Экзамен по вычислительной математике. Билет №6

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Экзамен.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. Определите, какое равенство точнее (найдите относительные погрешности).
.
2. Составьте таблицу значений функции на интервале [0; 0.9] с шагом h = 0.3 (значения функции округлить до 3-х знаков). По составленной таблице постройте интерполяционный многочлен Ньютона и найдите . Оцените погрешность полученного значения.
3. Найдите методом Симпсона, разбив интервал интегрирования на 10 частей. Оцените погрешность полученного значения.

Дополнительная информация

2016 год. Оценка-отлично. Без замечаний
Экзамен по дисциплине: Вычислительная математика. Билет №6
Билет No6 1. Округлите сомнительные цифры числа, оставив верные цифры в узком смысле. Определите абсолютную погрешность результата. 2.3485 0.0042 2. Выполните 3 шага метода простой итерации для системы линейных уравнений и оцените погрешность полученного решения.
User IT-STUDHELP : 7 июля 2019
400 руб.
Экзамен по дисциплине: Вычислительная математика. Билет №6
Экзамен по дисциплине: Вычислительная математика. Билет №6.
Билет №6 1. Определите, какое равенство точнее (найдите относительные погрешности). . 2. Составьте таблицу значений функции на интервале [0; 0.9] с шагом h = 0.3 (значения функции округлить до 3-х знаков). По составленной таблице постройте интерполяционный многочлен Ньютона и найдите . Оцените погрешность полученного значения. 3. Найдите методом Симпсона, разбив интервал интегрирования на 10 частей. Оцените погрешность полученного значения.
User freelancer : 7 августа 2016
70 руб.
Экзамен по дисциплине: Вычислительная математика. Билет №6.
Экзамен по Вычислительной математике
Экзаменационная работа По дисциплине: Вычислительная математика Билет No12 1. Округлите сомнительные цифры числа, оставив верные знаки в узком смысле. Определите абсолютную погрешность результата. 6.4257 0.0024 2. Составьте таблицу значений функции на интервале [0; 0.9] с шагом h = 0.3 (значения функции округлить до 3-х знаков). По составленной таблице постройте интерполяционный многочлен Лагранжа и найдите . Оцените погрешность полученного значения. 3. Найдите методом трапеций, разбив инт
User kamonn : 15 октября 2010
100 руб.
Экзамен по вычислительной математике. Билет №3
Билет No3 1 Вычислите и определите абсолютную и относительную погрешности результата. , если a = 228.60 #61617; 0.06, b = 86.40 0.02, c = 68.70 0.05. 2. Составьте таблицу значений функции на интервале [1; 1.6] с шагом h = 0.2 (значения функции округлить до 3-х знаков). По составленной таблице постройте интерполяционный многочлен Лагранжа и найдите . Оцените погрешность полученного значения. 3.Выполните 3 шага метода золотого сечения для нахождения минимального значения функции на интерва
User aikys : 12 февраля 2018
35 руб.
Экзамен по Вычислительной математике. Билет №8
1) Определите, какое равенство точнее (найдите относительные погрешности)... 2) Отделите корни уравнения аналитически и уточните один из них методом хорд, выполнив 3 шага метода. Оцените погрешность полученного результата 3) Для дифференциального уравнения выполните 3 шага методом Рунге-Кутта второго порядка (h = 0.1) и найдите y (0.3).
User pbv : 14 февраля 2016
100 руб.
Экзамен по Вычислительной математике. Вариант 12
Билет №12 1. Округлите сомнительные цифры числа, оставив верные знаки в узком смысле. Определите абсолютную погрешность результата. 6.4257 +- 0.0024 2. Составьте таблицу значений функции y=f(x)=x(в кубе) на интервале [0; 0.9] с шагом h = 0.3 (значения функции округлить до 3-х знаков). По составленной таблице постройте интерполяционный многочлен Лагранжа и найдите f(0.7) . Оцените погрешность полученного значения. 3. Найдите (интеграл из квадратного корня) методом трапеций, разбив интервал интег
User sonya555941 : 2 сентября 2015
80 руб.
Экзамен по вычислительной математике . Билет №1
1. Вычислите и определите абсолютную и относительную погрешности результата. 2. Выполните 3 шага метода простой итерации для системы линейных уравнений и оцените погрешность полученного решения. 3. Найдите методом Симпсона, разбив интервал интегрирования на 10 частей. Оцените погрешность полученного значения.
User ru0lr : 28 октября 2014
80 руб.
Экзамен по вычислительной математике. Билет №9
1. Определите какое равенство точнее (найдите относительные погрешности) корень из 10=3,16 или 15/7=2,14 2. Составьте таблицу значений ф-ции у=f(x)=x, на интервале 1;1,6 с шагом h=0.2 (значения функции округлить до 3-х знаков). По составленной таблице постройте интерполяционный многочлен Лагранжа и найдите f(1,5). Оцените погрешность полученного значения. 3. Найдите интеграл от 2 до 1 корень из xdx методом Симпсона, разбив интервал интегрирования на 10 частей. Оцените погрешность полученного зна
User kiana : 22 октября 2014
50 руб.
Банки и базы данных. 4 семестр. Зачет.
Задание№1 Используя заданные схемы таблиц, создать: отчет, который выводит список студентов факультета ИВТ, имеющих средний балл зачетной книжки более 3-х; вычислить количество таких студентов. Задание№2 Выявить и устранить аномалии в приведённой таблице. Вывести таблицы, полученные в результате работы. Создать отчет, содержащий информацию об оценках, полученных студентами на экзаменах. Вычислить средний балл по каждой группе. Задание№3 Создать форму с подчиненной, содержащую
User skaser : 5 октября 2011
50 руб.
Экзаменационный тест по курсу “Управление качеством”
Экзаменационный тест по курсу “Управление качеством” 1. Из предложенных вариантов определений выберите верный (нужное подчеркнуть): потребитель – это 1) физическое или юридическое лицо, заказывающее (приобретающее) товары (работы, услуги) для личных и коммерческих нужд 2) физическое или юридическое лицо, заказывающее (приобретающее) товары (работы, услуги) для осуществления предпринимательской деятельности 3) гражданин, имеющий намерение заказать или приобрести либо заказывающий, приобретающий
User vov70 : 10 сентября 2012
300 руб.
Побудова компонент та модулів для системи управління контентом Joomla
1. Joomla як система управління вмістом інтернет-сайту 2. Теоретична частина: 2.1 Основи CMS 2.2 Історія виникнення «Joomla» 2.3 Характеристики і особливості «Joomla» 2.4 Функції «Joomla» 2.5 Меню сайту 2.6 Взаємозв’язок меню з модулями 2.7 Елементи меню 2.8 Розширення в «Joomla» 2.9 Побудова власних компонент і модулів 2.10 Приклад компоненти helloworld 2.11 Приклад написання модуля 3. Практична частина Висновок Список використаної літератури joomla cайт модуль 1. Joomla як сис
User Lokard : 10 октября 2013
10 руб.
Устройства генерирования и формирования сигналов в системах мобильной связи (Радиопередающие устройства систем радиосвязи и радиодоступа) Вариант 33
Расчет нагрузочных характеристик генератора с внешним возбуждением Заданы (таблица 1): тип активного элемента (АЭ), мощность генератора в критическом режиме (Р1), питающие напряжение (Ес), эквивалентные расчетные параметры транзистора; угол отсечки коллекторного тока в критическом режиме (таблица 2). В контрольной работе требуется исследовать зависимость режима генератора с внешним возбуждением от сопротивления нагрузки (Rс). Прежде, чем приступить к выполнению КР, необходимо изучить материал,
User SatanRay : 8 декабря 2014
800 руб.
up Наверх