Контрольная работа. Вариант № 3. Электромагнитные поля и волны 3 курс 5 семестр. РАБОТА НАД ОШИБКАМИ. Плоская электромагнитная волна с частотой f распространяется в безграничной реальной среде с диэлектрической проницаемостью , магнитной проницаемостью &
Состав работы
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Программа для просмотра текстовых файлов
- Microsoft Word
Описание
ЗАДАЧА 1
Плоская электромагнитная волна с частотой f распространяется в безграничной реальной среде с диэлектрической проницаемостью , магнитной проницаемостью μa =μ0 , проводимостью . Амплитуда напряженности электрического поля в точке с координатой z = 0 Еm.
1. Определить к какому типу относится данная среда на заданной частоте.
2. Рассчитать фазовый набег волны на расстоянии, равном глубине проникновения ∆0.
3. Рассчитать отношение фазовой скорости в реальной среде к фазовой скорости в идеальной среде с теми же значениями диэлектрической и магнитной проницаемости.
4. Вычислить значение амплитуды напряженности магнитного поля в точке с координатой z, равной длине волны в реальной среде.
5. Вычислить значение активной составляющей вектора Пойнтинга в точке с координатой z, равной длине волны в реальной среде.
6. Вычислить рабочее ослабление волны на отрезке, равном длине волны в реальной среде.
7. Построить график зависимости амплитуды напряженности электрического поля от координаты z в интервале 0 < z < 3∆0.
Исходные данные приведены в таблице 1.
Таблица 1
m 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Em, В/м 1 2 3 4 5 6 1,5 2,5 3,5 4,5
2,0 2,5 3,5 4,0 80 5,5 9,0 1,0 7,0 2,2
n 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
f, мГц 100 200 400 500 800 1000 1200 1450 1600 1750
, См/м 0,01 0,06 0,08 0,02 0,04 0,1 0,2 0,05 0,09 0,03
ЗАДАЧА 2
Выбрать размеры поперечного сечения прямоугольного волновода, обеспечивающего передачу сигналов в диапазоне частот от f1 до f2 на основной волне. Амплитуда продольной составляющей магнитного поля Н0. Для выбранного волновода рассчитать на центральной частоте диапазона f0:
1. Длину волны в волноводе.
2. Отношение фазовой скорости к групповой скорости в волноводе.
3. Продольную фазовую постоянную.
4. Характеристическое сопротивление.
5. Рабочее ослабление, вносимое отрезком волновода длиною L, если материал стенок волновода имеет удельную проводимость s
6. Вычислить среднюю мощность, которую можно передавать по данному волноводу.
7. Определить типы волн, которые могут существовать в этом волноводе на частоте f0.
Исходные данные приведены в таблице 2.
Таблица 2 - Исходные данные.
m 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
f1, ГГц 14,5 11,9 9,85 8,2 6,6 5,4 4,65 3,95 3,2 2,6
f2, ГГц 22,0 18,0 15,0 12,5 10,0 8,2 7,0 6,0 4,9 3,9
n 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Н0, А/м 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
Материал стенок Медь Латунь Алюминий Серебро Латунь Алюминий Медь Серебро Латунь Медь
L, м 5 7 9 10 8 13 6 20 15 12
Плоская электромагнитная волна с частотой f распространяется в безграничной реальной среде с диэлектрической проницаемостью , магнитной проницаемостью μa =μ0 , проводимостью . Амплитуда напряженности электрического поля в точке с координатой z = 0 Еm.
1. Определить к какому типу относится данная среда на заданной частоте.
2. Рассчитать фазовый набег волны на расстоянии, равном глубине проникновения ∆0.
3. Рассчитать отношение фазовой скорости в реальной среде к фазовой скорости в идеальной среде с теми же значениями диэлектрической и магнитной проницаемости.
4. Вычислить значение амплитуды напряженности магнитного поля в точке с координатой z, равной длине волны в реальной среде.
5. Вычислить значение активной составляющей вектора Пойнтинга в точке с координатой z, равной длине волны в реальной среде.
6. Вычислить рабочее ослабление волны на отрезке, равном длине волны в реальной среде.
7. Построить график зависимости амплитуды напряженности электрического поля от координаты z в интервале 0 < z < 3∆0.
Исходные данные приведены в таблице 1.
Таблица 1
m 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Em, В/м 1 2 3 4 5 6 1,5 2,5 3,5 4,5
2,0 2,5 3,5 4,0 80 5,5 9,0 1,0 7,0 2,2
n 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
f, мГц 100 200 400 500 800 1000 1200 1450 1600 1750
, См/м 0,01 0,06 0,08 0,02 0,04 0,1 0,2 0,05 0,09 0,03
ЗАДАЧА 2
Выбрать размеры поперечного сечения прямоугольного волновода, обеспечивающего передачу сигналов в диапазоне частот от f1 до f2 на основной волне. Амплитуда продольной составляющей магнитного поля Н0. Для выбранного волновода рассчитать на центральной частоте диапазона f0:
1. Длину волны в волноводе.
2. Отношение фазовой скорости к групповой скорости в волноводе.
3. Продольную фазовую постоянную.
4. Характеристическое сопротивление.
5. Рабочее ослабление, вносимое отрезком волновода длиною L, если материал стенок волновода имеет удельную проводимость s
6. Вычислить среднюю мощность, которую можно передавать по данному волноводу.
7. Определить типы волн, которые могут существовать в этом волноводе на частоте f0.
Исходные данные приведены в таблице 2.
Таблица 2 - Исходные данные.
m 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
f1, ГГц 14,5 11,9 9,85 8,2 6,6 5,4 4,65 3,95 3,2 2,6
f2, ГГц 22,0 18,0 15,0 12,5 10,0 8,2 7,0 6,0 4,9 3,9
n 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Н0, А/м 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
Материал стенок Медь Латунь Алюминий Серебро Латунь Алюминий Медь Серебро Латунь Медь
L, м 5 7 9 10 8 13 6 20 15 12
Дополнительная информация
Внимание!!! в работе 4 ошибки, но работу зачли со 2-го раза. эта работа, работа над ошибками, в работе около 4х ошибок, требует исправления, редактирования, доработки (исправил сам что смог, далее дорабатывать не стал т.к. работу зачли)
____________________
Рецензия преподавателя:
Уважаемый студент дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Электромагнитные поля и волны
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: хх.09.2019
Рецензия:Уважаемый Ххххх Ххххх, Вы один ответ исправили по моей подсказке, а остальные с множеством знаков - такие же неточные!
Лиманский Владимир Николаевич
____________________
Рецензия преподавателя:
Уважаемый студент дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Электромагнитные поля и волны
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: хх.09.2019
Рецензия:Уважаемый Ххххх Ххххх, Вы один ответ исправили по моей подсказке, а остальные с множеством знаков - такие же неточные!
Лиманский Владимир Николаевич
Похожие материалы
Химия радиоматериалов. 1-й семестр. Зачет.Что характеризует и как определяется относительная магнитная проницаемость
Ирина16
: 25 октября 2016
Что характеризует и как определяется относительная магнитная проницаемость
Магнитная проницаемость - физическая величина, характеризующая магнитные свойства вещества.
Характеризует связь между магнитной индукцией В и магнитным полем Н в веществе. Для разных сред этот коэффициент различен, поэтому говорят о магнитной проницаемости конкретной среды (подразумевая ее состав, состояние, температуру). Показывает, как легко материал магнитно упорядочивается или приобретает магнитную индукцию, будучи п
50 руб.
Зачёт. Химия радиоматериалов. 1-й семестр. Что характеризует и как определяется относительная магнитная проницаемость?
Zenkoff
: 2 ноября 2013
Что характеризует и как определяется относительная магнитная проницаемость?
Абсолютная магнитная проницаемость а материала представляет собой отношение магнитной индукции В к напряженности магнитного поля Н в заданной точке кривой намагничивания для данного материала и
выражается в Гн/м:
а=В/Н
Относительная магнитная проницаемость материала есть отношение абсолютной магнитной проницаемости к магнитной постоянной:
=а/о
μ0 – характеризует магнитное поле в вакууме (m0=1.256637·10-6 Гн/м).
То ест
49 руб.
Контрольная работа по дисциплине: метрология, стандартизация и сертификация. Вариант 13. (сделана одна работа над ошибками)
teacher-sib
: 24 октября 2016
Задача No1.
Для определения расстояния до места повреждения кабельной линии связи был использован импульсный рефлектометр. С его помощью получено n (результатов единичных измерений) расстояния li до места повреждения.
Считая, что случайная составляющая погрешности рефлектометра распределена по нормальному закону, выполнить следующие задания.
1. Результат измерения с многократными наблюдениями расстояния до места повреждения кабеля .
2.Оценку среднего квадратического отклонения (СКО) погрешност
500 руб.
Зачетная работа. Химия радиоматериалов. 5-й вариант с работой над ошибками
Student2
: 3 февраля 2015
Что такое биметаллический проводник? С какой целью его используют?
Ответ:
Бимета́лл – композиционный материал, состоящий из 2 слоев разнородных
металлов или сплавов (например, сталь иалюминий, сталь и ниобий, алюминий и титан, титан и молибден и др.)
Применение:
Биметалл очень часто употребляется в чеканках монет, где используются много разных металлов, в основном нордик и мельхиор.
Биметаллы применяются для повышения прочности и жаростойкости конструкций, снижения их массы с целью экономии д
40 руб.
Теория вычислительных процессов. Лабораторные работы № 1 - 4 + работа над ошибками
maxgalll
: 8 мая 2012
Формы, свойства и виды стандартных схем программ
Цель работы: Научиться составлять и исследовать схему программы
Рекомендации по выполнению работы
1. Проработать материал лекции 1-5
2. При оформлении выполненного пункта задания не руководствуйтесь пословицей “краткость - сестра таланта”, расписывайте свои аргументы подробнее, делайте ссылки на страницы лекционного материала
Задания
1. Найдите аналитический вид функции, кодирующей слова в алфавите V = {а, b, c} числами, если функция упорядоче
100 руб.
Контрольная работа (вариант 3)
Татьяна67
: 3 ноября 2022
1. Ознакомьтесь с Конституцией РФ, Федеральным законом РФ от 27.07.2003 № 58-ФЗ «О системе государственной службы в Российской Федерации» и Федеральным законом РФ «О Государственной гражданской службе Российской Федерации». На осно-вании данных Федеральных законах составьте таблицу.
2. Размыслите и подготовьте ответ на вопрос: «Какова перспектива введения прогрессивного налога на доход физических лиц? С какими преимуществами и недостатка-ми связана прогрессивная система налогообложения?»
3. В
400 руб.
Контрольная работа. Вариант №3
virtualman
: 22 октября 2017
1. Решить систему уравнений методом Крамера и методом Гаусса
2. Для данной матрицы найти обратную матрицу
3. Даны векторы
Найти:
a) угол между векторами и ;
b) проекцию вектора на вектор ;
c) векторное произведение ;
d) площадь треугольника, построенного на векторах .
4. Даны координаты вершин треугольника
a) составить уравнение стороны АВ
b) составить уравнение высоты АD
c) найти длину медианы ВЕ
d) найти точку пересечения высот треугольника АВС.
5. Даны координаты вершин пира
127 руб.
Информатика Контрольная работа Вариант 3
Алёна25
: 13 февраля 2024
1) Умножить в двоичной арифметике числа a и b.
a = 1010,1012
b = 11,12
2) Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4.
a = 4,5625
3) Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления.
а = 1001,1(011)2
4) Перевести число а из восьмеричной в шестнадцатиричную систему счисления.
а = 706,218
5) Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII (для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). Определить закодированный текст.
83-72-65-82-75
6) Записать текст ше
55 руб.
Другие работы
Проекционное черчение БГТУ.010114.004. Вариант 9
coolns
: 6 марта 2023
Проекционное черчение БГТУ.010114.004. Вариант 9
Сложный ломаный разрез
Задача 4. Условие задание
По двум заданным видам детали выполнить сложный ломаный разрез, при необходимости целесообразные местные разрезы, нанести размеры. Индивидуальные графические задания даны в табл. 4. Пример выполнения задания на формате А3.
Чертеж и 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть в 14,15,16,17,18,19,20,21,22,23 и выше версиях компаса.
Т
170 руб.
Социологическое исследование Проблема: С осознанием смысла человеческой жизни растет количество самоубийств в Украине
evelin
: 19 апреля 2013
Данный файл содержит готовый социологический опрос по теме "С осознанием смысла человеческой жизни растет количество самоубийств в Украине". методическая, методологическая части, пример анкеты, анализ.
10 руб.
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Лабораторная работа № 2. Вывод информации через параллельные порты. Вариант 16 (2018)
rmn77
: 10 марта 2018
Лабораторная работа № 2
по дисциплине
«Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов»
Вывод информации через параллельные порты
Вариант 16
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ.
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы.
1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами.
1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер.
1.6. Изучить способы отладки программ на лаб
50 руб.
Проект редуктора привода к цепному подвесному конвейеру по схеме
Рики-Тики-Та
: 6 июня 2012
Содержание
1. Кинематический расчет привода и выбор электродвигателя..............5
1.1. Выбор электродвигателя........................................................................5
1.2. Кинематический расчет.........................................................................6
2. Проектный расчет на прочность зубчатых передач.............................9
2.1. Выбор материала шестерни и колеса...................................................9
2.2. Определение допускаемых напряже-ний.
55 руб.