Управление данными/Пакеты прикладных программ

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon A055681A-15A1-4CB1-9E12-8CEDAD18CAE9.rar [ 102 KB ]
material.view.file_icon gen.exe [ 33 KB ]
material.view.file_icon gen.pas [ 219 bytes ]
material.view.file_icon input.dat [ 320 bytes ]
material.view.file_icon output.txt [ 153 bytes ]
material.view.file_icon sol_for.exe [ 40 KB ]
material.view.file_icon sol_for.pas [ 3 KB ]
material.view.file_icon sol_repeat.exe [ 40 KB ]
material.view.file_icon sol_repeat.pas [ 3 KB ]
material.view.file_icon sol_while.exe [ 40 KB ]
material.view.file_icon sol_while.pas [ 3 KB ]
material.view.file_icon Информатика.docx [ 45 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Программа для просмотра текстовых файлов
  • Microsoft Word

Описание

1. Исходные данные
Файл input.dat вещественного типа (real) с четным количеством вещественных чисел. Каждая пара таких чисел – это координата точки на декартовой плоскости.

2. Задание
Найти точку А1, которая лежит ближе всего к центру координат. Найти точку В1, которая лежит дальше всех от центра координат. Точки, лежащие на осях координат, не учитывать.
Найти аналогичные точки для остальных четвертей координатной плоскости.
Определить расстояние между точкой пересечения прямых A1B1 и A4B4 и точной пересечения прямых A2B2 и A3B3. Записать в текстовый файл output.txt результаты работы программы в следующем порядке: координаты точек A1 и B1, A2 и B2, A3 и B3, A4 и B4; координаты точек пересечения прямых A1B1 и A4B4, координаты точек пересечения прямых A2B2 и A3B3, расстояние между этими точками.
Например:
(4, 2) (6, 6)
(-4, 3) (-9, 6)
(-1, -3) (-4, -4)
(4, -2) (5, -3)
2.67 0,67
3.50 -1.50
1.18

3. Требования
Исходный файл находится в текущем каталоге.
Для решения задачи написать три программы. В каждой программе можно использовать только один тип цикла.
Выходной файл создать в текущем каталоге.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх