Учебная практика. Отчет. Для направления "Информатика и вычислительная техника", профиль «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем". Вариант 1.

Цена:
290 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon OUTPUT.TXT
material.view.file_icon program.cpp
material.view.file_icon PROGRAM.EXE
material.view.file_icon PROGRAM.OBJ
material.view.file_icon Отчет.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Программа для просмотра текстовых файлов
  • Microsoft Word

Описание

Условие задачи

Написать программу, находящую все варианты разбиений натурального числа n на слагаемые. Входные данные: n. Выходные данные: все упорядоченные варианты разбиений числа n на слагаемые.

Описание используемого алгоритма

Листинг программы

Результаты тестирования

Список использованных источников

Дополнительная информация

Зачтено без замечаний в январе 2019
Учебная практика. Отчет. Для направления "Информатика и вычислительная техника", профиль «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем". Вариант 1
Написать программу, находящую все варианты разбиений натурального числа n на слагаемые. Входные данные: n. Выходные данные: все упорядоченные варианты разбиений числа n на слагаемые.
User Zergling : 12 августа 2019
350 руб.
Учебная практика. Отчет. Для направления "Информатика и вычислительная техника", профиль «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем". Вариант 9.
Условие задачи Найдите все вершины взвешенного неориентированного графа, к которым существует путь заданной длины от указанной вершины. Каждая вершина должна выводиться один раз.
User nik200511 : 16 мая 2019
74 руб.
ОТЧЕТ по учебной практике "Направление 09.03.01 Информатика и вычислительная техника Профиль «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем". Вариант №1.
Условие задачи Написать программу, находящую все варианты разбиений натурального числа n на слагаемые. Входные данные: n. Выходные данные: все упорядоченные варианты разбиений числа n на слагаемые. Описание используемого алгоритма 1. Открываем файл, в который будут записываться все варианты разбиений натурального числа n на слагаемые. 2. Вводим натуральное число n; 3. Вызываем функцию разбиения натурального числа на слагаемые. Функция перебирает в цикле в качестве текущего слагаемого все воз
User teacher-sib : 14 апреля 2017
500 руб.
promo
Учебная практика. Направление 09.03.01 Информатика и вычислительная техника Профиль «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем. Вариант №04.
Условие задачи 04 вариант: Написать программу, реализующую операции над числами в шестеричной системе счисления: сложение, вычитание, перевод в десятичную систему счисления. Вид операции должен выбираться из меню. Предусмотреть циклический выбор операций во время одного запуска программы.
User teacher-sib : 27 декабря 2018
500 руб.
promo
Направление 09.03.01 Информатика и вычислительная техника. Профиль «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем». Вариант №1
Задание на практику. Написать программу, находящую все варианты разбиений натурального числа n на слагаемые. Входные данные: n. Выходные данные: все упорядоченные варианты разбиений числа n на слагаемые. Некоторые выдержки из описания используемого алгоритма: Разбиение подразумевает представление натурального числа n в виде суммы натуральных слагаемых, при этом суммы должны отличаться набором чисел, а не их последовательностью. В разбиение также может входить одно число. В канонической записи
User boeobq : 2 декабря 2021
300 руб.
Направление 09.03.01 Информатика и вычислительная техника. Профиль «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем». Вариант №1
Производственная практика. Отчет. Для направления "09.03.01 Информатика и вычислительная техника", профиль «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем". Вариант 1.
ОТЧЕТ по производственной практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности Содержание 1. Постановка задачи 4 2. Краткая теория по использованным технологиям 5 3. Описание разработки приложения 7 3.1 Описание иерархии объектов и методов объектов 7 3.2 Описание алгоритма основной программы 9 Заключение 10 Список использованных источников 11 Приложение А. Листинг программы 12 Приложение Б. Результат тестирования 18 1. Постановка задачи Написать программу с ис
User nik200511 : 6 июня 2019
462 руб.
Учебная практика для студентов дистанционной формы обучения направления 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» профиль «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем». Вариант №2
Условие задачи (Вариант №2) Написать программу, реализующую операции над числами в четверичной системе счисления: сложение, вычитание, перевод в десятичную систему счисления. Вид операции должен выбираться из меню. Предусмотреть циклический выбор операций во время одного запуска программы. Описание используемого алгоритма Листинг программы Результаты тестирования Список использованных источников
User Учеба "Под ключ" : 8 октября 2016
500 руб.
Учебная практика для студентов дистанционной формы обучения направления 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» профиль «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем». Вариант 2
Содержание 1. Условие задачи 2 2. Описание используемого алгоритма 2 3. Листинг программы 3 4. Результаты тестирования 8 Список использованных источников 10 1. Условие задачи (Вариант 2) Написать программу, реализующую операции над числами в четверичной системе счисления: сложение, вычитание, перевод в десятичную систему счисления. Вид операции должен выбираться из меню. Предусмотреть циклический выбор операций во время одного запуска программы.
User Учеба "Под ключ" : 8 октября 2016
500 руб.
promo
Шпаргалка: Этапы становления педагогической психологии
Первый этап — с середины XVII в. и до конца XIX в.— мо­жет быть назван обще-дидактическим с явно «ощущаемой необхо­димостью психологизировать педагогику», согласно Песталоцци. Этот период, прежде всего представлен именами самого Яна Амо­са Коменского (1592-1670), Жан-Жака Руссо (1712-1778), Иоган­на Песталоцци (1746-1827), Иоганна Герберта (1776-1841), Адольфа Дистервега (1790-1866), К.Д. Ушинского (1824-1870), П.Ф. Каптерева (1849-1922). Вклад этих педагогов-мыслителей в раз­витие педагогическо
User Lokard : 14 октября 2013
10 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 18 Вариант 2
Манометр, подключенный к закрытому резервуару с жидкостью, показывает избыточное давление рм. Определить абсолютное давление воздуха на свободной поверхности в резервуаре р0 и высоту h, если уровень жидкости в резервуаре H, расстояние от точки подключения до центра манометра Z.
User Z24 : 3 ноября 2025
120 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 18 Вариант 2
Лабораторная работа №2. Нелинейные цепи
Изучение степенной (полиномиальной) и кусочно-линейной аппроксимаций вольт-амперных характеристик (ВАХ) нелинейных резистивных элементов. Изучение спектрального состава тока, протекающего через нелинейный элемент, под воздействием гармонического напряжения, при разных типах аппроксимации его ВАХ.
User amsufurion : 25 сентября 2012
35 руб.
Основы расчетов на прочность и жесткость типовых элементов конструкций ВолгГТУ 2019 Задача 6 Вариант 29
Подобрать размеры круглых поперечных сечений двух участков стального бруса с ломаной геометрической осью (рис. 12.4, в).
User Z24 : 5 ноября 2025
300 руб.
Основы расчетов на прочность и жесткость типовых элементов конструкций ВолгГТУ 2019 Задача 6 Вариант 29
up Наверх