Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей. Работа лабораторная 2. Циклические коды. Вариант 8.
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Описание работы на скриншоте!
Дополнительная информация
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 29.11.2017
Рецензия:Уважаемый студент, работа зачтена.
Преподаватель: Мелентьев Олег Геннадьевич
Оценена Ваша работа по предмету: Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 29.11.2017
Рецензия:Уважаемый студент, работа зачтена.
Преподаватель: Мелентьев Олег Геннадьевич
Похожие материалы
Лабораторная работа №2 По дисциплине: Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей Тема: «Циклические коды». Вариант №10 (3)
elina56
: 8 мая 2016
Цель работы: Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений.
Ход работы:
Лабораторная работа основана на изучении контрольно – обучающей программы «Построение кодирующих и декодирующих устройств циклических кодов».
В программе необходимо ввести номер вариант. Так как последняя цифра пароля «0», по указаниям к работе указываем вариант 3.
работа содержит и ответы на вопросы , задаваемые программой при выполнении заданий.
150 руб.
Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей. Вариант №8
Jerryamantipe03
: 23 июня 2021
Задача 1
Определить мощность ТВ радиопередатчика Р, обеспечивающего требуемое значение напряженности электромагнитного поля в пределах заданной площади, имеющей форму круга, находящегося в пределах зоны прямой видимости при условии, что ТВ вещание ведется в Nk радиоканале с h оценкой качества воспроизводимых ТВ изображений,, высота передающей антенны над поверхностью Земли составляет h1, а приемной - h2.
Дано:
Для определения мощность ТВ радиопередатчика, обеспечивающего требуемое зн
200 руб.
Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей
Анастасия19
: 19 февраля 2023
1. Содержание.
2. Введение.
3. Методы регистрации
3.1 Регистрация посылок методом стробирования.
3.2 Интегральный метод регистрации.
3.3 Сравнение методов регистрации.
3.4 Задача №1
4.Синхронизация в системах ПДС
4.1 Устройства синхронизации с добавлением и вычитанием импульсов.
4.2 Параметры системы синхронизации с добавлением и вычитанием импульсов.
4.3 Расчет параметров системы синхронизации с добавлением и вычитанием
импульсов.
4.3.1 Задача № 2
4.3.2.Задача № 3
4.3.3 Задача № 4
5. Корректиру
200 руб.
Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей
lyolya
: 28 июня 2022
Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей
1. Модель оптической транспортной сети OTN (Optical Transport Network)
2. Архитектура
3. Преимущества OTN
100 руб.
Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей
Геннадий2
: 26 сентября 2021
Контрольные вопросы по разделу 1
1) Дайте определения понятиям “Взаимоувязанная сеть связи”, “первичная сеть связи”, “вторичная сеть связи”.
Контрольные вопросы по разделу 2
10) Поясните принцип работы, передающей ТВ трубки.
Контрольные вопросы по разделу 3
1) Дайте определение канала тональной частоты
Контрольные вопросы по разделу 4
7) В чём состоит принцип временного разделения каналов?
Контрольные вопросы по разделу 5
6) Как определить ошибку квантования сигнала?
Контрольные вопросы по разде
100 руб.
Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей
Андрей124
: 22 февраля 2021
Содержание
1. Введение.
2. Методы регистрации.
2.1 Регистрация посылок методом стробирования.
2.2 Интегральный метод регистрации.
2.3. Сравнение методов регистрации.
2.4 Задача №1.
3. Синхронизация в системах ПДС.
3.1 Устройства синхронизации с добавлением и вычитанием импульсов.
3.2 Параметры системы синхронизации с добавлением и вычитанием импульсов.
3.3 Расчет параметров системы синхронизации с добавлением и вычитанием импульсов.
3.3.1 Задача № 2.
3.3.2 Задача № 3.
3.3.3 Задача № 4.
4. К
40 руб.
Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей
Mikhasolodovnik
: 11 февраля 2019
Коммуникационная сеть представляет собой совокупность узлов, объединенных между собой. Наша задача – определить маршрут, по которому будет происходить передача данных. Эта процедура довольно трудоемкий процесс, так как нужно из всех возможных вариантов путей выбрать наиболее короткий. Для этого существуют два алгоритма : Беллмена-Форда и Дейкстры.
В данной курсовой работе будет произведен выбор наиболее короткого маршрута с помощью алгоритма Дейкстры.
• Алгоритм Дейкстры;
• Топология №2
500 руб.
Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей
KIRILLCHIPA270
: 22 января 2019
Задача No1
Вычислить вероятность ошибки при регистрации методом стробирования, в соответствии с приложением 1.
N 3
m 43
s 15
А 4
Задача No 2
Коэффициент нестабильности задающего генератора устройства синхронизации и передатчика К=10-6 . Исправляющая способность приемника m=40%. Краевые искажения отсутствуют. Постройте зависимость времени нормальной работы (без ошибок) приемника от скорости телеграфирования после выхода из строя фазового детектора устройства синхронизации. Будут ли возникать о
300 руб.
Другие работы
Курсовая работа по дисциплине: Структуры и алгоритмы обработки данных (2 часть). Вариант №1.
freelancer
: 25 августа 2016
Задание
Хранящуюся в файле базу данных загрузить в оперативную память компьютера и построить индексный массив, упорядочивающий данные в соответствии с заданным условием упорядочения, используя указанный метод сортировки. Провести поиск по ключу в упорядоченной базе, из записей с одинаковым ключом сформировать очередь. Вывести содержимое очереди. Из записей очереди построить дерево поиска по другому ключу и произвести поиск по запросу.
При выполнении задания главное внимание следует уделить эффе
100 руб.
Проект алгоритмов обучения нейронных сетей. Алгоритм обучения без учителя. Примеры применений
Aronitue9
: 31 мая 2012
Содержание
Введение …………………………………………………………………………………….3
1. Введение в нейронные сети …………………………………………………..4
2. Обучение нейронных сетей ……………………………………………………7
3. Алгоритмы обучения сетей ……………………………………………………10
4. Нейронные сети: обучение без учителя ………………………………...34
Заключение ………………………………………………………………………………..44
Литература ………………………………………………………………………………...45
Приложение ……………………………………………………………………………….46
В статье рассмотрены алгоритмы обучения искусственных нейронных сетей без учителя. Приведена
55 руб.
"Безопасность жизнедеятельности". Тест с ответами в Московскую международную академию (ММА)
kolonokus1
: 26 июня 2025
1. Основной процент ... морской среды связан с разведкой и добычей нефти и газа
солености
загрязнения
гибели
опреснения
2. Катастрофические ситуации на самолетах выявили следующие опасные типы поведения пассажиров
Применение силы
Апатия
Паника
Агрессия
3. К ЧС техногенного характера относятся аварии…
связанные с наводнениями
связанные с энергоустановками
на химически опасных объектах
в космосе
4. При хранении картофеля на свету, а также при его прорастании, образуется
солизим
солутан
соланин
соф
140 руб.
Социальная экономика. Статистика. вариант №1
Alekx900
: 12 января 2020
Задача 1
На 1 сентября 2008 г. численность детей в населенном пункте в возрасте от 4 до 6 лет составляла:
Возраст Количество детей Коэффициент смертности
Четыре года 81200 2,1
Пять лет 79600 1,9
Шесть лет 74500 1,6
Семь лет 1,2
Восемь лет 0,8
Определить возможный контингент учащихся 1-3 классов на 1 сентября 2011 г.
В первый класс идут дети обычно в возрасте 7 лет, т.о. во втором классе учатся дети 8 лет, в третьем – 9 лет. Ищем количество детей этого возраста на сентябрь 2011 года.
Использ
400 руб.