантной должности, включая Вашу собственную деятельность?
5. Имеете ли Вы модели рабочих мест на все вакантные должности?
6. В разработке модели рабочего места участвуют все члены кадровой комиссии?
7. Составляете ли Вы перечень требований, которым должны удовлетворять кандидаты на занятие должностей, на основе модели рабочего места?
8. Выбираете ли Вы метод найма персонала в соответствии с видами конкретных работ и потребностями организации?
9. Если Вы даете рекламные объявления о приеме на работу, то привлекают ли они нужных Вам людей?
10. Пользуетесь ли Вы услугами кадровых агентств?
11. Пользуетесь ли Вы услугами центров занятости населения?
12. В Вашей организации не принято нанимать родственников, знакомых и друзей?
13. Знаете ли Вы статьи Трудового кодекса, связанные с отбором персонала и приема на работу?
14. Действительно ли, что Вы требуете от кандидата заполнения вступительных анкет "Вакансия" и предоставления резюме (автобиографии)?
15. Требуете ли Вы от кандидата предоставления рекомендательных писем (которые впоследствии проверяете)?
16. Проводите ли Вы социально-психологическое тестирование кандидатов?
17. Выбираете ли Вы метод отбора кадров в соответствии со спецификой их будущей работы (например, проверка знаний и умений, оценочные задания и др.)?
18. Действительно ли Вы выделяете достаточно времени для собеседований с кандидатами, заранее готовите вопросы для собеседований и внимательно выслушиваете ответы?
19. Знаете ли Вы все необходимые документы для приема на работу?
20. Вы стараетесь сформировать большую часть сотрудников после прохождения испытательного срока?
Итого ответов:
Ключ теста: Подсчитайте количество ответов "Да" и "Нет" и выпишите в графу "Итого ответов". При наличии определенного количества ответов "Да" можно сделать следующие выводы о системе профотбора персонала:
16 и более - отлично;
от 12 до 15 - хорошо;
от 8 до 11 - удовлетворительно;
до 7 - неудовлетворительно.
В ответе вышлите заполненную анкету. Какие проблемы удалось Вам выявить в результате анализа? Какие действия Вы планируете осуществить для их решения?
Дополнительная информация
Полное решение задания. Оценка отлично с максимальным баллом. 2016 год написания работы.
Похожие материалы
Задание 1
Infanta
: 21 марта 2026
Работа 1
Хозяйству требуется приобрести два вида азотных удобрений: А – аммиачную селитру, В – сульфат аммония. Удобрения вида А необходимо иметь не более 15 т, а удобрения вида В не более 10 т.
Содержание действующего вещества для А и для В соответственно 35% и 25 %. Отпускная оптовая цена удобрения А –53 руб, В – 35 руб за тонну.
Хозяйство может выделить на приобретение удобрений 600 руб.
Сколько тонн каждого вида удобрений следует приобрести, чтобы общая масса действующего веществ
90 руб.
Задание 1
studypro3
: 28 ноября 2018
Основы делопроизводства
Практическая работа 1
Практическая работа № 1
Расположить постоянные реквизиты для каждого вида бланков в соответствии с ГОСТ Р 6.30-2003 и методическими рекомендациями по составлению инструкции по делопроизводству в федеральных органах исполнительной власти.
Каждый должен представить 5 видов бланков.
200 руб.
Страхование. 2-а раздела.
studypro3
: 22 июля 2020
Контрольная работа для студентов направления «Экономика»
1 часть: Задачи
Задача 1
Застраховать домашнее имущество без описи (программа «Хозяин») с уровнем страховой защиты «Люкс», со страховой суммой 200000 рублей. Полный пакет страховых рисков, исключая риск «залив». Первый год страхования. Срок страхования – 8 месяцев. Платеж единовременный перечислением по безналичному расчету. Определить сумму страховой премии.
Решение:
Задача 2
Исчислите ущерб страхователя и величину страхового возмещения
700 руб.
Морфология как раздел грамматики
GnobYTEL
: 24 июля 2013
Морфология и синтаксис являются двумя составными частями грамматики. Термин "грамматика" имеет несколько значений. Прежде всего, этим термином обозначается грамматический строй языка, т. е. объективные законы строения и функционирования слов и предложений. Грамматикой называют также особый раздел языкознания, изучающий грамматический строй языка. Грамматиками называются и книги, содержащие систематическое описание грамматического строя языка.
Чтобы понять специфику грамматики как особого раздел
5 руб.
Основные разделы экологии
GnobYTEL
: 23 октября 2012
Содержание.
Введение.
Структура экологии.
Классификация по Юджин Одум и В.А Радкевич.
Классификация А.С Степановских.
Классификация по И.А Шилову.
Разделы экологии.
Заключение.
Список литературы.
5 руб.
Практическое задание 1
Infanta
: 19 марта 2026
Задание 1. Определите, годитесь ли вы в предприниматели исходя из данных таблицы, представленной ниже. В каждой из горизонтальных строк таблицы найдите и оцените то качество, которое, на ваш взгляд, более всего подходит вам. Пометьте его в первой графе цифрой, соответствующей вертикальной колонке (4,3,2,1) и подсчитайте сумму баллов.
...............
Задание 2. Найдите с помощью Интернета информацию о динамике развития
малого бизнеса в России за последние 10 лет. Какие закономерности вы може
350 руб.
Физиология. Задание 1.
studypro3
: 7 июля 2022
Проверяемое задание 1
Раздел 1. Физиология нервной системы. Высшая нервная деятельность
Задание
Испытуемого усаживают на стул и просят положить ногу на ногу. Молоточком (ребром ладони) ударяют по сухожилию четырёхглавой мышцы бедра (ниже коленной чашечки). Наблюдают разгибание ноги. Оформление результатов: зарисовать схему рефлекторной дуги. Рефлекторная дуга замыкается на уровне 3–4-го поясничных сегментов спинного мозга.
Рекомендации по выполнению задания
1. Переписать ход работы.
2. Провес
300 руб.
Другие работы
Схема ТЭС с двумя блоками генератор-трансформатор Вариант № 4
Laguz
: 16 декабря 2023
Сделано в компас 16
Вариант № 4
Схема ТЭС с двумя блоками генератор-трансформатор
На тепловой электростанции установлен объединенный блок, состоящий из двух генераторов 8, 14 и двух повышающих трансформаторов 5, 11. Блок подключен к распределительному устройству 500 кВ. Отключение блока со стороны 500 кВ осуществляется выключателями 2, 17. Собственные нужды станции получают питание от рабочих трансформаторов с расщепленной обмоткой низшего напряжения 9, 15, которые подключены как ответвле
120 руб.
Бедность как социальный феномен: социальный подход к анализу явления
wizardikoff
: 4 сентября 2011
Введение……………………………………………………………………….3
1.Понятие бедности. История изучения бедности………………………...4
2.Основные концепции изучения и измерения бедности………………...5
3.Проблема бедности в России……………………………………………..7
Группы «социального дна», их признаки……………………………8
Причины нисходящей социальной мобильности…………………..10
На грани «дна»………………………………………………………..12
4. Методы борьбы с бедностью…………………………………………….13
Заключение…………………………………………………………………...15
Список литературы…………………………………………………………...16
Б
Контрольная работа по дисциплине: "Материалы и компоненты электронной техники" ДО СИБГУТИ. Вариант №30.
Ivannsk97
: 4 апреля 2021
Задача No 3.1.2 Вычислить падение напряжения на полностью включенном реостате, изготовленном из константановой проволоки длиной 10 м, при плотности тока 5 А/мм2. Удельное сопротивление константана принять равным 0,5 мкОм·м.
Задача No 3.1.8 Определить длину проволоки из нихрома марки Х20Н80 для намотки проволочного резистора с номиналом 1 кОм , и допустимой мощностью рассеяния 10Вт. Принять параметры материала при 20°С : плотность тока 0,8 А/мм2, удельное сопротивление 1,05 мкОм∙м
Задача No 3.2.
300 руб.
Российское общество как социальная система - Контрольная работа "Социология" - для А, И, С, Я
Daniil2001
: 5 мая 2024
ЗАДАНИЕ: 26. Российское общество как социальная система
30 руб.