Кейс задание. Может ли страна развиваться без модернизации.
-
Категории:
******* Не известно, Политология, Практические занятия и отчеты
-
Добавлен:
07.12.2016
-
Размер:
29 KB
-
Покупок:
3
-
Добавил:
studypro2
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
B3F02A94-2F5B-432B-9BF5-DBB3E463421E.docx
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задания для решения кейса
1. Ответьте на вопрос: какая модернизация (политическая или экономическая), по Вашему мнению, должна опережать по времени другую? Письменно аргументируйте свое мнение.
2. Определите, кто, по Вашему мнению, может стать субъектом политической модернизации в России. Аргументируйте свой ответ и оформите его в виде таблицы 1.
Таблица 1.
1. Политическая элита
2. Бизнес
3. Средний класс
4. Политическая партия «Единая Россия»
5. Молодежь, студенчество
3. Определите, кто, по Вашему мнению, может стать субъектом модернизации экономики в России (политическая элита, бизнес, ученые, средний класс, политическая партия «Единая Россия», Правительство и т.д.). Аргументируйте свой ответ и оформите его в виде таблицы 2.
Таблица 2.
4. Ответьте на вопрос: каким образом можно реально увеличить в российской экономике долю интеллектуальных и высокотехнологичных отраслей? Письменно аргументируйте свое мнение.
5. Ответьте на вопрос: каким образом экономика России в будущем должна избавиться от чрезмерной роли государства? Письменно аргументируйте свое мнение.
6. В качестве президента Российской Федерации примите решение на подготовку модернизации в России. Своё решение оформите в виде проекта Указа президента Российской Федерации (за своей подписью).
1. Ответьте на вопрос: какая модернизация (политическая или экономическая), по Вашему мнению, должна опережать по времени другую? Письменно аргументируйте свое мнение.
2. Определите, кто, по Вашему мнению, может стать субъектом политической модернизации в России. Аргументируйте свой ответ и оформите его в виде таблицы 1.
Таблица 1.
1. Политическая элита
2. Бизнес
3. Средний класс
4. Политическая партия «Единая Россия»
5. Молодежь, студенчество
3. Определите, кто, по Вашему мнению, может стать субъектом модернизации экономики в России (политическая элита, бизнес, ученые, средний класс, политическая партия «Единая Россия», Правительство и т.д.). Аргументируйте свой ответ и оформите его в виде таблицы 2.
Таблица 2.
4. Ответьте на вопрос: каким образом можно реально увеличить в российской экономике долю интеллектуальных и высокотехнологичных отраслей? Письменно аргументируйте свое мнение.
5. Ответьте на вопрос: каким образом экономика России в будущем должна избавиться от чрезмерной роли государства? Письменно аргументируйте свое мнение.
6. В качестве президента Российской Федерации примите решение на подготовку модернизации в России. Своё решение оформите в виде проекта Указа президента Российской Федерации (за своей подписью).
Дополнительная информация
6 заданий с решением. Оценка отлично.
Похожие материалы
Кейс-задание
РегинаР
: 27 февраля 2018
ТЕОРЕТИКО-ПРИКЛАДНАЯ ЧАСТЬ
Вопросы
1. Охарактеризуйте (на основе анализа признаков) отличия организации от таких социальных групп, как: этнос, семья, студенты.
2.Проиллюстрируйте схемой (рисунком) понятие «иерархия» и приведите пример естественной иерархии.
СИТУАЦИОННАЯ ЧАСТЬ
Проанализируйте действие факторов внешней среды на организацию: определите набор факторов (3 фактора), действующих на конкретную организацию и аспекты их влияния на нее (заполнить таблицу).
4. Супермаркет (Воронеж, «спаль
РегинаР
: 27 февраля 2018
300 руб.
Кейс - задание.
studypro
: 28 июня 2016
Кейс №2
Описание кейса:
Заявление
Дорогой товарищ Сталин!
Разрешите на несколько минут задержать Ваше внимание, высказать Вам свои мысли, чувства и стремления. Родился я в 1895 году в дер. Мышковичи Кировского района Могилевской области в семье крестьянина-середняка. До 1915 года работал и учился на своем сельском хозяйстве, в деревне Мышковичи.
С 1915 - 1918 г. служил в царской армии в качестве командира саперного взвода.
С 1918 по 1925 год работал в тылу немецких оккупантов, белополяков и бело
studypro
: 28 июня 2016
300 руб.
Кейс. Задание №4.1.
studypro3
: 27 марта 2018
Задание 6.2.
Инструкция.
1. Изучите конспект лекции и дополнительные материалы по проведе-нию СВОТ анализа.
2. Внимательно прочитайте описание кейс .
Ситуация
Муниципальный округ Асбест – один из 27 моногородов Свердловской области, в которых в 2010 г. были разработаны и реализованы комплексные планы модернизации многопрофильных городских округов. В последние годы спрос на продукцию градообразующего предприятия «Ураласбест» резко упал из-за того, что асбест был признан вредным для здоровья челов
studypro3
: 27 марта 2018
500 руб.
Кейс-задание 2.
РегинаР
: 27 февраля 2018
Вариант 3
Ситуация 1
Основными субъектами правоотношений в миграционных процессах, характерных для современной России, относятся их непосредственные участники – мигранты из числа российских и иностранных граждан, а также лиц без гражданства: иммигранты, эмигранты, трудящиеся-мигранты, беженцы, вынужденные переселенцы, внутри перемещенные лица, лица ходатайствующие о предоставлении убежища, соотечественники, нелегальные мигранты, реадмиссируемые лица.
Вопросы и задания:
1. Перечислите категор
РегинаР
: 27 февраля 2018
400 руб.
Управление качеством. Кейс задание.
studypro3
: 23 июля 2020
КЕЙС ЗАДАНИЕ
Задания
1. Исходя из собственной практики, деятельности компании, в кото-рой Вы работаете, или на примере других организаций, используя печат-ные и Интернет-источники, рассмотрите конкретный случай обеспечения качества закупок и проанализируйте их эффективность.
2. Желательно представить приложения с подборкой различной ин-формации, передающей общий контекст мероприятий (копии финансовых документов, публикации, фотографии и др.), сделайте расчет эффективно-сти качества закупок сог
studypro3
: 23 июля 2020
500 руб.
Кейс -задание. Русский язык.
studypro3
: 22 июля 2020
Интерактивная деятельность (решение ситуационных задач)
1. Прочитайте фрагмент информационного сообщения о работниках комбината.
«Черепеть-уголь» - один из отстающих в комбинате «Тула-уголь-трест». Здесь смирились с крупнейшими дефектами в работе, шахты рабо-тают ниже их возможностей. Трест не выполняет своей программы, растет задолженность, нет средств на зарплату. В чем же кроются причины отста-вания комбината? Происходит все это благодаря низкой организации тру-да на шахтах и истощению запас
studypro3
: 22 июля 2020
400 руб.
Кейс задание. Отраслевые комплексы.
studypro3
: 17 июля 2020
Задание 3
Рынок моющих средств находится в условиях монополистической конкуренции.
У каждой компании своя торговая марка, существенно отличающая-ся от других, благодаря чему компания обладает определенной рыночной властью (т.е. кривая спроса направлена вниз). При этом ни одна из торго-вых марок не позволяет извлекать экономическую прибыль, поскольку проникновение на рынок каждой новой фирмы приводит к изменению спроса, прежде, чем продавец сможет добиться всего лишь уровня безубы-точности. У все
studypro3
: 17 июля 2020
500 руб.
Кейс задание по дисциплине: Логика
IT-STUDHELP
: 24 февраля 2020
Тема:
Основные законы логики. Софизмы и логические парадоксы. Общая характеристика доказательства.
Задание 1
Установите, какой из основных законов логики - тождества, противоречия, исключенного третьего, достаточного основания, – нарушен в следующих примерах. Обратите внимание на то, что в одной и той же ситуации может быть нарушен не один логический закон, а несколько. Обоснуйте свой ответ – почему вы утверждаете, что в данной ситуации нарушен именно этот закон (законы), а не другой (другие).
IT-STUDHELP
: 24 февраля 2020
250 руб.
Другие работы
Методы и средства измерений в ТС. Лабораторная работа №1. Вариант №03
Uiktor
: 21 марта 2018
Цель работы:
1. Изучить:
- Теоретические основы метода обратного рассеяния;
- Особенности измерений по методу обратного рассеяния;
2. Получить практические навыки идентификации параметров оптических кабелей по рефлектограммам.
Программа лабораторной работы
1. По рефлектограммам при трех длительностях зондирующего импульса определить общие потери оптического кабеля.
2. По рефлектограммам при трех длительностях зондирующего импульса определить поглощение километрические (погонные) потери волокон
Uiktor
: 21 марта 2018
100 руб.
Основные принципы организации и деятельности государственного аппарата
alfFRED
: 14 сентября 2013
Понятие государственного аппарата. Государство реально действует, проявляет себя как система, совокупность специальных органов, коллективов людей, осуществляющих управление делами общества от его имени и в пределах предоставленных полномочий. Такие коллективы действуют постоянно и, как правило, на профессиональной основе, что выделяет их из общества и ставит над обществом. Граждане могут принимать то или иное участие в делах государства, но в конечном итоге оно, его органы несут персональную
alfFRED
: 14 сентября 2013
10 руб.
Приспособление для фрезерования - МЧ00.66.00.00 СБ
.Инженер.
: 21 июля 2023
С.К. Боголюбов. Чтение и деталирование сборочных чертежей. Альбом. 1996 г. Задание 66. Приспособление для фрезерования. Деталирование. Сборочный чертеж. Модели.
Приспособление применяется для фрезерования плоскостей разъема одновременно двух вкладышей подшипника. На разрезе А-А вкладыш изображен тонкой линией.
Вкладыш устанавливают на опору поз. 2 по обеим сторонам винта поз. 5. Опору крепят к корпусу поз. 1 двумя пластинами поз. 7 и шестью винтами поз. 12. Обрабатываемые вкладыши закрепляют пр
.Инженер.
: 21 июля 2023
190 руб.
Системы связи с подвижными объектами. Курсовая работа. Вариант №7
SibGUTI2
: 18 марта 2018
Исходные данные
Вариант Стандарт Тип местности
7 DECT крупный город
Угол диаграммы направленности БС
65
Высота подвеса антенны БС, м
15
Модель расчёта
COST231-Хата
Потери в фидере антенны БС – 6,2 дБ/100 м
Потери в дуплексоре антенны БС – 1,5 дБ
Потери в комбайнере антенны БС – 3 дБ
Задачи:
1. Привести краткую характеристику заданного стандарта: технические параметры, топологии, принципы функционирования;
2. Выбрать оборудование базовой (БС) и абонентской (АС) станций, ан
SibGUTI2
: 18 марта 2018
200 руб.
