МИП - ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4 (часть3) Определение направленности личности (ориентационная анкета)

Состав работы

material.view.file_icon CD7219D4-2843-403C-90C1-BF56E3159985.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Цель: определение личностной направленности.

Процедура проведения.
Анкета состоит из 27 пунктов-суждений, по каждому из которых возможны три варианта ответов, соответствующие трем видам направленности личности. Респонденту необходимо выбрать один ответ, который в наибольшей степени выражает его мнение или соответствует реальности, и еще один, который, наоборот, наиболее далек от его мнения или же наименее соответствует реальности.
Определение социальной направленности личности
Отрицательные последствия неправильно выбранной профессии затрагивают как самого человека, так и все общество. По подсчетам американских ученых, правильный выбор професссии в 2-2,5 раза уменьшает текучесть кадров, на 10-15% увеличивает производительность труда и в 1,5-2 раза уменьшает стоимость обучения кадров. Для оценки профессионального личностного типа применяют методику Джона Голланда. Согласно его концепции он выделил 6 типов социальной направленности личности. 1. Реалистический тип -
User elementpio : 18 декабря 2012
МИП- ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 9 (часть3) «Методика диагностики уровня эмоционального выгорания» (В.В. Бойко)
Цель: диагностика ведущих симптомов «эмоционального выгорания» и определение фазы развития стресса. Процедура проведения: Методика состоит из 84 суждений, позволяющих диагностировать три симптома «эмоционального выгорания»: напряжение, резистенция и истощение. Каждая фаза стресса, диагностируется на основе четырех, характерных для нее симптомов.
User aly1 : 22 декабря 2016
650 руб.
МИП - ОПП часть 2. Лабораторная работа № 4. Память
Лабораторная работа № 4. ПАМЯТЬ. Методика исследования: «Преобладающий тип запоминания».
User tbd44 : 27 февраля 2020
500 руб.
МИП - ОПП часть 3. Лабораторная работа № 4. Эмоции
Лабораторная работа №4. ЭМОЦИИ. Методика: «Дифференциальная шкала эмоций» (ШДЭ), К. Изард
User tbd44 : 27 февраля 2020
500 руб.
Математика (Часть3). Билет №3
Скрин билета в приложенном файле. Задание 1 Вычислить интеграл с точностью 0,001, раскладывая подынтегральную функцию в степенной ряд Задание 2 Разложить функцию в ряд Фурье на данном отрезке (период Т) Задание 3 Вычислить: а) б) Задание 4 Вычислить интеграл по замкнутому контуру с помощью вычетов Тест
User Zla : 19 июня 2020
200 руб.
Математика (Часть3). Билет №3
Мип- лабораторная работа.
Целью данной работы является развитие умения составления вопросов и проведения интервью. Методика исследования: При выполнении данной работы используется методика интервьюирования. Материал и оборудование исследования: План интервью, технические средства, регистрации и обработки данных. Процедура исследования: Составление списка вопросов на тему: «Мотивы поступления в ВУЗ». Опрос испытуемого, фиксация и обработка его ответов. Объём оаботы - 5 стр.
User aly1 : 7 сентября 2016
550 руб.
Мип - лабораторная работа
Методика исследования: При выполнении данной работы используется методика анкетирования Цель данной работы – развитие умения формулировать вопросы анкеты. Материал и оборудование исследования: Материал для анализа – фрагмент анкеты из учебного пособия «Практикум по психологическим исследованиям» (Горбатов, 2003). Процедура исследования: Необходимо ознакомиться с примерами неудачно сформулированных вопросов. Затем следует проанализировать недостатки вопросов этой анкеты и привести примеры самост
User aly1 : 7 сентября 2016
550 руб.
МИП - Информационные технологии в психологии
Задание 1: Работа в сети Internet: найти описание и «ключи» методики «Шкала депрессии» А. Бека с помощью Internet. Задание 2: Создать электронную таблицу в среде Microsoft Office Excel: • Создать по известному образцу банк данных, прилагаемых к заданию; • Провести сортировку данных по полу и возрасту респондентов, определить количество женщин и мужчин в выборке, возрастной диапазон и средний возраст респондентов; • Ввести расчетную формулу для определения основного показателя методики в соответ
User aly1 : 10 января 2016
650 руб.
Основы инженерной психологии
Содержание 1. Инженерная психология как наука 1.1 Определение инженерной психологии 1.2 Цель инженерной психологии 1.3 Задачи инженерной психологии 2. Система "человек-машина" 4. Психологические проблемы организации взаимодействия человека с ЭВМ 1. Инженерная психология как наука 1.1 Определение инженерной психологии Инженерная психология - наука, изучающая системы "человек - машины" с целью достижения их высокой эффективности и разрабатывающая психологические основы: - конструирования
User Lokard : 18 октября 2013
5 руб.
Интернет-технологии. Лабораторная работа № 4. Графика. Активные рисунки.
Первая часть задания. Графика Создать документ, в котором в заголовке окна браузера должна быть надпись "Лабораторная 4-1", а на экране используя таблицу собрать мозаику из приведенных ниже элементов (они расположены в директории RIS/LAB04): Обязательно сделать так, чтобы при наведении мышки на картинку, рядом с указателем мышки появлялось название файла. Рамку вокруг таблицы не отрисовывать. Название таблицы: "МОЗАИКА" - расположить сверху по центру. Для того, чтобы между картинками не был
User nik200511 : 29 ноября 2013
40 руб.
Интернет-технологии. Лабораторная работа № 4. Графика. Активные рисунки.
Лабораторная работа № 1 Построение простых моделей компьютерных сетей в NetEmul По дисциплине: «Математические основы моделирования сетей связи» 1 Вариант
Лабораторная работа No 1 Построение простых моделей компьютерных сетей в NetEmul По дисциплине: «Математические основы моделирования сетей связи» 1 Вариант Запустить программу NetEmul. Создать новый документ. Для этого в появившемся окне программы в главном меню выбрать Файл→ Новый. Панель устройств станет активной и можно приступать к созданию модели сети. 2. С помощью инструмента «Вставить текстовую надпись» добавить на рабочее поле эмулятора надпись, содержащую: a) Номер группы; b) ФИО с
User dralex : 13 августа 2020
200 руб.
Диалектико-материалистические тенденции в русской философии
Диалектический материализм, философское учение марксизма. Основные принципы диалектического материализма сформулированы в 40-х гг. 19 в. К. Марксом и Ф. Энгельсом, а в начале 20 в. разрабатывались В.И. Лениным. В данной контрольной работе рассматриваются философские идеи Г.В. Плеханова-основателя русского марксизма, изложены работы В.И.Ленина, раскрыты взгляды А.А.Богданова и Н.Н. Михайловского, а также изложены вопросы естествознания в трудах выдающихся советских ученых.
User ofimarina : 24 ноября 2013
up Наверх