Автоматика пожаротушения автостоянки

Цена:
30 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 4D403043-B0EA-4C04-9F3F-DA2CDE4E90DB.rar [ 1 MB ]
material.view.file_icon автоматика пожаротушения
material.view.file_icon 00_Titul.doc [ 33 KB ]
material.view.file_icon 01_OD.docx [ 57 KB ]
material.view.file_icon 02_PZ.docx [ 125 KB ]
material.view.file_icon 03_UO.docx [ 78 KB ]
material.view.file_icon 04-08_Graf.dwg [ 322 KB ]
material.view.file_icon 09_Tabl.docx [ 58 KB ]
material.view.file_icon 10_KJ.docx [ 90 KB ]
material.view.file_icon 11S_Spec.docx [ 61 KB ]
material.view.file_icon Shtamp.dwg [ 64 KB ]
material.view.file_icon xKrasnop.dwg [ 412 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • AutoCAD или DWG TrueView

Описание

Объект: Многоквартирный дом со встроенными помещениями, встроено-пристроенный гараж

Рабочий проект разработан в соответствии с действующими нормами и правилами, и предусматривает мероприятия, обеспечивающие пожарную безопасность эксплуатации здания при соблюдении предусмотренных мероприятий, а также установленных правил безопасности.

Содержание.


1. Основания для разработки проектной документации. 6
2. Назначение. 6
3. Краткая характеристика защищаемого объекта. 7
4. Исходные данные для проектирования. 7
5. Основные проектные решения и принцип работы установки. 7
6. Решения по монтажу и размещению оборудования. 15
7. Электропитание. 17
8. Заземление (зануление). 18
9. Мероприятия по защите от коррозии. 19
10. Мероприятия по защите окружающей среды. 19
11. Профессиональный и квалификационный состав лиц, работающих на объекте по техническому обслуживанию и эксплуатации системы. 19
12. Техническое обслуживание и содержание установки. 19
13. Мероприятия по охране труда и технике безопасности. 20

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх