Контрольная работа по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии

Цена:
110 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 95C99664-F7DE-4D22-93FA-81AA53CB89C5.rar [ 98 KB ]
material.view.file_icon kr.doc [ 146 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления:
а) 7356,0418
б) A1F,02C16
в) 6472,1058
г) E07,D3A16
д) 412,5768
е) B1C,1E716
Перевести в десятичную систему счисления:
а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012;
г) 70A0B16; д) 407,058; е) 10010111010112;
ж) D084C16; з) 731,158; и) 11100101101112.
Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел:
а) N1 = 10,1112 , N2 = -110,0112. ;
б) N1 = 110,1012 , N2 = -10,1112 ;
в) N1 = 101,0112 , N2 = -110,1012.
Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ:

Дополнительная информация

Зачет 10.2016

Похожие материалы

Контрольная работа по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии
Задача 1. Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: а) 7356,041/8; б) А1F,02C/16; в) 6472.105/8; г) E07,D3A/16; д) 412,576/8; е) B1C,1E7/16. Задача 2. Перевести в десятичную систему счисления: а)DA310/16 б)753,14/8 в)1110100111101/2 г)70A0B/16 д)407,05/8 е)1001011101011/2 ж)D084C/16 з)731,15/8 и)1110010110111/2 Задача 3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел: а) N1 = 10,1112 , N2 = -110,0112. ; б) N1 = 110,1012 , N2 = -10,1112 ; в) N
СибГУТИ Вычислительная техника и информационные технологии Работа Контрольная
User snrudenko : 31 января 2017
50 руб.
Контрольная работа по дисциплине: вычислительная техника и информационные технологии
Задача 1 Найти: Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления Задача 2. Найти: Перевести в десятичную систему счисления Задача 3 Найти: Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел
******* Не известно Вычислительная техника и информационные технологии Работа Контрольная
User pepol : 16 декабря 2014
45 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии
Задача 1. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления: а)7356,0418 б)A1F,02C16 в)6472,1058 г)E07,D3A16 д)412,5768 е)B1C,1E716 Задача 2. Перевести в десятичную систему счисления: а)DA31016 б)753,148 в)11101001111012 г)70A0B16 д)407,058 е)10010111010112 ж)D084C16 з)731,158 и)11100101101112 Задача 3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел: а) N1 = 10,1112 и N2 = –110,0112 б) N1 = 110,1012 и N2 = -10,1112 в) N1 = 101,0112 и N2 = -110,1012 Задача 4. Пользу
СибГУТИ Вычислительная техника и информационные технологии Работа Контрольная
User natin83 : 22 мая 2014
50 руб.
Контрольная работа по дисциплине: "Вычислительная техника и информационные технологии"
Задание 1 Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления: Задание 2 Перевести в десятичную систему счисления: Задание 3 Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел: а) N1 = 10,1112 и N2 = –110,0112 Задание 4 Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ:
СибГУТИ Работа Контрольная Вычислительные машины, системы и сети
User wowan1190 : 8 декабря 2013
20 руб.
Контрольная работа по дисциплине "Вычислительная техника и информационные технологии"
Контрольная работа по дисциплине "Вычислительная техника и информационные технологии" I. Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: а) (7356,041)8= ; б) (А1F,02C)16= ; в) (6472.105)8= ; г) (E07,D3A)16= ; д) (412,576)8= ; е) (B1C,1E7)16= II. Перевести в десятичную систему счисления: а) (DA310)16= ; б) (753,14)8= ; в) (1110100111101)2= ; г) (70A0B)16= ; д) (407,05)8= ; е) (1001011101011)2= ; ж) (D084C)16= ; з) (731,15)8= ; и) (1110010110111)2= III. Пол
СибГУТИ Информатика Работа Контрольная
User Елена22 : 23 октября 2013
300 руб.
Контрольная работа по дисциплине "Вычислительная техника и информационные технологии" promo
Контрольная работа по дисциплине: «Вычислительная техника и информационные технологии»
Контрольная работа. 1. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления: а) 7356,0418; б) А1F,02C16; в) 6472.1058; г) E07,D3A16; д) 412,5768; е) B1C,1E716. 2. Перевести в десятичную систему счисления: а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012; г) 70A0B16; д) 407,058; е) 10010111010112; ж) D084C16; з) 731,158; и) 11100101101112. 3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел: а) N1 = 10,1112 , N
Информационные технологии и системы СибГУТИ Работа Контрольная
User user888 : 1 ноября 2012
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Вычислительная техника и информационные технологии»
1. Преобразовать шестнадцатеричные числа в двоичную систему: а) 7356,0418; б) A1F,02C16; в) 6472.1058; г) E07,D3A16; д) 412,5768; е) B1C,1E716; 2. Перевести в десятичную систему счисления: а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012; г) 70A0B16; д) 407,058; е) 10010111010112; ж) D084C16; з) 731,158; и) 11100101101112. 3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел: а) N1 = 10,1112 , N2 = -100,0112. б) N1 = 110,1012, N2 = -10,1112. в) N1 = 101,0112,
СибГУТИ Работа Контрольная Вычислительные машины, системы и сети
User kisa7 : 21 июля 2012
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии
Задание №1 Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Привести промежуточные результаты вычисления, и результаты проверки в каждом из заданий Задание №2 Перевести число из 8-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 16-ую. Выбрать число в соответствии с вариантом по таблице №2
СибГУТИ Работа Вычислительные машины, системы и сети
User alexkrt : 19 января 2012
150 руб.

Другие работы

Разработка технологического процесса изготовления корпуса превентора кольцевого
Введение 3 1. Общая часть 1.1 Конструкция, назначение и условия работы детали 5 1.2 Характеристика материала заготовки 15 1.3 Выбор метода получения заготовки 20 2. Технологическая часть 2.1 Обоснование маршрутной технологии изготовления детали 23 2.2 Выбор оборудования 24 2.3 Выбор технологической оснастки 29 2.4 Расчет промежуточных припусков, допусков и размеров заготовки по укрупненным нормативам 2.5 Расчет режимов резания 32 2.6 Обоснование и разработка технологического процесса (технол
Диплом и связанное с ним Дипломные проекты
User Aronitue9 : 12 марта 2012
450 руб.
Разработка технологического процесса изготовления корпуса превентора кольцевого
Теория сложностей вычислительных процессов и структур. Экзамен. 4-й семестр. 5 билет
1. С помощью алгоритма Форда-Беллмана найти кратчайшие расстояния от вершины 3 (нумерация вершин начинается с 0) до всех остальных вершин связного взвешенного неориентированного графа, имеющего 5 вершин. Граф задан матрицей весов дуг, соединяющих всевозможные пары вершин. 02471 20596 45083 79801 16310 2. Оптимальным образом расставить скобки при перемножении матриц М1[5x4], M2[4x2], M3[2x6], М4[6x9], M5[9x3]
ДО СИБГУТИ Теория связи Работа Экзаменационная
User karapulka : 22 января 2017
35 руб.
Инженерная графика. Задание №1. Вариант №21. Задача №4. Направляющая
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16. Боголюбов С.К. (1978г.) Задания по курсу черчения Задание №1. Вариант №21. Задача №4. Направляющая Заменить вид спереди разрезом А-А. В состав работы входят 3 файла: - 3D модель детали - ассоциативный чертеж с необходимыми разрезами, выполненный по этой модели - аналогичный обычный чертеж Все работы выполнены в программе Компас 3D 16 версии, для открытия этих файлов нужен компас не ниже этой версии. Либо если вам достаточен просмотр файлов, без запо
Чертежи Инженерная графика
User Чертежи : 28 ноября 2022
80 руб.
Инженерная графика. Задание №1. Вариант №21. Задача №4. Направляющая
Особенности страхов детей среднего дошкольного возраста в зависимости от уровня развития воображения
Содержание Введение Глава 1 Теоретические аспекты особенности страхов детей среднего дошкольного возраста в зависимости от уровня развития воображения 1.1 Изучение факторов, обуславливающих развитие детских страхов, в отечественной и зарубежной психологии 1.2 Проблема детских страхов и их возрастная динамика 1.3 Воображение как фактор, обуславливающий развитие детских страхов Глава 2 Изучение особенности страхов у детей среднего дошкольного возраста в зависимости от уровня развития воображ
Психология Работа
User Elfa254 : 16 октября 2013
up Наверх