Теория связи. ЭКЗАМЕН. БИЛЕТ №2

Цена:
500 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 56DF46D4-A9FF-4ED0-BCD4-6BFE49664CDF.doc [ 575 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

1. Представление узкополосного случайного процесса квадратурными составляющими. Свойства квадратурных составляющих.
2. Оптимальный приемник дискретных сигналов.

Дополнительная информация

Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Теория связи
Вид работы: Экзамен
Оценка:Хорошо
Дата оценки: 2017
Рецензия:Уважаемый ...,

Сидельников Геннадий Михайлович

Похожие материалы

Общая теория связи. Экзамен. Билет № 2
1. Вероятностные характеристики случайных сигналов. 2. Статистические критерии оптимального приема дискретных сигналов.
СибГУТИ Работа Экзаменационная Общая теория связи
User ElenaA : 6 ноября 2016
50 руб.
Экзамен. .Общая теория связи. Билет №2.
1. Представление узкополосного случайного процесса квадратурными составляющими. Свойства квадратурных составляющих. 2. Оптимальный приемник дискретных сигналов.
СибГУТИ Работа Экзаменационная Общая теория связи
User DarkInq : 5 марта 2015
30 руб.
Экзамен по дисциплине: Общая теория связи. Билет № 2
Билет №2 1. Представление узкополосного случайного процесса квадратурными составляющими. Свойства квадратурных составляющих. 2. Оптимальный приемник дискретных сигналов.
СибГУТИ Работа Экзаменационная Общая теория связи
User natin83 : 14 мая 2015
150 руб.
Теория электрической связи. Экзамен. Билет №2.
1. Представление узкополосного случайного процесса квадратурными составляющими. Свойства квадратурных составляющих. 2. Оптимальный приемник дискретных сигналов.
СибГУТИ Теория электрической связи Работа Экзаменационная
User naviS : 7 ноября 2011
100 руб.
Теория электрической связи (ТЭС), Экзамен, Билет 2
1. Оптимальный приемник сигналов ДФМ: алгоритм, структурная схема. 2. Основы теории разделения сигналов: временное разделение. 3. Определить амплитуды сигналов на входе идеального приемника Котельникова при дискретной фазовой модуляции (ДФМ) для следующих условий: априорные вероятности передачи сигналов равны P(S1) = P(S2) = 0,5, скорость передачи V = 2000 Бод; спектральная плотность мощности флуктуационной помехи на входе приемника Nо = 0,2∙10-3 В2/Гц; средняя вероятность ошибки pош = 0,001.
СибГУТИ Теория электрической связи Работа Экзаменационная
User Devide : 20 сентября 2011
100 руб.
Экзамен. Теория связи.
1. Вопрос. Функция корреляции белого шума, ограниченного полосой частот от ... до ... (вывод математического выражения, построение графика, определение интервала корреляции). 2. Вопрос. Идеальный приемник ДЧМ сигналов. а) Когерентный приём ...Сигналы S1(t) и S2(t), используемые для вычисления функций взаимной корреляции, должны генерироваться в схеме приемника и совпадать по частоте и фазе с оптимальными сигналами, которые поступают или могут поступать на вход приемника. Схема, реализующая
СибГУТИ Теория электрической связи Работа Экзаменационная
User HNB : 26 октября 2015
100 руб.
Экзамен. Теория связи.
Общая теория связи. Экзамен
1. Эргодические случайные процессы и их свойства. Практическое значение свойства эргодичности. 2. Скорость передачи информации и пропускная способность дискретного канала связи без помех.
ДО СИБГУТИ Работа Экзаменационная Общая теория связи
User Андрей124 : 22 февраля 2021
40 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Теория связи. Билет №2
Билет 2 1. Максимальное значение глубины модуляции при АМ равно ..… . - 0,4; - 0,8; - 1,0. 2. Частота второй гармоники спектра амплитуд периодической последовательности прямоугольных импульсов с периодом T = 40 мкс и скважностью 3 равна ….. кГц. - 25 кГц; - 50 кГц; - 75 кГц. 3. Скважность периодической последовательности прямоугольных импульсов с периодом T = 60 мс и длительностью импульса 15 мс равна ….. . - 3; - 4; - 5. 4. Диодный амплитудный детектор называется линейным, если рабочий у
ДО СИБГУТИ Теория связи Работа Экзаменационная
User Учеба "Под ключ" : 4 ноября 2020
600 руб.
promo

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх