Многоканальные телекоммуникационные системы. Лабораторная работа № 1. «Нелинейный кодер». Вариант 07.

Состав работы

material.view.file_icon 97DD9171-41FB-41A0-B8EB-F3A26CE2254F.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

1. Цель работы
Целью работы является изучение работы нелинейного кодера.

2. Подготовка к работе
Изучить теоретический материал, изложенный в разделе 1.5 «Нелинейный кодер».

3. Выполнение работы
3.1. Запустить программу Start в папке «Нелинейный кодер».
3.2. Ввести в предложенное поле «Студент1» свою фамилию, инициалы, № группы.
3.3. Изучить теоретический материал, предложенный программой.
3.4. В конце теоретического раздела нажать ссылку «Перейти к вводному тесту».
3.5 Вводный тест содержит 10 вопросов.
3.6. После прохождения вводного теста можно перейти к демонстрации работы кодера, пояснив для себя работу схемы.
3.7. Перейти к практике кодирования. В работе следует закодировать отсчет, выбранный согласно варианту по последней цифре студенческого билета.

Выполнение итогового теста:

Дополнительная информация

Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Многоканальные телекоммуникационные системы (часть 1)
Вид работы: Лабораторная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 26.12.2018
Рецензия:Уважаемый , кодирование выполнено правильно. Лабораторная работа зачтена.

Гавриленко Ольга Борисовна
Лабораторная работа № 2«Нелинейный кодер»Многоканальные телекоммуникационные системы
Вариант13 Цель работы. Целью работы является изучение работы нелинейного кодера. Подготовка к работе. Изучить теоретический материал изложенный в разделе 1.5 «Нелинейный кодер». Вводный тест
User kisska7733 : 12 августа 2014
80 руб.
Лабораторная работа №1 Нелинейный кодер по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы (часть 1-я).Вариант №09
Кодирование заданного отсчета: Варианты для выполнения кодирования отсчета: N варианта 9 UАИМ, мВ -489 Δ, мВ 3 Определим номер уровня квантования:
User Максим33 : 22 июня 2021
250 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Тема: «Нелинейный кодер» Вариант 4 2022 г
1. Цель работы: Целью работы является изучение работы нелинейного кодера. 2. Подготовка к работе: 2.1 Изучить теоретический материал, изложенный в разделе 1.5 «Нелинейный кодер». 3.Выполнение работы 3.1 Запустить программу Start в папке “Нелинейный кодер» 3.2 Ввести в предложенное поле «Студент1» свою фамилию, инициалы, № группы 3.3 Изучить теоретический материал, предложенный программой 3.4 В конце теоретического раздела нажать ссылку «Перейти к вводному тесту» 3.5 Вводный тест содержит 1
User ilya2213 : 8 ноября 2022
90 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Тема: «Нелинейный кодер» Вариант 4 2022 г promo
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Тема: «Нелинейный кодер» Вариант 4. 2022 год
Лабораторная работа No1 «Нелинейный кодер» 1. Цель работы: Целью работы является изучение работы нелинейного кодера. 2. Подготовка к работе: 2.1 Изучить теоретический материал, изложенный в разделе 1.5 «Нелинейный кодер». 3.Выполнение работы 3.1 Запустить программу Start в папке “Нелинейный кодер» 3.2 Ввести в предложенное поле «Студент1» свою фамилию, инициалы, No группы 3.3 Изучить теоретический материал, предложенный программой 3.4 В конце теоретического раздела нажать ссылку «Перейти к
User ilya2213 : 30 октября 2022
49 руб.
promo
Лабораторная работа № 2 по дисциплине: «Многоканальные телекоммуникационные системы» Тема: «Нелинейный кодер"
Тема: «Нелинейный кодер» Цель работы Целью работы является изучение работы нелинейного кодера. Теоретический расчет Исходные данные: На вход 8-ми разрядного кодирующего устройства с равномерной шкалой квантования Δ подается отсчет напряжения сигнала UАИМ. Записать кодовую группу для данного отсчета при приведенных данных: ∆ = 0,4 мВ, UАИМ = -60 мВ и UАИМ = 276 мВ.
User Aleksandr1234 : 6 июля 2012
100 руб.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №8 по дисциплине «Многоканальные телекоммуникационные системы». Нелинейный кодер. Вариант №22
1. Цель работы. Целью работы является изучение работы нелинейного кодера. 2.Решить задачу. На вход 8-ми разрядного кодирующего устройства с равномерной шкалой квантования D подается отсчет напряжения сигнала Uаим. Записать кодовую группу для данного отсчета при приведенных данных. Варианты для решения задачи. Таблица1 No варианта(последняя цифра студенческого билета) Δ, мВ Uаим, мВ 2 0.8 -20..... |.....139
User ldthm23 : 14 марта 2014
500 руб.
Лабораторная работа по теме: «Нелинейный кодер». Вариант 2. По предмету " Многоканальные телекоммуникационные системы"
По предмету " Многоканальные телекоммуникационные системы" Лабораторная работа по теме: «Нелинейный кодер» Вариант 2 Цель работы. Целью работы является изучение работы нелинейного кодера. 8.3 Теоретические сведения. Кодер с линейной шкалой квантования называется линейным, а с нелинейной шкалой квантования - нелинейным. Аналогичное определение относится и к декодерам. По принципам действия кодеры делятся на три основные группы: счетного типа, взвешивающего типа и матричные. Квантование сигнала
User madamm : 18 мая 2012
100 руб.
Лабораторная работа № 2 по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы «Нелинейный кодер» Вариант: 5
2 Лабораторное занятие по теме: «Нелинейный кодер» ...2.1 Цель работы. Целью работы является изучение работы нелинейного кодера. ...2.2 Подготовка к работе. ......2.2.1 Изучить теоретический материал изложенный в разделе 1.5 «Нелинейный кодер». ......2.2.2 Изучить структурную схему, принцип работы и назначение основных узлов лабораторного макета. ......2.2.3 Решить задачу. На вход 8-ми разрядного кодирующего устройства с равномерной шкалой квантования D подается отсчет напряжения сигнала Uаи
User den245 : 29 ноября 2011
100 руб.
Расчет и разработка конструкции двигателя постоянного тока
Курсовая по электрическим машинам "Расчет и разработка конструкции двигателяпостоянного тока" Введение……………………………………………………………………………………4 1 Магнитная цепь машины. Размеры, конфигурация, материал……………………….5 2 Обмотка якоря…………………………………………………………………………..11 3 Обмотка добавочных полюсов………………………………………………………...17 4 Стабилизирующая последовательная обмотка главных полюсов…………………..19 5 Расчёт магнитной цепи………………………………………………………………...20 6 Параллельная обмотка главных полюсов…………………………………………….25 7 Размещени
User max30092 : 3 ноября 2012
Финансы государственных унитарных предприятий
Содержание Введение 1. Современные экономисты об особенностях организации финансов государственных и муниципальных унитарных предприятий 2. Структура и функции финансовой службы унитарного предприятия 3. Состояние финансовых ресурсов и результаты их использования в унитарном предприятии Заключение Список использованной литературы Введение Современное государственное предприятие выполняет совершенно иные цели и задачи, нежели такие же предприятия советского периода, когда предприятия всех
User evelin : 8 января 2014
15 руб.
Задания по информатике
Задание к билету 2. Задание по теме: «Разметка и оформление в MS Word». Задание: Выполните форматирование текста, представляющего собой фрагмент Устава средней общеобразовательной школы No197. 1. Для заголовка (первая строка текста) примените шрифт Courier New Cyr, размер шрифта 14, полужирный, выравнивание по центру страницы. 2. Смените регистр заголовка, установив ВСЕ ПРОПИСНЫЕ. 3. Выделите текст, начиная со слов «Обучение в Учреждении ведётся на русском языке» до слов «В Учреждении у
User elementpio : 10 ноября 2012
30 руб.
Расчет и экспертиза здания склада 72, 0 х 56, 0м в SCAD 11.5
Здание в плане имеет прямоугольную форму, размеры 72,0 х 56,0 м, высота 15,9 м в верхней точке. Здание включает 3 этажа. Первый этаж высотой 4,2 м; второй этаж – 3,9 м; третий этаж – 3,9 м.
User GnobYTEL : 29 ноября 2015
135 руб.
up Наверх