Теория связи. Курсовая работа. Вариант 3.
-
Категории:
ДО СИБГУТИ, Работа Курсовая, Теория связи
-
Добавлен:
27.02.2017
-
Размер:
437 KB
-
Покупок:
4
-
Добавил:
Uiktor
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
Курсраб.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. Введение.
Теория электрической связи (ТЭС) – относится к числу фундаментальных дисциплин подготовки инженеров.
Является неотъемлемой частью общей теории связи и представляет собой единую научную дисциплину, основу которой составляют: теория сигналов, теория помехоустойчивости и теория информации. Принципы и методы курса ТЭС являются теоретической основой для развития инженерных методов расчёта и проектирования аналоговых и цифровых систем связи.
Современный инженер проектирования и эксплуатации систем связи различного назначения, удовлетворяющим конкретным техническим требованиям, должен уметь оценивать, насколько полно реализуются в них потенциальные возможности выбранных способов передачи, модуляции, кодирования и определять пути улучшения характеристик систем связи для приближения их к потенциальным.
2. Задание
Разработать обобщенную структурную схему системы связи для передачи непрерывных сообщений дискретными сигналами, разработать структурную схему приемника и структурную схему оптимального фильтра, рассчитать основные характеристики разработанной системы связи и сделать обобщающие выводы по результатам расчетов.
3. Исходные данные.
Курсовая работа выполняется для следующих исходных данных:
1. Номер варианта: N = 3.
2. Вид сигнала в канале связи: ДФМ.
3. Скорость передачи сигналов: V = 33000, Бод.
4. Амплитуда канальных сигналов: .
5. Дисперсия шума: .
6. Априорная вероятность передачи символов "1": p(1) =0,27 .
7. Способ приема сигнала: КГ.
8. Полоса пропускания реального приемника:
9. Значение отсчета принятой смеси сигнала и помехи на входе решающей схемы приёмника при однократном отсчете: .
10. Значения отсчетов принятой смеси сигнала и помехи при приеме по совокупности трех независимых (некоррелированных) отсчетов , ,
11. Максимальная амплитуда аналогового сигнала на входе АЦП: .
12. Пик-фактор входного сигнала П =1,8.
13. Число разрядов двоичного кода (при передаче сигналов методом ИКМ): .
14. Вид дискретной последовательности сложного сигнала:
Теория электрической связи (ТЭС) – относится к числу фундаментальных дисциплин подготовки инженеров.
Является неотъемлемой частью общей теории связи и представляет собой единую научную дисциплину, основу которой составляют: теория сигналов, теория помехоустойчивости и теория информации. Принципы и методы курса ТЭС являются теоретической основой для развития инженерных методов расчёта и проектирования аналоговых и цифровых систем связи.
Современный инженер проектирования и эксплуатации систем связи различного назначения, удовлетворяющим конкретным техническим требованиям, должен уметь оценивать, насколько полно реализуются в них потенциальные возможности выбранных способов передачи, модуляции, кодирования и определять пути улучшения характеристик систем связи для приближения их к потенциальным.
2. Задание
Разработать обобщенную структурную схему системы связи для передачи непрерывных сообщений дискретными сигналами, разработать структурную схему приемника и структурную схему оптимального фильтра, рассчитать основные характеристики разработанной системы связи и сделать обобщающие выводы по результатам расчетов.
3. Исходные данные.
Курсовая работа выполняется для следующих исходных данных:
1. Номер варианта: N = 3.
2. Вид сигнала в канале связи: ДФМ.
3. Скорость передачи сигналов: V = 33000, Бод.
4. Амплитуда канальных сигналов: .
5. Дисперсия шума: .
6. Априорная вероятность передачи символов "1": p(1) =0,27 .
7. Способ приема сигнала: КГ.
8. Полоса пропускания реального приемника:
9. Значение отсчета принятой смеси сигнала и помехи на входе решающей схемы приёмника при однократном отсчете: .
10. Значения отсчетов принятой смеси сигнала и помехи при приеме по совокупности трех независимых (некоррелированных) отсчетов , ,
11. Максимальная амплитуда аналогового сигнала на входе АЦП: .
12. Пик-фактор входного сигнала П =1,8.
13. Число разрядов двоичного кода (при передаче сигналов методом ИКМ): .
14. Вид дискретной последовательности сложного сигнала:
Дополнительная информация
оценка хорошо
Похожие материалы
Курсовая работа по дисциплине: Теория связи. Вариант №3
IT-STUDHELP
: 19 июня 2023
Курсовая работа
Вариант No3
Задача No1
Вольтамперная характеристика (ВАХ) биполярного транзистора амплитудного модулятора аппроксимирована выражением
i={(S(u-u_0 ),&u≥u_0@0,&u<u_0 ),
где i_k – ток коллектора транзистора;
u_б – напряжение на базе транзистора;
S – крутизна вольт-амперной характеристики;
u_0 – напряжение отсечки ВАХ.
Требуется:
1. Объяснить назначение модуляции несущей и описать различные виды модуляции.
2. Изобразить схему транзисторного амплитудного модулятора, пояснить принц
IT-STUDHELP
: 19 июня 2023
1100 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Теория связи. Вариант №3
IT-STUDHELP
: 7 декабря 2022
Курсовая работа
по дисциплине:
«Теория связи»
Задача No1
Вольтамперная характеристика (ВАХ) биполярного транзистора амплитудного модулятора аппроксимирована выражением
i={(S(u-u_0 ),&u≥u_0@0,&u<u_0 ),
где i_k – ток коллектора транзистора;
u_б – напряжение на базе транзистора;
S – крутизна вольт-амперной характеристики;
u_0 – напряжение отсечки ВАХ.
Требуется:
1. Объяснить назначение модуляции несущей и описать различные виды модуляции.
2. Изобразить схему транзисторного амплитудного модулято
IT-STUDHELP
: 7 декабря 2022
1100 руб.
Курсовая работа по общей теории связи . Вариант №3
ramzes14
: 16 сентября 2013
Содержание
1.1. Введение.
1.2. Задание.
1.3. Исходные данные.
1.3.1. Структурная схема системы связи.
1.3.2. Структурная схема приемника.
1.3.3. Принятие решения приемником по одному отсчету.
1.3.4. Вероятность ошибки на выходе приемника.
1.3.5. Выигрыш в отношении сигнал/шум при применении оптимального приемника.
1.3.6. Максимально возможная помехоустойчивость при заданном виде сигнала.
1.3.7. Принятие реше
ramzes14
: 16 сентября 2013
200 руб.
Курсовая работа. Теория связи.
antoxa231
: 15 марта 2025
Задание 3
ВВЕДЕНИЕ 4
1 Структурная схема системы связи 5
2 Выбор схемы приемника (демодулятора) 10
3 Расчет вероятности ошибки на выходе приемника 13
4 Сравнение выбранной схемы приемника с оптимальным приемником 15
4.1 Оптимальный приемник 15
4.2 Сравнительный анализ помехоустойчивости 17
4.3 Оптимальный приемник ДФМ 21
4.4 Оптимальная фильтрация 23
4.5 Фильтр, согласованный с прямоугольным импульсом 26
5 Передача аналоговых сигналов методом ИКМ 30
5.1 Сущность дис
antoxa231
: 15 марта 2025
450 руб.
3000 руб.
Курсовая работа. Теория связи
DO-DO SIBSUTI
: 26 сентября 2019
Вариант 06
Способ модуляции ОФМ
Скорость передачи сигнала 12000 бод
Амплитуда канальных сигналов 0,134 В
Дисперсия шума 2,657⋅10-3 Вт
Априорная вероятность передачи “1” 0,54
Полоса пропускания приёмника 24000 Гц
Значение отсчёта принятой смеси сигнала и шума при однократном приёме 0,0404 В
Значения отсчётов смеси сигнала и шума при трёхкратном приёме 0,0404;
0,0242;
0,0444;
Максимальная амплитуда аналогового сигнала на входе АЦП 3,8 В
Пик-фактор входного сигнала 2,1
Число разрядов двоичного кода
DO-DO SIBSUTI
: 26 сентября 2019
200 руб.
Курсовые работы по Теории связи
ksemerius
: 13 января 2019
Огромная база курсачей по теории связи.
Преподаватель Сидельников.
Курсовая работа:Разработка системы связи для передачи непрерывных сообщений дискретными сигналами"
Содержание
Введение 3
1. Задание 4
2. Исходные данные 5
3. Структурная схема системы связи 9
4. Структурная схема приемника 10
5. Принятие решения приемником по одному отсчету 11
6. Вероятность ошибки на выходе приемника 13
7. Выигрыш в отношении сигнал/шум при применении оптимального приемника 14
8. Максимально возможная помехоусто
ksemerius
: 13 января 2019
500 руб.
Теория электрической связи. Курсовая работа. Вариант №3
4eJIuk
: 19 марта 2013
РАЗРАБОТКА СИСТЕМЫ СВЯЗИ ДЛЯ ПЕРЕДАЧИ НЕПРЕРЫВНЫХ СООБЩЕНИЙ ДИСКРЕТНЫМИ СИГНАЛАМИ
ВВЕДЕНИЕ
Задачей данной курсовой работы является разработка системы связи для передач непрерывного сообщения дискретными сигналами.
Теория электрической связи является неотъемлемой частью общей теории связи и представляет собой единую научную дисциплину, основу которой составляют: теория сигналов, теория помехоустойчивости и теория информации. Принципы и методы курса ТЭС являются теоретической основой для развития
4eJIuk
: 19 марта 2013
70 руб.
Другие работы
Проектирование моторного отделения АТП на 459 автомобилей ГАЗ-33075
proekt-sto
: 2 декабря 2023
Исходные данные:
Наименование проектируемого объекта - моторное отделение.
Модель автомобиля - ГАЗ-33075.
Количество автомобилей - 459.
Условия эксплуатации:
дорожное покрытие - малопрочный камень.
условия движения - малый город.
тип рельефа местности - равнистый.
Климатические условия - теплый влажный.
Среднесуточный пробег автомобиля - 236 км.
Пробег с начала эксплуатации -
proekt-sto
: 2 декабря 2023
20 руб.
Гидромеханика ГУМРФ им. адм. С. О. Макарова 2017 Задача 5.13
Z24
: 28 октября 2025
По трубопроводу диаметром d1 = 42 мм движется воздух при температуре 20 °С и абсолютном давлении 1,2 бар в количестве 0,036 кг/с. Определите, какой будет скорость воздуха в сужающемся сечении диаметром 22 мм.
Z24
: 28 октября 2025
160 руб.
Бруй Л.П. Техническая термодинамика ТОГУ Задача 5 Вариант 93
Z24
: 13 января 2026
Определение технико-экономических показателей теоретического цикла Ренкина
Паротурбинная установка работает по теоретическому циклу Ренкина. Давление и температура водяного пара на выходе из парогенератора (перед турбиной): p1 и t1; давление пара после турбины (в конденсаторе) p2.
Определить термический коэффициент полезного действия цикла ηt и теоретический удельный расход пара d, кг/(кВт·ч) при следующих условиях работы установки:
I — p1, t1 и p2 — (все параметры взять из табл. 6);
Z24
: 13 января 2026
250 руб.
Редактор р-ичных чисел.Лабораторная работа № 4
new2011
: 2 марта 2013
Лабораторная работа. Редактор р-ичных чисел
Тема: Классы Object Pascal, С++
Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++.
Задание
1. Разработать и реализовать класс TEditor «Редактор р-ичных чисел», используя класс
• Object Pascal,
• С++.
new2011
: 2 марта 2013
35 руб.
