Практическое задание 3. Статистика.

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 53FF2B01-DD20-46E8-9FCC-6D372B8DA4D5.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Комплексное задание. Владение навыками. Повышенный уровень
Теория по решению задачи.
Статистическая сводка – научно обработанный материал статистического наблюдения в целях получения обобщенной характеристики изучаемого явления.
Группировка – распределение единиц изучаемого объекта на однородные типичные группы по существенным для них признакам.
Интервал – разница между максимальным и минимальным значением признака в каждой группе.
, где
i – величина интервала;
R – размах колебания (R=xmax-xmin)
n – принятое число групп;
xmax, xmin – наибольшее и наименьшее значение признака в изучаемой совокупности.
, где
N – число наблюдений
Распределите потребительские общества по размеру товарооборота на 3 группы с равными интервалами. В каждой группе подсчитайте количество потребительских обществ, сумму товарооборота, сумму издержек обращения. Результаты группировок представьте в табличной форме. К какому виду статистических таблиц относится составление вами таблица, и какой вид группировки она содержит?
Имеются основные экономические показатели потребительских обществ за отчетный период:
Таблица № 1
Основные экономические показатели потребительских обществ
№ п/п Товарооборот в млн. р. Издержки обращения, в млн. р. Прибыль, в млн. р.
1 390 14 40
2 190 8 15
3 180 8 15
4 450 16 42
5 200 10 20
6 390 14 40
7 180 10 13
8 250 11 25
9 330 12 25
10 240 8 21
11 300 11 24
12 230 10 15
13 420 12 36
14 190 14 12
15 450 15 42
16 200 8 23
Итого 4590 181 408
Практическое задание 3 по предмету "Статистика"
Практическое задание № 3 Тема 4. Статистическое исследование изменения социально-экономических явлений Задание. Имеются следующие данные, представленные в таблице 1. Выполните смыкание рядов, определив способ смыкания, зная, что уровни первого ряда имеют абсолютные величины, а уровни второго ряда выражены средними величинами. К тому же первый ряд динамики – это моментный ряд, а второй – это интервальный ряд. Таблица 1 Годы 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Численность рабочих на 01.0
User atm87 : 11 сентября 2022
100 руб.
Практическое задание 3
Практические задания Задание 1. Модель SMARTEF Познакомимся с моделью целеполагания SMARTEF (это аббревиатура и у каждой буквы есть свое значение). Может использоваться как для достижения материальных, так и нематериальных целей. Рисунок 1 – Расшифровка модели SMARTEF Инструкция к упражнению по модели SMARTEF. 1. Выберите цель с которой хотите поработать (Например, покупка машины) 2. Запишите, какие самые важные аспекты должны быть в цели? Параметр конкретности. (Цвет, моде
User Infanta : 19 марта 2026
700 руб.
Практическое задание 3
Практическое задание 3
Задание 1. Разряд Тарифный коэффициент 1 1,00 2 1,03 3 1,07 4 1,10 5 1,13 6 1,17 Сучков – повременщик 4 разряда, отработано 21 смены. Мазалов – повременщик 5 разряда, отработано 22 смены. Абрамян – сдельщик 4 разряда, отработано 20 смен. Завальный – сдельщик 5 разряда, отработано 20 смены. Часовая тарифная ставка 1-го разряда 350 р. Время смены 7 час. Жуков и Мамонтов делали работу в составе бригады, изготовлено 300 деталей. Норма времени на изготовление детали 72 мин. Работа тариф
User Infanta : 19 марта 2026
1100 руб.
Практическое задание 3
Практическое задание №3. Психология.
Практическое задание 3 Задание 1. Какие изменения в личностной сфере ребенка происходят в связи с поступлением в школу? Задание 2. Как влияют различные виды детской деятельности на психическое развитие ребенка. Дайте определение следующих понятий: сюжетно-ролевая игра, соподчинение мотивов, образное мышление, психологическая готовность к школе. Задание 3. Составьте иллюстративную схему «Подросткового возраста» на одной странице. Задание 4. Каковы основные задачи развития в ранней юности?
User studypro3 : 15 июля 2021
400 руб.
Документооборот. Практическое задание №3.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 3 1. Ознакомьтесь с приведенной ниже информацией 2. Создайте письмо, адресованное директору предприятия, с предложением совместной бизнес деятельности. Письмо должно быть оформлено в соответствие со стандартом ГОСТ Р6.30-2003 3. Разработайте номенклатуру дел для своей организации
User studypro3 : 13 июля 2021
400 руб.
Практическое задание №3. Педагогика.
Практическое задание 3 Цель: формирование ПК-6 - готовность к взаимодействию с участни-ками образовательного процесса; ПК-7 - способность организовать со-трудничество обучающихся, поддерживать в них активность, инициатив-ность и самостоятельность, развивать творческие способности. Задание: разработайте и проведите круглый стол (конференцию) по исследуемой проблеме Методическая подсказка: «Круглый стол» (КС) следует понимать как активную форму заня-тий, направленную на совершенствование общения
User studypro3 : 16 июля 2020
300 руб.
Практическое задание №3. Физкультура.
Практическое задание № 3. Тема: "Формирование умений обучать упражнениям расчлененным методом и исправлять ошибки в технике упражнений" У. М. 3. - Организуйте выполнение частей упражнения и упражнение в целом, исправьте ошибки учащихся. Ориентировка в знаниях. Ответьте на вопросы: О. 1. Назовите причины возникновения ошибок в технике упражнений и способы их исправления. Ч. 2. Охарактеризуйте существенные и несущественные ошибки. 3. Назовите методы выполнения упражнений. Ориентировка в деятель
User studypro3 : 4 июля 2019
300 руб.
Практическое задание №3. Закупки.
Бланк выполнения практического задания 3 Условие ГБУЗ проводит электронный аукцион на закупку офисной бумаги. В техническом задании описано наименование товара и его характеристики: бумага офисная «SvetoCopy» или эквивалент белая, плотность не менее 80 г/см2, поддержка двухсторонней печати. Поступило 5 заявок. Поступившие заявки Заявка № 1 Наименование и характеристики товара, наименование страны происхождения товара: бумага офисная, белая, плотность 80 г/см2, поддержка двухсторонней печати
User studypro3 : 1 июля 2019
200 руб.
Лабораторная работа №3. По дисциплине: «Схемотехника телекоммуникационных устройств (часть 2)». Вариант №12
Лабораторная работа №3 по основам схемотехники “Исследование интегратора и дифференциатора на основе операционного усилителя ” 1. Цель работы Исследовать свойства и характеристики схем интегратора и дифференциатора на основе операционного усилителя (ОУ). 2. Подготовка к работе 2.1.Изучить следующие вопросы курса: свойства и особенности построения схем интегратора и дифференциатора на ОУ; 2.2.способы повышения устойчивости схемы дифференциатора на ОУ; 2.3.функциональные схемы и характеристики оп
User Колька : 18 сентября 2017
50 руб.
Курсовая работа по курсу ОПТСС «Расчет основных параметров системы ПДС» Вариант №6
Содержание Стр. Введение......................................................................................3 1. Кодирование в системах ПДС 1.1. Классификация кодов................................................................4 1.2. Эффективное кодирование.........................................................6 1.3. Корректирующее кодирование................................................10 1.4. Решение задач........................................................................12 2. Уст
User ДО Сибгути : 1 октября 2013
200 руб.
Исследование шестизвенного рычажного механизма. Синтез зубчатого зацепления.
Содержание: Введение 1.Исследование рычажного механизма 1.1 Структурный анализ механизма 1.1.1 Анализ строения механизма на уровне звеньев и кинематических пар 1.1.2 Определение степени подвижности 1.1.3 Анализ строения механизма на уровне структурных групп 1.2 Кинематический анализ механизма 1.2.1. Входное звено 1.2.2. Векторный контур ОBAO 1.2.3. Векторный контур ОBS3O 1.2.4. ВекторныйконтурОBCO 1.2.5. Векторный контур ОCDO 1.2.6. Векторный к
User dex89 : 30 июля 2012
3000 руб.
Исследование шестизвенного рычажного механизма. Синтез зубчатого зацепления.
Инженерная графика. Задание №45. Вариант №14. Деталь №2
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16. Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения. Задание 45. Вариант 14. Задача 2. Тема: Проекционные виды. Построить третью проекцию модели по двум заданным. Нанести размеры. В состав работы входят три файла: – 3D модель детали; - ассоциативный чертеж в трёх видах, а так же изометрия и диметрия с действительными коэффициентами; – обычный чертеж в трёх видах, а так же изометрия с коэффициентом 1 и диметрия с коэффициентами 1/0.5/1. Помогу с д
User Чертежи : 21 марта 2020
50 руб.
Инженерная графика. Задание №45. Вариант №14. Деталь №2
up Наверх