Дискретная математика. Экзамен. Билет №1. 2-й семестр
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. Отношения. Свойства бинарных отношений.
2. Заданы универсальное множество U и три его подмножества A, B, C.
Проверить (доказать или опровергнуть) справедливость соотношения:
3. Задано бинарное отношение , где . Определить, выполняются ли для данного отношения свойства транзитивности и рефлексивности. Ответ обосновать.
4. Упростив логическую функцию двух переменных , проверить ее самодвойственность, монотонность и линейность. Ответ обосновать.
5. Группу из 25 человек нужно распределить на три подгруппы – 4, 7 и 14 человек. Сколькими способами это можно сделать?
2. Заданы универсальное множество U и три его подмножества A, B, C.
Проверить (доказать или опровергнуть) справедливость соотношения:
3. Задано бинарное отношение , где . Определить, выполняются ли для данного отношения свойства транзитивности и рефлексивности. Ответ обосновать.
4. Упростив логическую функцию двух переменных , проверить ее самодвойственность, монотонность и линейность. Ответ обосновать.
5. Группу из 25 человек нужно распределить на три подгруппы – 4, 7 и 14 человек. Сколькими способами это можно сделать?
Дополнительная информация
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Дискретная математика
Вид работы: Экзамен
Оценка:Хорошо
Дата оценки: 27.10.2017
Рецензия:Уважаемый ....................................,
Мурзина Татьяна Степановна
Оценена Ваша работа по предмету: Дискретная математика
Вид работы: Экзамен
Оценка:Хорошо
Дата оценки: 27.10.2017
Рецензия:Уважаемый ....................................,
Мурзина Татьяна Степановна
Похожие материалы
Дискретная математика. 3-й семестр. Экзамен. Билет №1
Студенткааа
: 20 октября 2018
Билет № 1
1. Отношения. Свойства бинарных отношений.
2. Заданы универсальное множество U и три его подмножества A,B,C. Проверить (доказать или опровергнуть) справедливость соотношения: .
3. Задано бинарное отношение , где . Определить, выполняются ли для данного отношения свойства транзитивности и рефлексивности. Ответ обосновать.
4. Упростив логическую функцию двух переменных , проверить ее самодвойственность, монотонность и линейность. Ответ обосновать.
5. Группу из 25 человек нужно ра
100 руб.
Дискретная математика, Экзамен, 3-й семестр, Билет №1.
salut135
: 12 октября 2011
1. Проверить, является ли тавтологией формула:
2. Применяя равносильные преобразования привести булеву функцию к минимальной KНФ.
3.Построить конечный детерминированный автомат, минимизировать его, записать канонические уравнения.
60 руб.
Экзамен по предмету: Дискретная математика. 2-й семестр. Билет №1
te86
: 17 мая 2013
1. Проверить, является ли тавтологией формула:
2. Применяя равносильные преобразования привести булеву функцию к минимальной KНФ.
3.Построить конечный детерминированный автомат, минимизировать его, записать канонические уравнения.
60 руб.
Экзамен по дисциплине "Дискретная математика". Билет № 1, 3-й семестр
san001
: 2 февраля 2012
1. Проверить, является ли тавтологией формула:
2. Применяя равносильные преобразования привести булеву функцию к минимальной KНФ.
3. Построить конечный детерминированный автомат, минимизировать его, записать канонические уравнения.
150 руб.
Дискретная математика. Экзамен. Билет №1.
deanasera84
: 16 апреля 2018
1. Отношения. Свойства бинарных отношений.
2. Заданы универсальное множество U и три его подмножества A, B, C.
Проверить (доказать или опровергнуть) справедливость соотношения:
.
3. Задано бинарное отношение , где . Определить, выполняются ли для данного отношения свойства транзитивности и рефлексивности. Ответ обосновать.
4. Упростив логическую функцию двух переменных , проверить ее самодвойственность, монотонность и линейность. Ответ обосновать.
5. Группу из 25 человек нужно распределит
200 руб.
Дискретная математика. Экзамен. Билет №1.
seymchannet
: 15 марта 2016
Билет № 1
Дисциплина Дискретная математика
1.Отношения. Свойства бинарных отношений.
2. Заданы универсальное множество U и три его подмножества A, B, C.
Проверить (доказать или опровергнуть) справедливость соотношения:
3. Задано бинарное отношение , где . Определить, выполняются ли для данного отношения свойства транзитивности и рефлексивности. Ответ обосновать.
4. Упростив логическую функцию двух переменных , проверить ее самодвойственность, монотонность и линейность. Ответ обосновать.
5
100 руб.
Экзамен. Билет № 1. Дискретная математика.
Teuserer
: 18 декабря 2015
1. Проверить, является ли тавтологией формула
2. Применяя равносильные преобразования привести булеву функцию к минимальной KНФ.
3. Построить конечный детерминированный автомат, минимизировать его, записать канонические уравнения.
100 руб.
Дискретная математика. Экзамен. Билет №1.
vecrby
: 24 мая 2015
1. Проверить, является ли тавтологией формула:
2. Применяя равносильные преобразования привести булеву функцию к минимальной КНФ.
3. Построить конечный детерминированный автомат, минимизировать его, записать канонические уравнения.
40 руб.
Другие работы
Электротехника, электроника и схемотехника (часть 1). Экзаменационная работа. Экзамен. Билет 7
holm4enko87
: 3 декабря 2024
1. Спектр периодического сигнала произвольной формы. Ряд Фурье.
2. Определить UL(0+).
E=10 B,
R=2 кОм.
200 руб.
План развития завода металлпосуды Кукморского района РТ
Elfa254
: 7 апреля 2014
Никакая организация не может успешно выживать в конкурентной среде, если она не имеет четко определенных ориентиров, направлений, которые задают то, к чему она стремится, чего она хочет добиться своей деятельностью.
В первую очередь целевое начало в деятельности организации возникает потому, что организация – это объединение людей, преследующих определенные цели.
Люди создают организации для того, чтобы с их помощью решать свои проблемы. Это значит, что с самого начала организация имеет определе
5 руб.
Ценностно-смысловая саморегуляция поведения в юношеском возрасте
Qiwir
: 14 октября 2013
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Глава 1. Особенности юношеского возраста
1.1 Юношеский возраст, задачи юношеского возраста
1.2 Особенности развития самосознания в юношеском возрасте
1.3 Кризис юношеского возраста
Глава 2. Саморегуляция в юношеском возрасте
2.1 Саморегуляция: основные направления и принципы исследования
2.2 Развитие саморегуляции поведения в юношеском возрасте
2.2.1 Ценностно-смысловая сфера и ее значение для саморегуляции поведения
2.2.2 Активность и рефлекс
Термодинамика и теплопередача ПНИПУ 2006 Задача 2 Вариант 51
Z24
: 6 ноября 2025
Произвести термодинамический расчет многоступенчатого поршневого компрессора, производящего G, кг/c сжатого до давления pk воздуха, если предельно допустимое повышение температуры газа в каждой ступени Δt, а сжатие происходит с показателем политропы n.
Состояние воздуха на входе в компрессор: р1=0,1 МПа; t1=27ºC. В промежуточных теплообменниках сжатый воздух охлаждается изобарно до первоначальной температуры t1.
Определить:
— количество ступеней компрессора:
— температуру воздуха пос
600 руб.