Дискретная математика. Экзамен. Билет №4

Цена:
39 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon ЭКЗ.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

No1 Понятие комбинаторных задач. Сформулировать основные комбинаторные принципы (сложения и умножения), привести примеры
No2 Понятие обхода графа. Поиск в глубину и в ширину – общее и различия.
No3 Пусть R – множество всех действительных чисел. Найти: t= ⋄ и s〖="" 〗^(-1)⋄, если отношение определено: = {(x,y) | x,y R и 2x3y }. Изобразить заданное отношение графически в декартовой системе координат.
No4 Записать f в виде булевой формулы и определить ее истинность (на каких наборах переменных она истинна, на каких – ложна): 
f(x,y)=((x∙y) ̅↔x ̅∨y)→(x⊕y)

Дополнительная информация

Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Дискретная математика
Вид работы: Экзамен
Оценка:Хорошо
Дата оценки: 08.11.2017
Бах Ольга Анатольевна
Дискретная математика. Экзамен. Билет №4
I. Конъюнктивная нормальная форма. Совершенная конъюнктивная нормальная форма. Нахождение СКНФ по таблице истинностных значений логической функции. II. Заданы универсальное множество U и три его подмножества A, B, C. Проверить (доказать или опровергнуть) справедливость соотношения: III. Задано бинарное отношение, ... где ... Определить, выполняются ли для данного отношения свойства симметричности и антирефлексивности. Ответ обосновать. IV. Упростив логическую функцию двух переменных , прове
User Vodoley : 18 октября 2020
65 руб.
Экзамен. Дискретная математика. Билет №4
Билет № 4 Дисциплина Дискретная математика 1. Конъюнктивная нормальная форма. Совершенная конъюнктивная нормальная форма. Нахождение СКНФ по таблице истинностных значений логической функции. 2. Заданы универсальное множество U и три его подмножества A, B, C. Проверить (доказать или опровергнуть) справедливость соотношения: . 3. Задано бинарное отношение , где . Определить, выполняются ли для данного отношения свойства симметричности и антирефлексивности. Ответ обосновать. 4. Упростив л
User sxesxe : 15 января 2017
100 руб.
Экзамен. Дискретная математика. Билет № 4
Билет No 4 1) Понятие комбинаторных задач. Сформулировать основные комбинаторные принципы (сложения и умножения), привести примеры. 2) Понятие обхода графа. Поиск в глубину и в ширину – общее и различия. 3) Пусть R – множество всех действительных чисел. Найти: t= и s=–1, если отношение определено: = {(x,y) | x,y R и 2x3y }. Изобразить заданное отношение графически в декартовой системе координат. 4) Записать f в виде булевой формулы и определить ее истинность (на каких наборах переменных
User Ольга89 : 9 марта 2016
70 руб.
Экзамен. Дискретная математика. Билет № 4
Дискретная математика. Экзамен. Билет № 4
1. Конъюнктивная нормальная форма. Совершенная конъюнктивная нормальная форма. Нахождение СКНФ по таблице истинностных значений логической функции. 2. Заданы универсальное множество U и три его подмножества A, B, C. Проверить (доказать или опровергнуть) справедливость соотношения: .3. Задано бинарное отношение , где . Определить, выполняются ли для данного отношения свойства симметричности и антирефлексивности. Ответ обосновать. 4. Упростив логическую функцию двух переменных , проверить ее
User Lilicl : 29 января 2016
200 руб.
Экзамен. Дискретная математика. Билет №4
1. Проверить, является ли тавтологией формула 2. Применяя равносильные преобразования привести булеву функцию к минимальной KНФ. 3. Построить конечный детерминированный автомат, минимизировать его, записать канонические уравнения.
User 0491 : 7 февраля 2015
150 руб.
Экзамен по дискретной математике. Билет: № 4
1.Проверить, является ли тавтологией формула: 2.Применяя равносильные преобразования привести булеву функцию к минимальной KНФ. 3.Построить конечный детерминированный автомат, минимизировать его, записать канонические уравнения.
User Ekaterina-Arbanakova : 15 марта 2012
50 руб.
Экзамен по дискретной математике. Билет 4
1. Проверить, является ли тавтологией формула: a&b} (a&b v c&d). Составим таблицу истинности данной формулы. Данная формула является тавтологией, так как она принимает значение “истинно” при всех значениях. 2.Применяя равносильные преобразования привести булеву функцию к минимальной KНФ. 3. Построить конечный детерминированный автомат, минимизировать его, записать канонические уравнения. Построить автомат – это значит определить множества и задать функции переходов и выходов. После этого
User sanco25 : 6 февраля 2012
30 руб.
Экзамен по дисциплине: Дискретная математика. Билет №4
1) Понятие комбинаторных задач. Сформулировать основные комбинаторные принципы (сложения и умножения), привести примеры. 2) Понятие обхода графа. Поиск в глубину и в ширину – общее и различия. 3) Пусть R – множество всех действительных чисел. Найти: t= и s=–1, если отношение определено: = {(x,y) | x,y R и 2x3y }. Изобразить заданное отношение графически в декартовой системе координат. 4) Записать f в виде булевой формулы и определить ее истинность (на каких наборах переменных она истинна,
User IT-STUDHELP : 10 апреля 2019
350 руб.
Экзамен по дисциплине: Дискретная математика. Билет №4 promo
Онлайн-Тест по дисциплине:Программные средства обработки информации
Вопрос No1 Для доступа к элементу массива в системе Octave и MatLab используется имя массива и индекс, заключенный: в квадратные скобки в круглые скобки в нижний индекс Вопрос No2 Какая часть системы MatLab используется для моделирования динамических систем? среда MatLab Simulink библиотека математических функций Вопрос No3 Для чего предназначена позиция главного меню Cell системы Mathematic: работа с блоками работа с ячейками другое Вопрос No4 В системах Octave и MatLab мас
User IT-STUDHELP : 14 февраля 2022
480 руб.
promo
Формирование умений создавать представление об упражнении и организовывать деятельность учащихся - Практическая работа №1
ТЕХНОЛОГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТА «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ 1 Практическое задание № 1 Тема: "Формирование умений создавать представление об упражнении и организовывать деятельность учащихся" У. М. 3. - Организуйте подготовку мест занятий и необходимого инвентаря, разместите учащихся, создайте представление об упражнении. Ориентировка в знаниях. Ответьте на вопросы: О. 1. Назовите методы организации деятельности учащихся в процессе обучения упражнениям. Ч. 2. Назовите
User Miller99254 : 14 февраля 2024
250 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Основы надежности средств связи. Билет №4
Билет 4 1. Дайте описание моделей надежности программ. 2. Охарактеризуйте структурную надежность сети связи.
User SibGOODy : 25 августа 2023
500 руб.
promo
Основы системного программирования. билет 01
1. Дан фрагмент программы на ассемблере : push BX push CX push DX push AX mov AX,3508h add BX,AX pop AX pop DX mov AX,CX shl BX,1 not AX 2. Дан фрагмент программы на ассемблере : push AX shr BX,1 add CX,BX not CX kjl: add BX,3 loop kjl or AX, DX
User elina56 : 4 мая 2018
50 руб.
up Наверх