Ответы на 15 вопросов контрольного теста для аттестации по планированию и прогнозированию (вариант 2)
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕСТ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ (ВАРИАНТ 2)
Вопрос 1
Укажите правильное определение понятия «прогнозирование»
1. Прогнозирование – процесс формирования оценок параметров развития системы на основе анализа и обобщения тенденций ее развития
2. Прогнозирование – процесс разработки прогноза
3. Прогнозирование – научная, дисциплина о закономерностях разработки прогноза
Вопрос 2
Достоверность прогноза характеризуется
1. Коэффициентом согласованности мнений экспертов
2. Коэффициентом статистической значимости полученных результатов
3. Шириной интервала, в котором может находиться прогнозируемая величина к заданному моменту времени
4. Коэффициентом корреляции статистических данных, положенных в основу построения прогноза
5. Вероятностью, с которой прогнозируемая величина может находиться внутри некоторого интервала к заданному моменту времени
Вопрос 3
Укажите методы прогнозирования, относящиеся к группе аналитических методов
1. Метод интервью
2. Экстраполяция по огибающей кривой
3. Дерево целей
4. Метод коллективной экспертной оценки
5. Метод морфологического анализа
6. Метод мозгового штурма
7. Метод «Дельфи»
Вопрос 4
Укажите правильное определение понятия «прогнозная ретроспекция»
1. Этап прогнозирования, на котором исследуется история развития объекта прогнозирования и прогнозного фона с целью получения их систематизированного описания
2. Этап прогнозирования, на котором исследуется систематизированное описание объекта прогнозирования и прогнозного фона с целью выявления тенденций их развития и разработки моделей и методов прогнозирования
3. Этап прогнозирования, на котором разрабатываются прогнозы развития объекта прогнозирования и прогнозного фона производятся верификация и синтез прогнозов
Вопрос 5
Укажите правильное определение понятия «прогнозный горизонт»
1. Промежуток времени, на базе которого строится ретроспекция
2. Максимально возможный период упреждения прогноза заданной точности
3. Промежуток времени, на который разрабатывается прогноз
Вопрос 6
Укажите правильное определение понятия «поисковый прогноз»
1. Прогноз, содержанием которого является определение возможных состояний объекта прогнозирования в будущем
2. Прогноз, результат которого представлен в виде доверительного интервала характеристики объекта прогнозирования для заданной вероятности осуществления прогноза
3. Прогноз, содержанием которого является определение путей и сроков достижения возможных состояний объекта прогнозирования в будущем, принимаемых в качестве цели
Вопрос 7
Разработан экономический прогноз с периодом упреждения 3 недели. Он является
1. Оперативным
2. Краткосрочным
3. Среднесрочным
4. Долгосрочным
Вопрос 8
Принцип непрерывности прогнозирования требует
1. Согласования нормативных и поисковых прогнозов различной природы и различного периода упреждения
2. Разработки вариантов прогноза, исходя из вариантов прогнозного фона
3. Корректировки прогнозов по мере поступления новых данных об объекте прогнозирования
Вопрос 9
Укажите источники регулярных ошибок прогнозов
1. Случайные возмущения
2. Метод прогнозирования
3. Прогнозист
4. Редкие непредсказуемые события
5. Исходные данные
Вопрос 10
Укажите случаи, в которых целесообразно использование статистических методов прогнозирования
1. Период упреждения прогноза значительно меньше периода ретроспекции
2. Имеющийся массив статистической информации содержит два или более периода, по которым статистические данные отсутствуют
3. Суть прогноза сводится к установлению вероятной даты наступления события
4. Исходные данные для прогноза носят описательный характер, что затрудняет их формализацию и систематизацию
5. Не ожидается резких возмущающих воздействий на прогнозируемую систему извне
Вопрос 11
Укажите принципы, которые целесообразно использовать для формирования группы экспертов при использовании метода «мозгового штурма»
1. Лояльность к линии руководства фирмы
2. Личная заинтересованность в результатах работы
3. Количество экспертов должно быть нечетным
4. Приверженность к проверенным временем традиционным научным подходам
5. Высокое служебное положение в фирме
6. Нестандартность мышления
7. Высокое чувство ответственности
Вопрос 12
С какой целью экспертам предлагается тот или иной вид шкалы
1. Для устранения ошибочных мнений
2. Для снижения дисперсии мнений
3. Для повышения уровня объективности оценок
Вопрос 13
Что характеризует коэффициент парной корреляции
1. Согласованность мнений всех экспертов
2. Достоверность прогноза
3. Согласованность мнений двух экспертов
4. Статистическую значимость прогноза
5. Точность прогноза
Вопрос 14
Какие задачи решаются при формировании экспертной группы
1. Определение численности группы экспертов
2. Способ работы с экспертами
3. Оценка компетентности группы экспертов
4. Определение репрезентативности группы экспертов
Вопрос 15
Очень большое число экспертов в экспертной группе
1. Затрудняет выявление согласованного мнения
2. Уменьшает роль оригинальных суждений
3. Повышает влияние индивидуальной оценки каждого эксперта на общую оценку
4. Не позволяет обеспечить достаточную статистическую достоверность выборочного группового суждения
5. Увеличивает затраты на проведение экспертизы
Вопрос 1
Укажите правильное определение понятия «прогнозирование»
1. Прогнозирование – процесс формирования оценок параметров развития системы на основе анализа и обобщения тенденций ее развития
2. Прогнозирование – процесс разработки прогноза
3. Прогнозирование – научная, дисциплина о закономерностях разработки прогноза
Вопрос 2
Достоверность прогноза характеризуется
1. Коэффициентом согласованности мнений экспертов
2. Коэффициентом статистической значимости полученных результатов
3. Шириной интервала, в котором может находиться прогнозируемая величина к заданному моменту времени
4. Коэффициентом корреляции статистических данных, положенных в основу построения прогноза
5. Вероятностью, с которой прогнозируемая величина может находиться внутри некоторого интервала к заданному моменту времени
Вопрос 3
Укажите методы прогнозирования, относящиеся к группе аналитических методов
1. Метод интервью
2. Экстраполяция по огибающей кривой
3. Дерево целей
4. Метод коллективной экспертной оценки
5. Метод морфологического анализа
6. Метод мозгового штурма
7. Метод «Дельфи»
Вопрос 4
Укажите правильное определение понятия «прогнозная ретроспекция»
1. Этап прогнозирования, на котором исследуется история развития объекта прогнозирования и прогнозного фона с целью получения их систематизированного описания
2. Этап прогнозирования, на котором исследуется систематизированное описание объекта прогнозирования и прогнозного фона с целью выявления тенденций их развития и разработки моделей и методов прогнозирования
3. Этап прогнозирования, на котором разрабатываются прогнозы развития объекта прогнозирования и прогнозного фона производятся верификация и синтез прогнозов
Вопрос 5
Укажите правильное определение понятия «прогнозный горизонт»
1. Промежуток времени, на базе которого строится ретроспекция
2. Максимально возможный период упреждения прогноза заданной точности
3. Промежуток времени, на который разрабатывается прогноз
Вопрос 6
Укажите правильное определение понятия «поисковый прогноз»
1. Прогноз, содержанием которого является определение возможных состояний объекта прогнозирования в будущем
2. Прогноз, результат которого представлен в виде доверительного интервала характеристики объекта прогнозирования для заданной вероятности осуществления прогноза
3. Прогноз, содержанием которого является определение путей и сроков достижения возможных состояний объекта прогнозирования в будущем, принимаемых в качестве цели
Вопрос 7
Разработан экономический прогноз с периодом упреждения 3 недели. Он является
1. Оперативным
2. Краткосрочным
3. Среднесрочным
4. Долгосрочным
Вопрос 8
Принцип непрерывности прогнозирования требует
1. Согласования нормативных и поисковых прогнозов различной природы и различного периода упреждения
2. Разработки вариантов прогноза, исходя из вариантов прогнозного фона
3. Корректировки прогнозов по мере поступления новых данных об объекте прогнозирования
Вопрос 9
Укажите источники регулярных ошибок прогнозов
1. Случайные возмущения
2. Метод прогнозирования
3. Прогнозист
4. Редкие непредсказуемые события
5. Исходные данные
Вопрос 10
Укажите случаи, в которых целесообразно использование статистических методов прогнозирования
1. Период упреждения прогноза значительно меньше периода ретроспекции
2. Имеющийся массив статистической информации содержит два или более периода, по которым статистические данные отсутствуют
3. Суть прогноза сводится к установлению вероятной даты наступления события
4. Исходные данные для прогноза носят описательный характер, что затрудняет их формализацию и систематизацию
5. Не ожидается резких возмущающих воздействий на прогнозируемую систему извне
Вопрос 11
Укажите принципы, которые целесообразно использовать для формирования группы экспертов при использовании метода «мозгового штурма»
1. Лояльность к линии руководства фирмы
2. Личная заинтересованность в результатах работы
3. Количество экспертов должно быть нечетным
4. Приверженность к проверенным временем традиционным научным подходам
5. Высокое служебное положение в фирме
6. Нестандартность мышления
7. Высокое чувство ответственности
Вопрос 12
С какой целью экспертам предлагается тот или иной вид шкалы
1. Для устранения ошибочных мнений
2. Для снижения дисперсии мнений
3. Для повышения уровня объективности оценок
Вопрос 13
Что характеризует коэффициент парной корреляции
1. Согласованность мнений всех экспертов
2. Достоверность прогноза
3. Согласованность мнений двух экспертов
4. Статистическую значимость прогноза
5. Точность прогноза
Вопрос 14
Какие задачи решаются при формировании экспертной группы
1. Определение численности группы экспертов
2. Способ работы с экспертами
3. Оценка компетентности группы экспертов
4. Определение репрезентативности группы экспертов
Вопрос 15
Очень большое число экспертов в экспертной группе
1. Затрудняет выявление согласованного мнения
2. Уменьшает роль оригинальных суждений
3. Повышает влияние индивидуальной оценки каждого эксперта на общую оценку
4. Не позволяет обеспечить достаточную статистическую достоверность выборочного группового суждения
5. Увеличивает затраты на проведение экспертизы
Дополнительная информация
Ответы на 15 вопросов теста
Похожие материалы
Психовизиология - Вариант 2
Infanta
: 30 марта 2026
Вариант II
1. Физиологические основы врожденного и приобретенного поведения…………… 2
2. Психофизиологические механизмы внимания……………………………………… 6
3. Методики определения типов психической конституции…………………………. 10
4.Уровни сознания. Критерии выделения уровней сознания……………………....... 13
400 руб.
Крышка. Вариант 2
Laguz
: 27 ноября 2025
Чертеж сделан компасе 21 + дополнительно сохранён в джпг
Если есть какие-то вопросы или нужно другой вариант, пишите.
50 руб.
Вариант 2. НХТИ
Laguz
: 11 сентября 2025
Вариант 2. НХТИ
Сделано в компас 16+сохранено в джпг
Открывается всеми версиями компаса начиная с 16.
Если есть требование, наоборот сделать в последней новой версии компаса, то просто открываете в этой новой версии и сохраняете.
Все что есть на приложенных изображениях, есть в приложенном архиве.
Если есть какие-то вопросы или нужно другой вариант, пишите.
150 руб.
Корпус. Вариант 2
Laguz
: 30 июля 2025
Вариант 2
Сделано в автокаде.
Открывается так же нанокадом.
Если есть какие-то вопросы или нужно другой вариант, пишите.
150 руб.
Призма. Вариант 2
coolns
: 10 марта 2023
Призма. Вариант 2
По двум проекциям построить третью проекцию с применением разрезов, указанных в схеме, изометрическую проекцию учебной модели с вырезом передней четверти. Нанести размеры.
Чертеж и 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
100 руб.
Угольник. вариант 2
coolns
: 17 января 2023
УГОЛЬНИК. ВАРИАНТ 2
Заменить вид спереди разрезом А-А.
Чертеж и 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) сделано и открываются в компасе v13, компас v14, компас v15, компас v16, компас v17, компас v18, компас v19, компас v20, компас v21, компас v22 и выше версиях компаса.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
80 руб.
Плита. вариант 2
coolns
: 17 января 2023
ПЛИТА. ВАРИАНТ 2. ФИГУРА 4
Заменить вид спереди разрезом А-А.
Чертеж и 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) сделано и открываются в компасе v13, компас v14, компас v15, компас v16, компас v17, компас v18, компас v19, компас v20, компас v21, компас v22 и выше версиях компаса.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
80 руб.
Крышка. вариант 2
coolns
: 17 января 2023
КРЫШКА. ВАРИАНТ 2
Заменить вид слева профильным разрезом.
Чертеж и 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) сделано и открываются в компасе v13, компас v14, компас v15, компас v16, компас v17, компас v18, компас v19, компас v20, компас v21, компас v22 и выше версиях компаса.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
80 руб.
Другие работы
Московский Кремль – символ становления и развития Российского государства
Slolka
: 3 сентября 2013
М.Ю. Лермонтов называл Московский Кремль "алтарем России". И сказано это было не зря, история Московского Кремля тесно связана с историей возвышения Москвы и борьбы ее с татаро-монгольским игом, с историей объединения русских земель в единое централизованное государство, со всей историей нашей Родины. Для того чтобы лучше понять её понять проследим историю Московского Кремля – сердца России, и отметим, как изменения облика древней крепости отражало экономико-политическое состояние страны.
5 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Базы данных. Вариант 4
IT-STUDHELP
: 16 мая 2022
Содержание
1. Описание предметной области 2
2. Описание информации, используемой в предметной области 3
3. Выделение сущностей для хранения данных предметной области 7
4. Выявление связей между сущностями 10
5. Создание базы данных в СУБД MS Access 11
Список использованных источников 18
Приложение А Структуры запросов 19
Приложение Б Альбом форм входных документов 22
Приложение В Альбом форм выходных документов 24
1. Описание предметной области
База данных «Городская Дума». В базе хранятся
1000 руб.
Системы коммутации, Курсовая работа, Проект ЦС СТС на базе SI 2000 V.5, Вариант 8
Decoy2k
: 8 мая 2015
Задание 8
к курсовому проекту по теме
Проект ЦС СТС на базе SI 2000 V.5
1. Назначение АТС: центральная станция типа SI-2000 V.5
2. Емкость станции:
2.1. Количество абонентов, включенных в центральную АТС: 3549;
2.2. Количество местных таксофонов: 15;
2.3. Количество междугородных таксофонов: 10;
2.4. Количество кабин переговорных пунктов: 5;
2.5. Количество оконечных устройств передачи данных: 9;
2.6. Количество пользователей ISDN:
доступ 30B+D: 4;
доступ 2B+D:17;
2.7. УПАТС, включенные в ЦС:
т
250 руб.
Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований (ответы на тест Синергия МОИ МТИ МосАП)
alehaivanov
: 18 августа 2024
Результат 90 ...100 баллов из 100
Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований
• Введение в курс
• Тема 1. Введение в теорию качественных и количественных методов психологии и педагогики
• Тема 2. Общая характеристика качественных и количественных методов. Типы данных и способы их анализа
• Тема 3. Общая характеристика качественных исследований
• Тема 4. Качественные и количественные методы на этапах планирования исследования и сбора данных
• Тема 5. Методы
145 руб.