100

Лабораторная работа №3 Резонансы напряжений и токов в электрических цепях по дисциплине Теория электрических цепей (часть 1). Вариант 06

ID: 200395
Дата закачки: 10 Мая 2019
Продавец: Alexbur1971 (Напишите, если есть вопросы)
    Посмотреть другие работы этого продавца

Тип работы: Работа Лабораторная
Форматы файлов: Microsoft Word
Сдано в учебном заведении: ДО СИБГУТИ

Описание:
Лабораторная работа № 3
Резонансы напряжений и токов в электрических цепях
1. Цель работы
Исследование явления резонанса в последовательном и параллельном контурах, их частотных характеристик, влияния нагрузки на свойства контуров.
2. Подготовка к выполнению работы
При подготовке к работе необходимо изучить явления электрического резонанса в последовательном и параллельном контурах, основные расчетные соотношения, частотные характеристики контуров, влияние нагрузки на свойства контуров (параграфы 4.1, 4.2, 4.3 электронного учебника).
3. Последовательный контур
3.1. Собрать схему последовательного колебательного контура (рисунки 3.1а, 3.1б), подключенного к источнику переменного напряжения E.
3.2. Установить следующие номиналы элементов:
R=20 Ом, L=2 мГн, C=50+Nx5 нФ,
где N – номер варианта (последняя цифра пароля)
3.3. Установить напряжение источника переменного синусоидального напряжения Е=1 В (Частоту можно оставить любую)
3.4. Снять амплитудную частотную характеристику (АЧХ) ненагруженного последовательного контура в диапазоне частот, включающем в себя резонансную частоту f0.
Частотная характеристики снимается прибором Body Plotter который расположен в библиотеке инструментов. Прибор подключается гнездами In к источнику Е. Гнездами Out – к катушке индуктивности L (как показано на рисунке 3.2). Обязательно наличие в схеме заземления.
3.5. Снять частотную характеристику нагруженного последовательного контура. Для этого подключить к выходу контура (параллельно к индуктивности L) сопротивление нагрузки Rн (рисунок 3.3), установив на нем значение сопротивления 1 кОм.
4. Параллельный контур
4.1. Собрать схему параллельного колебательного контура, подключенного к источнику тока J с большим внутренним сопротивлением (рисунок 3.4а, 3.4б).
4.2. Установить следующие номиналы элементов:
R=20 Ом, L=2 мГн, C=50+Nx5 нФ.
где N – номер варианта (последняя цифра пароля)
Установить ток источника тока J=10 мА.
4.3. Снять частотную характеристику напряжения UК(f) = Uвых(f) ненагруженного (RН отключено) параллельного контура в диапазоне частот, включающем в себя резонансную частоту f0. Расчет резонансной частоты произвести по формуле
4.4. Снять частотную характеристику UК(f) = Uвых(f) нагруженного параллельного контура. Для этого подключить параллельно к выходу контура (рисунок 3.4а) сопротивление нагрузки Rн. Установить на нем значение сопротивления 1 кОм.
5. Требования к отчету
Отчет должен содержать:
- схемы исследуемых цепей;
- данные элементов схемы;
- таблицы измеренных величин;
- графики частотных характеристик ненагруженного и нагруженного последовательного и параллельного контуров;
- теоретический расчет добротностей и полос пропускания контуров (по данным элементов схемы) – ненагруженного и нагруженного;
- выводы по работе, в том числе оценка влияния генератора и нагрузки на избирательные свойства контуров.

Комментарии: Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Теория электрических цепей (часть 1) (2 сем.)
Вид работы: Лабораторная работа № 3
Оценка: Зачет
Дата оценки: 11.02.2019
Рецензия: Уважаемый, Вы хорошо справились с заданием.
Крук Борис Иванович

Размер файла: 177,6 Кбайт
Фаил: (.rar)
-------------------
Обратите внимание, что преподаватели часто переставляют варианты и меняют исходные данные!
Если вы хотите, чтобы работа точно соответствовала, смотрите исходные данные. Если их нет, обратитесь к продавцу или к нам в тех. поддержку.
Имейте ввиду, что согласно гарантии возврата средств, мы не возвращаем деньги если вариант окажется не тот.
-------------------

Скачать

Добавить в корзину

Занесено в корзину

    Скачано: 16         Коментариев: 0

Есть вопросы? Посмотри часто задаваемые вопросы и ответы на них.
Опять не то? Мы можем помочь сделать!

Некоторые похожие работы:

К сожалению, точных предложений нет. Рекомендуем воспользоваться поиском по базе.