Организация работы вокзала

Цена:
1150 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 7E22D512-A16F-4455-BF15-8261937FD9C1.zip [ 2 MB ]
material.view.file_icon график накопления пассажиров.vsd [ 125 KB ]
material.view.file_icon Дипломный проект_1.docx [ 104 KB ]
material.view.file_icon организация пассажиропотока.vsd [ 731 KB ]
material.view.file_icon Суточный план-график Белая.vsd [ 333 KB ]
material.view.file_icon схема вокзала.vsd [ 742 KB ]
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Visio
  • Microsoft Word

Описание

Производственная и техническая характеристика вокзала
Определение типа и классности вокзала
Расчет потребного количества билетных касс
Производственная характеристика вокзала
Техническая характеристика вокзала
Схема размещения помещений вокзала
Суточный план график работы вокзала
Структура управления вокзалом
Организация продажи билетов 
Общие положения
Организация продажи билетов через системы "Экспресс -3"
Режим продажи билетов в системе «Экспресс-3»
Технология работы билетного кассира в кассах по продаже билетов на пассажирские поезда
Общие сведенья о поездных документах, степени полиграфической защиты от подделок.
Справочно-информационное обслуживание пассажиров
Технология работы справочного бюро
Организация пассажиропотоков
Сервисное обслуживание пассажиров на вокзале.
Организация уборки помещений вокзала и привокзальной площади
Вопросы безопасности и мероприятия по охране труда
Экономическая часть

Дополнительная информация

сдана на отлично в прошлом году

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх