Контрольная работа. Семестр №1. Вариант №3. Математический анализ

Цена:
50 руб.

Состав работы

material.view.file_icon E7F4DBE5-3D97-472B-B9B0-2722D94CFD22.doc
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Вариант №3

Задание №1.
1. Найти пределы:
Задание 2. Найти производные данных функций
Задание 3.
. Исследовать методами дифференциального исчисления функцию . Используя результаты исследования, построить ее график.
Задание 4.
Дана функция . Найти все ее частные производные второго порядка.
Задание 5.
Найти неопределенные интегралы:

Дополнительная информация

Оценка: отлично
Контрольная работа по математическому анализу. Семестр №1. Вариант №3
Задача 1. Найти пределы функций Задача 2. Найти значение производных данных функций в точке x=0: Задача 3. Провести исследование функций с указанием а) области определения и точек разрыва; б) экстремумов; с) асимптот. По полученным данным построить графики функций. Задача 4. Найти неопределенные интегралы: Задача 5. Вычислить площади областей, заключённых между линиями:
User Legeoner13 : 5 января 2015
50 руб.
1 семестр ДО. Контрольная работа. Математический анализ . Вариант №3.
Задача 1. Найти пределы функций: Задача 2. Найти значение производных данных функций в точке x=0 Задача 3. Провести исследование функций с указанием а) области определения и точек разрыва; б) экстремумов; с) асимптот. По полученным данным построить графики функций. Задача 4. Найти неопределенные интегралы: Задача 5. Вычислить площади областей, заключённых между линиями: у = 4 – х2; у = 4х – 1 Сделаем чертеж.
User Мария60 : 6 декабря 2015
100 руб.
Контрольная работа. Математический анализ. 1 семестр. Вариант 3
Задача 1. Найти пределы функций: 1) При подставлении значения xотношениеполучается неопределенность вида Чтобы раскрыть эту неопределенность необходимо выбрать самую старшую степень x2, в данном примере,и разделить числитель и знаменатель на xв старшей степени. Вид работы: Контрольная работа 1 Оценка:Зачет Дата оценки: 07.03.2014
User setplus : 3 сентября 2015
70 руб.
Экзамен по математическому анализу. Семестр №1. Вариант №3
1. Непрерывность функции в точке, на интервале. Точки разрыва функции и их классификация. 2. Формула Тейлора для функции одного переменного. 3. Вычислить предел . 4. Исследовать на экстремум функцию . 5. Найти интеграл 6. Вычислить интеграл Найдем интеграл ∫▒〖dx/(1+√x)=〗 √(x=t),x=t^2,dx= 7. Исследовать сходимость интеграла
User Legeoner13 : 5 января 2015
50 руб.
Контрольная работа. Математический анализ (1 семестр).
Задача 1. Найти пределы функций Задача 2. Найти значение производной данной функции в точке x=0 Задача 3. Провести исследование функции с указанием а) области определения и точек разрыва; б) экстремумов; с) асимптот. По полученным данным построить график функции. Задача 4. Найти неопределенные интегралы Задача 5. Вычислить площадь области, заключенной между линиями
User s-kim : 9 февраля 2013
100 руб.
Математический анализ. Контрольная работа. Вариант №3
Задача 1. Провести исследование функций с указанием а) области определения и точек разрыва; б) экстремумов; с) асимптот. По полученным данным построить графики функции. Задача 2. Найти неопределённые интегралы: Задача 3. Вычислить площади областей, заключённых между линиями: у = 4 - x2; y = 4х – 1
User Sevial : 1 февраля 2014
150 руб.
Контрольная работа по « Математический анализ ». Вариант №3.
Контрольная работа ПО ПРЕДМЕТУ « Математический анализ »юВариант№3.№3.3. Найти пределы функции.№ 4.3. Найти значение производной в (.) х=0 №5.3 Провести исследование функций а) О.О.Ф и точки разрыва б) экстремулы в) асимптоты. Построить график. 3) Найдем асимптоту: № 6.3. Найти неопределенный интеграл № 7.3 Вычислить площадь области ,заключенной между линиями .
User merkuchev : 26 марта 2013
200 руб.
Математический анализ. Контрольная работа. Вариант №3
Задача 1. Найти пределы функций Задача 2. Найти значение производных данных функций в точке x=0 Задача 3. Провести исследование функций с указанием а) области определения и точек разрыва; б) экстремумов; с) асимптот. По полученным данным построить графики функций. Задача 4. Найти неопределенные интегралы: Задача 5. Вычислить площади областей, заключённых между линиями:
User DENREM : 10 сентября 2012
100 руб.
Сетевые базы данных. Экзамен. Билет №22.
Вопрос 22 Триггеры PL/SQL. Отличие триггеров от подпрограмм PL/SQL. Типы триггеров. В каких случаях следует использовать триггеры командного и строчного уровня?
User Cole82 : 5 февраля 2017
21 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Основы информационной безопасности. Тема 47
Тема: «Использование биометрических систем при обеспечении информационной безопасности» Содержание Введение 3 1. Понятие и задачи биометрических технологий для защиты информации 4 2. Обзор биометрических методов защиты информации 7 3. Мировая и отечественная практика внедрения биометрических технологий в различных секторах 11 3.1. Мировой опыт внедрений биометрических технологий 11 3.2. Российский опыт внедрений биометрических технологий 14 4. Проблемы и перспективы биометрической идентификаци
User Учеба "Под ключ" : 20 августа 2022
450 руб.
promo
Анализ условий производства на хлебопекарном предприятии
Содержание Введение Описание технологических процессов и применяемого оборудования Стадии технологического процесса Характеристика комплексов оборудования Устройство и принцип действия линии по производству подового хлеба Идентификация опасных и вредных факторов на линии Мероприятия по обеспечению безопасности Санитарные требования к территории предприятия Требования к оборудованию и технологическому процессу Требования к вентиляции и отоплению Требования к освещению Требования к санитарно-бытов
User Elfa254 : 16 декабря 2016
45 руб.
Практическое задание №2.Менеджмент.
Практическое задание 2 Цель занятия: закрепление навыка анализа ФГОС и профессиональных стандартов с целью создания образовательной программы Методическое обеспечение: 1.Лекции второго модуля дисциплины 2.Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 03.07.2016, с изм. от 19.12.2016) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2017) 3.Методические рекомендации по разработке основных профессиональных образовательных программ и дополнительных профессиональных
User studypro2 : 14 октября 2017
150 руб.
up Наверх