Контрольная работа. Семестр №1. Вариант №3. Математический анализ

Цена:
50 руб.

Состав работы

material.view.file_icon E7F4DBE5-3D97-472B-B9B0-2722D94CFD22.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Вариант №3

Задание №1.
1. Найти пределы:
Задание 2. Найти производные данных функций
Задание 3.
. Исследовать методами дифференциального исчисления функцию . Используя результаты исследования, построить ее график.
Задание 4.
Дана функция . Найти все ее частные производные второго порядка.
Задание 5.
Найти неопределенные интегралы:

Дополнительная информация

Оценка: отлично
Контрольная работа по математическому анализу. Семестр №1. Вариант №3
Задача 1. Найти пределы функций Задача 2. Найти значение производных данных функций в точке x=0: Задача 3. Провести исследование функций с указанием а) области определения и точек разрыва; б) экстремумов; с) асимптот. По полученным данным построить графики функций. Задача 4. Найти неопределенные интегралы: Задача 5. Вычислить площади областей, заключённых между линиями:
User Legeoner13 : 5 января 2015
50 руб.
1 семестр ДО. Контрольная работа. Математический анализ . Вариант №3.
Задача 1. Найти пределы функций: Задача 2. Найти значение производных данных функций в точке x=0 Задача 3. Провести исследование функций с указанием а) области определения и точек разрыва; б) экстремумов; с) асимптот. По полученным данным построить графики функций. Задача 4. Найти неопределенные интегралы: Задача 5. Вычислить площади областей, заключённых между линиями: у = 4 – х2; у = 4х – 1 Сделаем чертеж.
User Мария60 : 6 декабря 2015
100 руб.
Контрольная работа. Математический анализ. 1 семестр. Вариант 3
Задача 1. Найти пределы функций: 1) При подставлении значения xотношениеполучается неопределенность вида Чтобы раскрыть эту неопределенность необходимо выбрать самую старшую степень x2, в данном примере,и разделить числитель и знаменатель на xв старшей степени. Вид работы: Контрольная работа 1 Оценка:Зачет Дата оценки: 07.03.2014
User setplus : 3 сентября 2015
70 руб.
Экзамен по математическому анализу. Семестр №1. Вариант №3
1. Непрерывность функции в точке, на интервале. Точки разрыва функции и их классификация. 2. Формула Тейлора для функции одного переменного. 3. Вычислить предел . 4. Исследовать на экстремум функцию . 5. Найти интеграл 6. Вычислить интеграл Найдем интеграл ∫▒〖dx/(1+√x)=〗 √(x=t),x=t^2,dx= 7. Исследовать сходимость интеграла
User Legeoner13 : 5 января 2015
50 руб.
Математический анализ. Контрольная работа. Вариант №3
Задача 1. Провести исследование функций с указанием а) области определения и точек разрыва; б) экстремумов; с) асимптот. По полученным данным построить графики функции. Задача 2. Найти неопределённые интегралы: Задача 3. Вычислить площади областей, заключённых между линиями: у = 4 - x2; y = 4х – 1
User Sevial : 1 февраля 2014
150 руб.
Контрольная работа по « Математический анализ ». Вариант №3.
Контрольная работа ПО ПРЕДМЕТУ « Математический анализ »юВариант№3.№3.3. Найти пределы функции.№ 4.3. Найти значение производной в (.) х=0 №5.3 Провести исследование функций а) О.О.Ф и точки разрыва б) экстремулы в) асимптоты. Построить график. 3) Найдем асимптоту: № 6.3. Найти неопределенный интеграл № 7.3 Вычислить площадь области ,заключенной между линиями .
User merkuchev : 26 марта 2013
200 руб.
Математический анализ. Контрольная работа. Вариант №3
Задача 1. Найти пределы функций Задача 2. Найти значение производных данных функций в точке x=0 Задача 3. Провести исследование функций с указанием а) области определения и точек разрыва; б) экстремумов; с) асимптот. По полученным данным построить графики функций. Задача 4. Найти неопределенные интегралы: Задача 5. Вычислить площади областей, заключённых между линиями:
User DENREM : 10 сентября 2012
100 руб.
Математический анализ. 1-й семестр. Контрольная работа №1. Вариант №3
1. Найти пределы: 2. Найти производные данных функций 3. Исследовать методами дифференциального исчисления функцию . Используя результаты исследования, построить ее график. 4. Найдем точки пересечения с осями: - с осью Х: 5. Найдем асимптоты функции.
User Uiktor : 26 декабря 2015
119 руб.
Математический анализ. 1-й семестр. Контрольная работа №1. Вариант №3
Экзамен Менеджмент в телекоммуникациях
Экзамен по курсу «Менеджмент в телекоммуникациях» 1 Часть менеджмента, направленная на выполнение требований – это 2 Система Э. Деминга как система современного менеджмента предполагает 3 Цех РТРС – это 4 На основании приведенных коэффициентов удорожания работ выбрать целесообразный вариант для оптимизации сетевой модели по критерию «время-затраты» ...и т.д
User domicelia : 27 октября 2011
160 руб.
Базы данных. Лабораторная работа № 1.Создание и редактирование таблиц базы данных
Задание 1. Создание новой таблицы в режиме таблицы. Данный режим позволяет пользователю создать таблицу, не определяя предварительно ее структуру. После выбора режима открывается пустая таблица, в которую можно ввести данные. При сохранении MS Access автоматически присвоит соответствующий тип данных каждому полю таблицы. Задание 2. Создание новой таблицы с помощью Мастера таблиц. В этом режиме автоматически создается новая таблица по одному из шаблонов, хранимых в MS Access. Каждая таблица шабло
User wchg : 19 октября 2013
80 руб.
Бескривошыпный двухтактный двигатель внутреннего сгорания
Бескривошипный двухтактный двигатель внутреннего сгорания. Бескривошипный двухтактный двигатель внутреннего сгорания, содержащий цилиндр, гильзу, поршень, связанный с цилиндром при помощи тел вращения, входящих в сочленение с криволинейным бесконечным пазом, выполненным на наружной поверхности поршня, отличающийся тем, что поршень выполнен составным и содержит толкатель с подшипником и установленную на нём поршневую головку с возможностью их вращения относительно друг друга.
User BOS : 24 октября 2012
Бескривошыпный двухтактный двигатель внутреннего сгорания
Экзамен по дисциплине «Теория вычислительных процессов» 5 семестр Билет № 16
Билет № 16 1. Методы доказательства правильности программ. Как известно, универсальные вычислительные машины могут быть запрограммированы для решения самых разнородных задач. В этом заключается одна из основных их особенностей, имеющая огромную практическую ценность. Один и тот же компьютер, в зависимости от того, какая программа находится у него в памяти, способен осуществлять арифметические вычисления, доказывать теоремы и редактировать тексты, управлять ходом эксперимента и создавать проект
User mastar : 5 октября 2012
125 руб.
up Наверх