Имитационное моделирование. Лабораторные работы №№1,2,3. Вариант №3

Цена:
750 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Лабораторная работа_1_Имитационное моделирование.docx
material.view.file_icon Лабораторная работа_1_Имитационное моделирование.xls
material.view.file_icon
material.view.file_icon Лабораторная работа_2_Имитационное моделирование.docx
material.view.file_icon Лабораторная работа_2_Имитационное моделирование.xls
material.view.file_icon
material.view.file_icon Лабораторная работа_3_Имитационное моделирование.docx
material.view.file_icon Лабораторная работа_3_Имитационное моделирование.xls
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Microsoft Excel

Описание

Имитационное моделирование. Лабораторные работы 1, 2, 3. Вариант No 3.

Цикл лабораторных работ включает в себя следующие работы:
1. определение числа пи на базе подхода Монте-Карло;
2. построение графиков функции и плотности распределения;
3. реализация метода дискретно-событийного моделирования.


Лабораторная работа No1
Тема: Определение числа пи на базе подхода Монте-Карло
Задание: Определить число пи с использованием зависимости отношения площади квадрата к площади, вписанного в квадрат круга, вычислить ошибку полученной величины. Данная задача базируется на следующей зависимости для определения числа пи. Возьмем квадрат со стороной 2R, тогда его площадь 4R2. Площадь вписанной в данный квадрат окружности равна R2. Отношение площади окружности к площади квадрата равно /4. Отсюда число пи можно вычислить как отношение 4*(Количество точек попавших в окружность) / (Общее количество точек).
В качестве программной оболочки для выполнения расчета необходимо использовать электронную таблицу.
Номер варианта 3
Количество генерируемых случайных величин 200
R 55

Лабораторная работа No2
Тема: Построение графиков функции и плотности распределения.
Задание: выполнить расчет и построить графики функции и плотности распределения для следующей задачи.
Задача: для закупки и последующей реализации мужских курток фирмой было проведено выборочное обследование мужского населения города в возрасте от 18 до 65 лет в целях определения его среднего роста.
В результате было установлено, что средний рост 176 см, стандартное отклонение 6 см. Необходимо определить, какой процент общего числа закупаемых курток должны составлять куртки пятого роста (182-186 см). Предполагается что рост мужского населения распределен по нормальному закону.
Задача общая для всех вариантов.
В качестве программной оболочки для выполнения расчета необходимо использовать электронную таблицу.

Лабораторная работа No3
Тема: реализация метода дискретно-событийного моделирования
Задание: используя метод дискретно-событийного моделирования, имитируйте один рабочий день магазина
Задача: время между последовательными прибытиями покупателей в магазин равномерно распределяется в интервале от 1 до 20 минут. Для 50% покупателей время обслуживания составляет 8 минут, в то время как для остальных 50% это время составляет 14 минут.
Используя метод дискретно-событийного моделирования, имитируйте один рабочий день магазина. Определите суммарное время ожидания покупателей в очереди.
Задача общая для всех вариантов.
В качестве программной оболочки для выполнения расчета необходимо использовать электронную таблицу.

Дополнительная информация

Лабораторная работа 1 20.04.2019 26.05.2019 Зачет Уважаемый ***, Ваша лабораторная работа №1 по дисциплине "имитационное моделирование" зачтена Бунцев Иван Александрович  

Лабораторная работа 2 25.04.2019 26.05.2019 Зачет Уважаемый ***, Ваша лабораторная работа №2 по дисциплине "имитационное моделирование" зачтена Бунцев Иван Александрович  

Лабораторная работа 3 25.04.2019 26.05.2019 Зачет Уважаемый ***, Ваша лабораторная работа №3 по дисциплине "имитационное моделирование" зачтена Бунцев Иван Александрович
Имитационное моделирование (Лабораторная работа №1. Вариант №3)
Лабораторная работа No1 Тема: Моделирование дискретных случайных величин. Задание: выполнить генерацию трех случайных величин с использованием линейного конгруэнтного генератора (мультипликативный метод). В качестве программной оболочки для выполнения расчета необходимо использовать электронную таблицу. В качестве исходного значения для определения последовательности случайных величин (X0) необходимо использовать величину соответствующую номеру варианта. Решение: принимаем X0= 3 t= 1 λ= 11 q= 4
User Qski : 27 января 2019
300 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Имитационное моделирование. Вариант 14
Лабораторная работа №1 Тема: Определение числа пи на базе подхода Монте-Карло. Задание: Определить число пи с использованием зависимости отношения площади квадрата к площади, вписанного в квадрат круга, вычислить ошибку полученной величины. Данная задача базируется на следующей зависимости для определения числа пи. Возьмем квадрат со стороной 2R, тогда его площадь 4R^(2). Площадь вписанной в данный квадрат окружности равна пR^(2). Отношение площади окружности к площади квадрата равно П/4. Отс
User Roma967 : 8 июля 2023
400 руб.
promo
Имитационное моделирование. Лабораторная работа 1 Вариант 6. ТУСУР
Задание Вариант 6 При подходе судов к речному порту из-за географических особенно-стей местности используются судоходные каналы. Поток судов, прибыва-ющих в порт, распределен в интервале (35±25) минут. Среднее время пре-бывания судов в порту, занятое под разгрузку/погрузку, составляет (1.5+0.5) суток. Затем суда выходят из порта через те же каналы. Среднее время прохождения судна через канал равно (1.5±0.5) часа. Определить оптимальное число судоходных каналов, если стоимость эксплуатации од-ног
User Avn14 : 7 февраля 2018
90 руб.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Имитационное моделирование. Вариант №13
Лабораторная работа No1 Тема: Определение числа пи на базе подхода Монте-Карло Задание Определить число пи с использованием зависимости отношения площади квадрата к площади, вписанного в квадрат круга, вычислить ошибку полученной величины. Данная задача базируется на следующей зависимости для определения числа пи. Возьмем квадрат со стороной 2R, тогда его площадь 4R2. Площадь вписанной в данный квадрат окружности равна R2. Отношение площади окружности к площади квадрата равно /4. Отсюда число
User IT-STUDHELP : 17 мая 2023
600 руб.
promo
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Имитационное моделирование. Вариант №22
Лабораторная работа 1 Тема: Определение числа пи на базе подхода Монте-Карло Задание: Определить число пи с использованием зависимости отношения площади квадрата к площади, вписанного в квадрат круга, вычислить ошибку полученной величины. Данная задача базируется на следующей зависимости для определения числа пи. Возьмем квадрат со стороной 2R, тогда его площадь 4R2. Площадь вписанной в данный квадрат окружности равна R2. Отношение площади окружности к площади квадрата равно /4. Отсюда число п
User IT-STUDHELP : 26 декабря 2022
600 руб.
promo
Лабораторная работа 1-3 по дисциплине: Имитационное моделирование. Вариант 7
Лабораторная работа No1 Тема: Определение числа пи на базе подхода Монте-Карло Задание: Определить число пи с использованием зависимости отношения площади квадрата к площади, вписанного в квадрат круга, вычислить ошибку полученной величины. Данная задача базируется на следующей зависимости для определения числа пи. Возьмем квадрат со стороной 2R, тогда его площадь 4R2. Площадь вписанной в данный квадрат окружности равна R2. Отношение площади окружности к площади квадрата равно /4. Отсюда число
User IT-STUDHELP : 13 мая 2022
650 руб.
promo
Имитационное моделирование
Логика поведения агентов, основанных на знаниях. Логический вывод Лабораторная работа No1 Тема: Определение числа пи на базе подхода Монте-Карло Задание: Определить число пи с использованием зависимости отношения площади квадрата к площади, вписанного в квадрат круга, вычислить ошибку полученной величины. Данная задача базируется на следующей зависимости для определения числа пи. Возьмем квадрат со стороной 2R, тогда его площадь 4R2. Площадь вписанной в данный квадрат окружности равна R2. Отно
User 5234 : 3 марта 2020
300 руб.
Информатика Контрольная работа№1 вариант№ 5. курс 1 семестр 1
1. Теоретический вопрос. Операционная система: назначение, основные функции, характеристики. 2. Условие практического задания. Сформировать двумерный массив А размером 5*7 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран. Найти количество положительных элементов в каждой строки матрицы и записать их значения в одномерный массив В. Вывести элементы массива В на экран.
User ANNA : 12 мая 2017
100 руб.
Информатика Контрольная работа№1 вариант№ 5. курс 1 семестр 1
Тепломассообмен СЗТУ Задача 15 Вариант 66
Определить поверхность охлаждения конденсатора паровой турбины мощностью NT с удельным расходом пара d0, если давление пара в конденсаторе рк, температура охлаждающей воды на входе t′2 равна 10 ºC, а на выходе – на 3 ºC ниже температуры насыщенного пара при давлении рк, кратность охлаждения m; коэффициент теплоотдачи от конденсирующегося пара к охлаждающей воде K.
User Z24 : 1 марта 2026
150 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 15 Вариант 66
Спортивный комплекс с крытым велотреком и спортивной деревней
Содержание Содержание.................................................................................................................................................... 3 Глава 1. Основные сведения ......................................................................................................................... 8 1.1. Геологические условия района строительства........................................................................... 8 Данные буровой скважины на территории предполагаемог
User VikkiROY : 16 января 2015
50 руб.
Исследование профессиональной подготовки будущего учителя физической культуры
Профессиональная подготовка будущего учителя в процессе образования - важнейшая функция существования и развития человеческого общества (1). Важное место в системе подготовки высококвалифицированных кадров исследователи отводят профессиональной подготовке специалистов с высшим образованием. От нее зависит воспитание всего подрастающего поколения. Важнейшим звеном системы обшепедагогической профессиональной подготовки учителя является педагогическая практика. Она является связующим звеном между т
User Elfa254 : 25 октября 2013
10 руб.
up Наверх